教師節(jié)的征文詩(shī)歌(精選5篇)

1997年之前，香港的教師節(jié)定于每年的9月28日(孔子誕辰)，回歸后則跟隨中國(guó)內(nèi)地規(guī)定，改為每年的9月10日。下面是小編為大家整理的教師節(jié)的征文詩(shī)歌，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

教師節(jié)的征文詩(shī)歌（篇1）

喜迎佳節(jié)萬(wàn)眾樂，

華夏兒女灑情波。

放喉高唱教師歌，

素質(zhì)教育登高閣。

釀造智慧開金鎖，

駕馭科學(xué)傳美德。

言行一致樹楷模，

培育學(xué)子講風(fēng)格。

人才倍出光閃爍，

棟梁恰似滿星座。

汗水澆灌新花朵，

中華復(fù)興促和諧。

教師節(jié)的征文詩(shī)歌（篇2）

歲月，

蒼老了你年輕的容顏

風(fēng)雨，

洗刷了你可愛的臉龐

鮮花與祝福

本應(yīng)是你的擁有

奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了你的無私與偉大

因?yàn)槟阆嘈?/p>

芳芬綻放在桃李滿園時(shí)

白云何處漂蕩

我的深情何處停留

今天

我強(qiáng)扮詩(shī)人的無畏

以滿腔的熱情

寫下給你的'詩(shī)篇

把它獻(xiàn)給博愛、寬容的

落雨輕輕劃過

宛如你慈祥的話語(yǔ)給我撫慰

你用愛的雨露

滋潤(rùn)我的心田

你用強(qiáng)者之手

托起了我的理想之帆

你燃燒了亮麗的生命

奉獻(xiàn)了幾多的血和汗

老師，

多少個(gè)不眠之夜里

有你伏案的身影

三尺的講臺(tái)上

有你的笑聲在蕩漾

你用熱情融化了冷漠的冰雪

你用友愛縮短了人心的距離

綿綿細(xì)雨

牽動(dòng)著我的心靈

我多想像一只鷹

飛到你的身旁

獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的話語(yǔ)：

老師，您辛苦了!

教師節(jié)詩(shī)歌：風(fēng)里雨里

當(dāng)風(fēng)化成了屏帷，

當(dāng)雨化成了白雪，

屏帷和白雪，

化成了黑板和粉筆

當(dāng)黑板化成了教導(dǎo)，

當(dāng)粉筆化成了知識(shí)，

教導(dǎo)和知識(shí)，

也就化成了你。

你站在花叢里，

花叢站在風(fēng)雨里，

風(fēng)里雨里，

有你的甘霖與霹靂。

花開了又開，

你始終站在風(fēng)里，

風(fēng)里雨里沒，

花叢變成了森林。

風(fēng)揉成了堅(jiān)持，

雨碎成了無悔，

堅(jiān)持與無悔，

又和你進(jìn)入新的一年里。

又一年的風(fēng)，

又一年的雨，

風(fēng)里雨里，

我又看見了你。

教師節(jié)的征文詩(shī)歌（篇3）

物換星移

才剛剛把開學(xué)典禮送走

迎來的便是那個(gè)另滿天桃李感恩的秋季

代代老師堅(jiān)守的三尺講臺(tái)

記錄著首首悠長(zhǎng)的詩(shī)

而此刻

我也要為老師們寫一首自己的詩(shī)

老師——

您的聲音，溫暖如陽(yáng)光

照耀著我們稚嫩的心房

您的頭發(fā)，銀白如雪

卻如千絲萬(wàn)縷的火光 ，奔騰激揚(yáng)

最感動(dòng)的是您的雙眸

他流動(dòng)著月光

是我不敢與他碰撞

卻還是期待著他去揭開我內(nèi)心的秘密和寶藏

教師節(jié)的征文詩(shī)歌（篇4）

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

教師的節(jié)日，今日又來到。

教師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。

教師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

教師，您好!

人們把教師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。

人們把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

教師給了我們夢(mèng)想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

教師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

教師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

教師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

教師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

溫柔的春雨，就是教師對(duì)我們的撫愛。

教師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。

教師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

教師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著教師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

教師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。

教師是大樹，為世界帶來一片春色。

教師播撒期望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，教師的熱情像太陽(yáng)，教師的教誨像春雨，

教師的風(fēng)格像綠葉，教師的事業(yè)像大樹，我們的教師就是好.

教師節(jié)的征文詩(shī)歌（篇5）

我原想收獲一縷清風(fēng)，

您卻給了我整個(gè)春天。

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個(gè)海洋。

我原想擷取一枚綠葉，

您卻給了我整個(gè)森林。

我原想親吻一朵雪花，

您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

您在點(diǎn)才綻放美麗，

也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，

一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，

已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!