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9月10日教師節(jié)感謝您老師手抄報(bào)圖片

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博學(xué)多才是你的專長,無私奉獻(xiàn)是你的胸懷,教書育人是你的夢想,望學(xué)子成才是你的殷切期望;教師節(jié)了,感恩送到,祝老師節(jié)日快樂!下面是小編為大家整理的教師節(jié)手抄報(bào),歡迎大家欣賞和借鑒,希望大家喜歡!

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教師節(jié)慶祝方式

由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會(huì)有不同的慶?;顒?dòng),沒有統(tǒng)一、固定的形式。

政府、學(xué)校方面,有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),為教師頒發(fā)獎(jiǎng)金、證書;有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等,為教師獻(xiàn)上歌舞表演 ;有走訪、慰問教師代表 ,還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動(dòng) 。

學(xué)生方面,有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報(bào)、賀卡、繪畫上;有將合影照及活動(dòng)感言曬至個(gè)人空間、微博上,來表達(dá)對教師的真摯祝福及衷心問候 。

香港在敬師日(教師節(jié))當(dāng)天,舉行典禮表彰優(yōu)秀老師,還會(huì)統(tǒng)一印制賀卡,學(xué)生可以免費(fèi)領(lǐng)取后填好贈(zèng)送給老師??ㄆ?、鮮花、公仔一類小禮物通常是香港學(xué)生對老師表達(dá)教師節(jié)祝福最常見的禮物。香港的敬師運(yùn)動(dòng)委員會(huì)在每年的9月10日舉辦“敬師日慶典暨表揚(yáng)狀頒發(fā)典禮”,典禮由學(xué)生樂隊(duì)擔(dān)任現(xiàn)場伴奏,家長唱歌的形式表達(dá)對老師的感謝和敬意,在現(xiàn)場也會(huì)播放師生間的感人故事視頻,體現(xiàn)師生情。此外,敬師會(huì)還舉辦“表揚(yáng)教師計(jì)劃”、“師生共育苗”種植活動(dòng)、征文比賽、心意卡設(shè)計(jì)比賽、香港學(xué)校音樂及朗誦節(jié)敬師杯等活動(dòng)

教師節(jié)作文篇一

教師節(jié)快到了,每天看著老師忙碌的身影,慈祥的笑臉,孜孜不倦的教誨,我就想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做張賀卡送給老師,以表達(dá)我對老師的感恩之情。我如何做賀卡呢?我想了想,忽然一個(gè)主意像一陣清風(fēng)飄進(jìn)我的腦袋里,我立即打開電腦搜索了一些教師節(jié)的賀卡選出一個(gè)精美的賀卡作參考。

于是我開始準(zhǔn)備材料了,我收拾好了桌面,就拿出了鉛筆、彩筆、剪刀、膠水等材料。我先將一張大卡紙對折,在封面的上端寫上祝老師節(jié)日快樂,然后再它的下面剪出一個(gè)樹葉蠟燭的形狀,接著我又在封面上做了些裝飾。我又在內(nèi)頁里畫了兩幅簡單的畫,并裝飾一番,最后寫了祝福語

看著自己親手制作的賀卡,心里有說不出的高興,愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對老師的敬意,和最真摯的祝福。此刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:“祝您教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)作文篇二

今天,是教師節(jié)前夕。我們班舉行了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。這是六年來,我過得最快樂的一個(gè)教師節(jié)。以往,都是送送禮物,說幾句祝福罷了。今年的教師節(jié),使我終生難忘。

我給三位老師準(zhǔn)備了不同的禮物。但想表達(dá)的意思是一樣的:老師,節(jié)日快樂!

活動(dòng)開展在下午第一節(jié)課。有一個(gè)環(huán)節(jié)很好玩。把全班34個(gè)人的祝福裝在一個(gè)盒子里,由老師抽,再由主持人宣讀出來。我記得,有一個(gè)同學(xué)寫給了老師一 張給力老師證,我怎么就沒想到呢?還有一個(gè)同學(xué)祝老師“家財(cái)萬貫”,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。但我想:財(cái)富永遠(yuǎn)不可能到“家財(cái)萬貫”的地步,但知識(shí)可以,因 為學(xué)無止境!

接下來就輪到同學(xué)們依次送禮物了。我送的是一個(gè)僵尸的筆筒,還有些同學(xué)送的是自己親手做的禮物。雖然我的誠意不夠,但我的心意到了就行了嘛!說真的,程嵐的禮物是最有心意和誠意的。她自己做了餃子,在中午的時(shí)候,給三位老師送去了。還有王夢菲她們自己做的水果沙拉,也送給了老師。但老師還是讓大家 分享了。不知是因?yàn)樘贸缘脑蜻€是什么,大家都爭先恐后地?fù)屩?。到最后被弄成了一團(tuán)糊糊。但老師并沒有生氣,而是認(rèn)為這是大家在搶快樂。老師的見解還 真獨(dú)特呀!

一個(gè)快樂而短暫的教師節(jié)結(jié)束了。我的收獲很大。在此,我相對老師您說幾句話:謝謝您,給予我豐富的知識(shí),教我做人的道理。老師,您如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您如同春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲:您如同園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

這個(gè)教師節(jié),既快樂,又讓我明白了老師究竟有多辛苦。這個(gè)教師節(jié),我不忘記。

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