古絕句在唐時也有作者；都屬古體詩范圍。古體詩在發(fā)展過程中與近體詩有交互關系，南北朝后期出現(xiàn)了講求聲律、對偶，但尚未形成完整的格律，介乎古體、近體之間的新體詩。今天小編就與大家分享低年級的朗誦古詩詞，僅供大家參考!

低年級的朗誦古詩詞（篇1）

1小雨

楊萬里〔宋代〕

雨來細細復疏疏，縱不能多不肯無。

似妒詩人山入眼，千峰故隔一簾珠。

生活中小事，自然界景物，到了楊萬里的筆下，總是充滿無窮的情趣。楊萬里生平游跡很廣，他的詩中，寫山水的很多;他又特別喜歡雨景，所以寫雨的也不少。這些詩，每一篇有每一篇的特點，令人百讀不厭。這首絕句寫小雨。雨本是沒有情的東西，楊萬里偏要賦予它與人相同的感情，于是使詩充滿了新鮮感。

2憫農(nóng)

楊萬里〔宋代〕

稻云不雨不多黃，蕎麥空花早著霜。

已分忍饑度殘歲，更堪歲里閏添長。

這首詩揭示了農(nóng)民的悲慘遭遇。詩首句言稻谷因旱災欠收，次句言蕎麥因霜凍絕收，勤苦一年，連遭災害侵襲，心境凄慘可想而知。三句是一個頓宕，說已做好心理準備忍受長年的饑荒，四句又是一個轉折，閏月使時光愈覺難熬，先說準備忍，再說實不堪忍，將農(nóng)民的悲苦無助描寫到極致。

這首詩用層層迭加的手法，步步推進，揭示農(nóng)民的苦難，作者悲憫同情的意緒浸透于字里行間，使作品字字血，聲聲淚，扣動讀者的心弦。

3昭君怨·詠荷上雨

楊萬里〔宋代〕

午夢扁舟花底，香滿西湖煙水。急雨打篷聲，夢初驚。

卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。聚作水銀窩，瀉清波。 (瀉清波 一作：泛清波)

這首小令用輕松活潑的筆調寫自己夢中泛舟西湖和被雨驚醒后的情景。

低年級的朗誦古詩詞（篇2）

1小池

楊萬里〔宋代〕

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

此詩是一首描寫初夏池塘美麗景色的、清新的小詩。一切都是那樣的細，那樣的柔，那樣的富有情意。宛如一幅花草蟲鳥彩墨畫。畫面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落筆都小，卻玲瓏剔透，生機盎然。

2曉出凈慈寺送林子方

楊萬里〔宋代〕

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

這是一首描寫西湖六月美麗景色的詩，這首詩是詩中有畫，畫中有詩的典范作品。

3宿新市徐公店

楊萬里〔宋代〕

籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。(新綠 一作：花落)

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌，描繪了一幅春意盎然的景象。

低年級的朗誦古詩詞（篇3）

1過松源晨炊漆公店

楊萬里〔宋代〕

莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。(錯喜歡 一作：空喜歡)

政入萬山圍子里，一山放出一山攔。(政入 一作：正入;圍子 一作：圈子;放出 一作：放過)

詩的內容很平常，讀來卻有一種新鮮感。它的佳處，就在于作者善于從日常生活里人們習見的現(xiàn)象中，敏感地發(fā)現(xiàn)和領悟某種新鮮的經(jīng)驗，并用通俗生動而又富于理趣的語言表現(xiàn)出來，能給人以某種聯(lián)想與啟示。

2舟過安仁

楊萬里〔宋代〕

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

此詩寫詩人乘舟路過安仁時，所見到的情景。

3稚子弄冰

楊萬里〔宋代〕

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。(銀鉦 一作：銀錚)

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。(玻璃 一作：玻瓈)

全詩攝取瞬間快景避開直接描寫，用生動形象的“穿林”響聲和貼切的比喻，用老者的眼光開掘稚子的情趣.

低年級的朗誦古詩詞（篇4）

1秋涼晚步

楊萬里〔宋代〕

秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。

綠池落盡紅蕖卻，荷葉猶開最小錢?！　∵@首小詩充分表達了詩人樂觀、豁達的人生態(tài)度。由于作者觀察細致深入，描寫生動逼真，感情真摯濃厚，因而意趣盎然，頗能動人。

2桑茶坑道中

楊萬里〔宋代〕

晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

此詩描寫夏日江南田野水邊的景色：剛下過一陣雨，暖日和風，溪水盈盈;河岸上，草綠花紅，柳蔭濃密;渲染出明媚、和暖的氛圍;同時描繪了兒童牧牛與牛吃草的動態(tài)畫面，營造了生機無限的意境。全詩遠景寫意，著色粗放淋漓;近景寫人，工筆勾勒，細致入微。詩中浸潤著古典的靜穆與純凈。

3初秋行圃

楊萬里〔宋代〕

落日無情最有情，遍催萬樹暮蟬鳴。

聽來咫尺無尋處，尋到旁邊卻不聲。　　

這是以田園生活為題材的古詩。它以描寫蟬為目的，詩人楊萬里寫落日催暮蟬，蟬鳴聲此起彼伏的情景，也寫了聞蟬尋聲，蟬兒閉口的情形，整首詩通俗易懂、真切傳神、趣味橫生。雖是即景寫景，卻亦具有一番清新別致的情趣。

低年級的朗誦古詩詞（篇5）

1閑居初夏午睡起·其一

楊萬里〔宋代〕

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

這首詩寫作者午睡初起，沒精打采，當看到追捉柳絮的兒童時，童心復萌，便不期然地沉浸其中了。

2夏夜追涼

楊萬里〔宋代〕

夜熱依然午熱同，開門小立月明中。

竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。

全詩僅四句二十八字，該詩撇開了暑熱難耐的感受，而僅就“追涼”著墨，以淡淡的幾筆，勾勒出一幅夏夜追涼圖，表現(xiàn)了作者對大自然的無比熱愛。

3新柳

楊萬里〔宋代〕

柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。

未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。

楊萬里的《新柳》一詩描摹細膩，韻味清新，妙手天成，生面別開，頗能代表其“誠齋體”的詩風。

這首小詩畫面清新，節(jié)奏明快，讀來仿佛身臨其境，仿佛沐浴著融融的陽光，吹拂著和煦的春風。字字句句無不流露著詩人愛惜新柳，熱愛春天，熱愛生活的深情。