關于五四青年節(jié)的手抄報圖片
關于五四青年節(jié)的手抄報圖片(十張)
五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學生為主的一場學生運動,青年節(jié)即將到來,下面是小編為大家整理的五四青年節(jié)的手抄報圖片,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
青年節(jié)手抄報圖片
五四精神
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
五四青年節(jié)的來歷
五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。
1919年5月4日,北京的青年學五四青年節(jié)的由來背景1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而宣告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,他們高呼:“還我青島、外爭國權,內(nèi)懲國賊”等口號,呼吁各界人士行動起來,反對帝國主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國的領土和主權。這一運動得到工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工,商人罷市來示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
五四青年節(jié)的作文500字
每年的五月四日是青年節(jié),今年我上初一,是我第一次過青年節(jié),以前每年都是兒童節(jié),從孩子變成青年了,感覺自己一下子長大了好多!
五月四日是怎么來的呢,歷史課上我們都學過,1919年5月4日,北京和各地愛國學生會為了維護國家民做利益挺身而出,跟工人階級一起,表現(xiàn)一場愛國斗爭,在街上游-行,被抓了那么多,他們不畏生死,可歌可泣的愛國精神……所以定了這天為青年節(jié),想起這些,感覺自己現(xiàn)在長大步入青年的行列中,感覺好激動啊!
這一天發(fā)揚了我們青年的愛國主義精神,所以隨著我們又一代青年的成長,我們應該更加熱愛我們自己的國家,而這些不畏生死的學生們告訴我們,真正的愛國不應該表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而更應該在行動中體現(xiàn)出來,所以我們這一代的身上更肩負著重任,因為我們要通過自己的努力把我們的祖國建設的更加的強大,更加的繁榮富強,恩,讓我們一起加油吧!
希望寄托在我們這一代的身上,所以我們應該樹立遠大的抱負,像我們的前輩們學習,去挑戰(zhàn)這個21世紀吧!