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讀書為主題手抄報(bào)

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讀書為主題手抄報(bào)(8張)

書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。讀書為主題的手抄報(bào),我們要怎么畫呢?以下是小編整理的讀書為主題手抄報(bào),歡迎大家借鑒與參考!

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書香伴我行作文600字

孤獨(dú)時(shí),書是良師益友;郁悶時(shí),書是璀璨陽光;意冷時(shí),書是熊熊火焰……是書,拉近了時(shí)間的距離;是書,縮短了地域的間隔;是書,哺育了心靈的智慧。每逢深夜,總有那么一縷書香,沁入我的心扉,飄入我的靈魂,伴我走過十二個(gè)春秋。讀書一直是我愛好,每讀一本書,我就看到了一個(gè)不一樣的世界,明白了一個(gè)不一樣的道理,看清了一個(gè)不一樣的自我。

當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽為我講述一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事,在我幼小的心靈中勾勒出一個(gè)與眾不同的世界。年幼的我,對(duì)其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I寒冷而失去生命所傷心;為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興;為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動(dòng)……每一件事,每一句話,每一個(gè)詞乃至每一個(gè)字都為我的童年添上了不可缺少最美妙的一筆,從而描繪出一道絢麗的彩虹。

當(dāng)我慢慢成長時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話世界,開始向小說進(jìn)軍。當(dāng)我打開古典小說,一個(gè)又一個(gè)偉大的靈魂穿越時(shí)間的隧道,向我們講述他們的時(shí)代。我叩開三國的大門,體會(huì)關(guān)公千里走單騎的豪情壯志,理解諸葛亮草船借箭的智慧謀略;我翻開水滸的篇章,感悟武松景陽岡打虎的英勇威猛,懂得魯智深大鬧野豬林的深情厚誼;我閱讀《西游記》,感受孫悟空大鬧天宮的英勇豪邁,領(lǐng)略孫悟空三打白骨精的神通廣大;我掀開紅樓的珠簾,憎恨王熙鳳毒設(shè)相思局的陰險(xiǎn)狠辣,感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼悲傷……然而,古典文學(xué)并非為我知識(shí)面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片;隨著狄更斯的思想感悟社會(huì)的黑暗;隨著大仲馬的筆墨感受小說情節(jié)的曲折……

大面積與大容量的閱讀,讓我擁有了廣博的知識(shí)面。書本,像一架翱翔于天際的飛機(jī),帶我領(lǐng)略人世界的真諦,帶我欣賞世界的名勝,帶我鳥瞰祖國的壯麗河山,帶我登陸成功的彼岸,更讓我奠定了學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。

如果說書籍是海洋,那么我就是遨游海中的魚兒,而書香便是海水中的空氣,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我的身邊,伴隨著我前進(jìn)。

讀書唯美文案

1、書到用時(shí)方恨少。

2、半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。——宋朱熹《觀書有感》

3、書籍是人類進(jìn)步的階梯書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

4、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)?!蝿⑦^《書院》

5、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量?!侮懢艤Y《讀書》

6、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。

7、少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。

8、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。

9、未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

10、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。

11、讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣讀書破萬卷,下筆如有神。

12、少壯不努力,老大徒傷悲。

13、書中自有顏如玉,書中自有黃金屋熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟。

14、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

15、昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。——宋朱熹《觀書有感》

16、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。——池莉

17、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?/p>

18、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林

19、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面?!璧?/p>

20、偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來?!斞?/p>

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