不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 語文學(xué)習(xí) > 詩詞大全 > 古代詩歌思想感情鑒賞分類

古代詩歌思想感情鑒賞分類

時間: 明敏1093 分享

古代詩歌思想感情鑒賞分類

  要鑒賞古代詩歌的思想感情就要知道古代詩歌一般表達(dá)感情的有什么類型,下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的詩歌的思想感情鑒賞分類,希望大家可以幫助到大家!

  詩歌的思想感情鑒賞分類(一)

  詠史懷古詩

  (1)抒發(fā)感慨,感傷興衰

  現(xiàn)實(shí)的不盡如人意就難免使詩人觸景生情,抒發(fā)盛衰之感傷,獨(dú)抒思古之幽情。抒發(fā)對物換星移、物是人非的悲哀之情。

  如唐代韋莊的《金陵圖》:“江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。”

  這首憑吊六朝古跡的詩首句寫金陵雨景,渲染氛圍;二句寫六朝往事如夢,臺城早已破敗;三、四句寫風(fēng)景依舊,人世滄桑。觸景生情,借景寄慨,暗寓傷今。語言含蓄蘊(yùn)藉,情緒無限感傷。

  (2)懷古詠史,別有寓意:

  作者在懷古詠史的同時,融進(jìn)了的自己切實(shí)的生活感受和獨(dú)特的生活體驗(yàn),具有強(qiáng)烈個人意識。或是借古諷今,別有寄托,如王安石金陵懷古詞《桂枝香》:

  登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。征帆去棹殘陽里,背西風(fēng)、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。

  念往昔、繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相緒。千古憑高對此,漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水,但寒煙芳草凝綠。至今商女,時時猶唱,后庭遺曲。

  上片以“登臨送目”四字領(lǐng)起,層層表現(xiàn)了“故國晚秋”中江山風(fēng)物的勝概。下片則以“念往昔、繁華競逐”一句轉(zhuǎn)入懷古,感嘆六朝皆因荒樂而相繼覆亡,末三句落到“至今”,便寓警世傷時之意,實(shí)際上是借歷史警誡當(dāng)朝統(tǒng)治者不要一味貪圖享受而重蹈歷史之覆轍。

  或是理性分析,獨(dú)抒機(jī)杼,表達(dá)自己對歷史事實(shí)的獨(dú)特觀點(diǎn),啟迪世人。如唐代杜牧的《赤壁》:

  折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

  這首詩作變換視角,譏諷周瑜成功的僥幸。詩的開頭二句,借物起興,慨嘆前朝人物事跡,后二句議論:赤壁大戰(zhàn),周瑜火攻,倘無東風(fēng),東吳早滅,二喬將被虜去,歷史就要改觀。詩的構(gòu)思極為精巧,議論新穎獨(dú)特,發(fā)人所未發(fā),使人耳目一新。

  (3)感慨身世,關(guān)照自我

  這類詩歌著眼于個人境遇變化,借古人古事抒發(fā)自己的感慨。鑒賞時要抓住歷史人物或事件和詩人自己身世之間的連接點(diǎn),找出二者的共通之處,就能很好的理解作品的深刻寓意。

  如蘇軾的《念奴嬌•赤壁懷古》,周瑜在“小喬初嫁”時就立下了令“強(qiáng)虜灰飛煙滅”之大功,可謂少年得志,風(fēng)流倜儻,而自己人到中年,卻功業(yè)無成,“早生華發(fā)”,與周瑜相比,簡直不可同日而語。故地重游,聯(lián)想古人,關(guān)照自己,抒發(fā)青春易逝、壯志難酬的悲慨。正是有了這一層自我關(guān)照,才使這首詞具有了更為普遍的意義,引起了多少人的共同的心理感受,正是這樣,這首杰出的赤壁懷古詞才有了長久的生命。

  詩歌的思想感情鑒賞分類(二)

  贈友送別詩

  (1)直接表達(dá)離愁別緒。比如王昌齡的《送竇七》、柳永的《雨霖鈴》等。

  (2)表達(dá)勸勉、安慰之情。詩人用殷勤的話語勸勉、鼓勵、安慰親人或朋友,為其增加信心和力量。比如高適的《別董大》、王維的《送梓州李使君》等。

  (3)表達(dá)詩人志向或政治見解。雖命運(yùn)坎坷,仕途不順,但無消沉低迷之態(tài),分別之時以豁達(dá)的胸襟告訴朋友自己的志向和政治抱負(fù)。比如王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》和《別劉谞》二詩。

  (4)樂觀的心情、真摯的祝福和積極有為的斗志。比如李白的《贈汪倫》、王勃的《送杜少府之任蜀州》等。

  古代文人感情

  《老殘游記·自敘》有一段文字很有意思。“靈性生感情,感情生哭泣??奁嬘袃深悾阂粸橛辛︻?,一為無力類。癡兒呆女,失果則啼、遺簪亦泣,此為無力類之哭泣;城崩杞婦之哭、竹染湘妃之淚,此有力類之哭泣也。有力類之哭泣,又分兩種:以哭泣為哭泣者,其力尚弱;不以哭泣為哭泣者,其力甚勁,其行乃彌遠(yuǎn)也!《離騷》為屈大夫之哭泣、《莊子》為蒙叟之哭泣、《史記》為太史公之哭泣、《草堂詩集》為杜工部之哭泣;李后主以詞哭、八大山人以畫哭;王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》、曹雪芹寄哭泣于《紅樓夢》。王之言曰:“別恨離愁,滿肺腑難陶泄。除紙筆代喉舌,我千種想思向誰說?”曹之言曰;“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中意?”名其茶曰“千芳一窟”、名其酒曰“萬艷同杯”者:千芳一哭,萬艷同悲也!吾人生今之時,有身世之感情、有家國之感情、有社會之感情、有種教之感情。其感情愈深者,其哭泣愈痛。”此妙語道出了古代名作,大多是“哭”的文學(xué),也就是“悲情崇高美”的文學(xué)。古代文人大多有“兼濟(jì)天下”、“使寰區(qū)大定,??h清一”(李白《代壽山答孟少府移文書》)的理想,但現(xiàn)實(shí)是,統(tǒng)治者僅把他們用來裝點(diǎn)門面罷了。理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,讓古代文人失落傷感。正是這個失落傷感,激發(fā)了他們偉大的創(chuàng)作靈感,留下了許多不朽的杰作。“功成”的文人往往因失去傷痛的刺激而喪失了創(chuàng)作靈感。所謂“江郎才盡”的典故就有這個道理。下面我列表格顯示古代文人的情感脈絡(luò)。

3626050