六年級語文課文古詩四首
六年級語文課文古詩四首
大家還記得六年級我們學(xué)過的古詩四首分別是那幾首嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級語文課文古詩四首,希望可以幫助到大家!
六年級語文課文古詩四首(一)
采薇(節(jié)選)先秦:佚名
昔我往矣,楊柳依依。
今我來思,雨雪霏霏。
行道遲遲,載渴載饑。
我心悲傷,莫知我哀!
譯文
回想當(dāng)初出征時,楊柳依依隨風(fēng)吹;
如今回來路途中,大雪紛紛滿天飛。
道路泥濘難行走,又渴又饑真勞累。
滿心傷感滿腔悲。我的哀痛誰體會。
注釋
?、偎迹赫Z氣助詞。
?、谝樱赫Z氣助詞。
?、垡酪溃盒稳輼渲θ崛?,隨風(fēng)搖擺的樣子。
?、荟貉┗w舞的樣子。
⑤昔:從前。
六年級語文課文古詩四首(二)
西江月·夜行黃沙道中宋代:辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(溪橋 一作:溪頭)
譯文
天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。在稻花的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在說著豐收年。
天空中輕云漂浮,閃爍的星星時隱時現(xiàn),山前下起了淅淅瀝瀝的小雨,從前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地廟附近的樹林中,山路一轉(zhuǎn),曾經(jīng)那記憶深刻的溪流小橋呈現(xiàn)在他的眼前。
注釋
①西江月:詞牌名。
?、邳S沙:黃沙嶺,在江西上饒的西面。
?、蹌e枝驚鵲:驚動喜鵲飛離樹枝。
?、茗Q蟬:蟬叫聲。
?、菖f時:往日。
?、廾┑辏好┎萆w的鄉(xiāng)村客店。
?、呱缌郑和恋貜R附近的樹林。社,土地神廟。古時,村有社樹,為祀神處,故曰社林。
?、嘁姡和?ldquo;現(xiàn)”,顯現(xiàn),出現(xiàn)。
六年級語文課文古詩四首(三)
春夜喜雨唐代:杜甫
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
譯文
好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。
伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密,滋潤大地萬物。
濃濃烏云,籠罩田野小路,點點燈火,閃爍江上漁船。
明早再看帶露的鮮花,成都滿城必將繁花盛開。
注釋
1.知:明白,知道。說雨知時節(jié),是一種擬人化的寫法。
2.乃:就。發(fā)生:萌發(fā)生長。
3.發(fā)生:萌發(fā)生長。
4.潛(qián):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。
5.潤物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。
6.野徑:田野間的小路。
7.曉:天剛亮的時候。紅濕處:雨水濕潤的花叢。
8.紅濕處:指有帶雨水的紅花的地方。
9.花重:花沾上雨水而變得沉重。
10.重:讀作zhòng(重在這里的意思是:沉重。所以讀作第四聲。)
11.錦官城:成都的別稱。
六年級語文課文古詩四首(四)
天凈沙·秋元代:白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
譯文
太陽漸漸西沉,已銜著西山了,天邊的晚霞也逐漸開始消散,只殘留有幾分黯淡的色彩,映照著遠(yuǎn)處安靜的村莊是多么的孤寂,拖出那長長的影子。霧淡淡飄起,幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上,遠(yuǎn)處的一只大雁飛掠而下,劃過天際。山清水秀;霜白的小草、火紅的楓葉、金黃的花朵,在風(fēng)中一齊搖曳著,顏色幾盡妖艷。
注釋
?、偬靸羯常呵泼?/p>
?、谇铮侯}目。
?、蹥埾迹嚎煜⒌耐硐肌?/p>
?、芎f:天寒即將歸林的烏鴉。
⑤飛鴻:天空中的鴻雁。
?、揎w鴻影下:雁影掠過。
⑦白草:枯萎而不凋謝的白草。
?、帱S花:菊花。
⑨紅葉:楓葉。
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