申請書對于申請者來說具有重要的作用。它能夠突出個人資格和能力，陳述動機和興趣，展示溝通和寫作能力，強調(diào)個人特點和亮點，并提供附加材料和證據(jù)。今天小編在這給大家整理了一些資助貧困申請書500字高中生，就讓我們一起來看看吧！

資助貧困申請書500字高中生（篇1）

尊敬的各位校領導、老師：

你們好！

我是高一年級新生__，因家庭困難特向學校申請貧困助學金。

我家住__，家里有6口人，爺爺、奶奶、爸爸，媽媽、我和妹妹。我爸爸原在廠礦工作，媽媽在本村務農(nóng)，一家人生活雖不算富裕也還過得去。轉企改制后，爸爸下崗了，僅靠貧瘠的幾畝土地難以維持一家人的生活。10年前，為了我和妹妹上學，我們一家搬到了縣里，租房居住。爸爸媽媽在工廠打工，錢不多，可以勉強維持生計以及我和妹妹的上學開支。學生是純消費者，學習、生活步步都離不開錢。小學、初中還好，不需要花太多的錢，家庭的負擔還不是特別大。升入高中以后，就不一樣了。高昂的擇校費讓我們家望而生畏?？墒?，我不想才初中畢業(yè)就這樣中斷學業(yè)，因為要在現(xiàn)代社會立足的希望就是讀書上好學。我自知家中的困難，因此立志靠讀書來擺脫現(xiàn)在的狀況，我要靠實際行動來證明知識改變命運。我要上學，我要努力學習知識，將來考上理想的學府，改變命運，成為對家庭、對社會有用的人。爸爸媽媽東挪西借為我湊夠了擇校費，可是高中學習、生活所需的學費、生活費也是個不小的問題。聽說學校每年都有資助貧困學生的項目，我希望學校領導和老師能夠考察、核實我的實際情況給予相應的照顧和幫助，以緩解我們家庭的經(jīng)濟壓力。

新學期如期而至，在高中學習和生活中我一定會加倍拼搏努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，不辜負老師和家長的期望，爭做一名優(yōu)秀的高中生！

以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠之心而寫的，希望校領導能批準！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

資助貧困申請書500字高中生（篇2）

尊敬的校領導：

你們好！我是高一年級__班的__，我的籍貫是__，我現(xiàn)在十分需要校領導的幫助，幫我和我們家度過難關，幫我順利完成學業(yè)。我的家庭有五口人，爸爸媽媽，我，還有倆個姐姐。

由于媽媽常年有病，幾乎不能干活，再加上文化的需要，媽媽也很難在外打工，所以爸爸就成了家里的經(jīng)濟來源，由于在姐姐小時候家里的地就已經(jīng)被賣了，因此，老爸就一直都在四處打工，可爸爸一個月掙的那幾百塊錢還不夠我們的生活費，倆個姐姐都在上大學。大學那昂貴的費用就已經(jīng)讓爸媽發(fā)愁了，每天看著爸爸早出晚歸的給她倆籌學費，我的心里真不是滋味，可又恰巧我考上了高中，此時老爸更愁了，姐弟三個的學費就將近五萬塊錢，而我家就算不吃不喝的攢錢也只有兩萬塊錢，況且爸爸的工作又不固定，當時我就有想放棄的想法，可爸爸卻說：我不會讓你再像我們的。

于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務，讓我來到這美麗而神圣的高中！坐在明亮的教室，接受更好的教育。當時我就有想放棄的想法，可爸爸卻說：我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務，讓我來到這美麗而神圣的高中！坐在明亮的教室，接受更好的教育。

現(xiàn)在我已經(jīng)在本校就讀半年，在這半年里，我深知著上學的.機會來之不易，我省吃儉用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加校內(nèi)的各項活動，熱心的幫助同學，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親戚朋友，來回報國家和社會。新學期的學習生活如期而至，而老爸也和往年一樣又在挨家挨戶的為我們的學費奔走，爸爸此時的心情別人根本不理解，我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷，白眼，閉門羹。

我還知道有很多給我家借錢的親戚朋友也不再愿意借錢給我們家了，我新學期的學費又在哪兒呢？現(xiàn)如今黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困生的關心，真誠希望校領導給我一次機會，讓我順利完成學業(yè)。我會加倍努力，爭取做一個對社會有用的人。

再次真摯的感謝各位校領導。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

資助貧困申請書500字高中生（篇3）

您們好!

我叫__，是__市__區(qū)第六中學__x班的學生，我來自祖國的南地區(qū)——__省東部的__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村__組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村，雖然經(jīng)濟條件落后，但卻是個群山環(huán)繞民風淳樸的美麗村莊。然而，我們這里依然是靠著人背馱來耕作農(nóng)田和干點苦力掙錢，人們勤勞，質樸卻很熱愛家鄉(xiāng)和祖國，擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運，并教導孩子們一定要好好讀書，因為讀書是我們走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。

我家有爸爸、媽媽、姐姐和我，另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝，剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理，讀書是可以走出去的路，可是在那個連反都吃不飽的年代，生計才是最重要的，因此父輩的人們都不認識幾個字，都沒上過幾年學，至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結構限制，這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農(nóng)耕地，就連外出打工的能力都沒有，因此家里的經(jīng)濟來源只能是靠幾畝薄地，不過幾畝薄地對于勤勞的農(nóng)村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔憂的。

可是隨著我和姐姐的逐漸長大，奶奶的年歲增大，父母的壓力就越來越大，同時，姐姐已經(jīng)結婚，母親又在幫姐姐帶養(yǎng)小孩，只能靠父親一人在苦力支撐著這個家，我在學校的成績也還比較優(yōu)秀，所以父母就要我好好讀書，無論他們怎么苦，也要我實現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲粝?，好好考個大學，走出去。每當父母這樣說的時候，他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的，看著父母那樣的心酸勞苦，我都準備放棄，可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣，說只要我好好的實現(xiàn)他們的愿望，那他們就無怨無悔，再累再苦也值，要是我就這樣因為家里情況就放棄，那就是對他們的不肖，他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我的學業(yè)生涯。

終于，在父母的一次次含淚教導下，在我的努力拼搏下，我如愿以償?shù)哪玫搅宋覊粝胫械拇髮W通知書——__x大學的通知書。此時，一家人是悲喜交加，喜是我終于完成了幾代人的夢想，算是說能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我這么多年的求學生涯中，家里早已負載不少，50歲多歲父母頭發(fā)早已花白，看著高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。這段日子，父母除了每天要干的農(nóng)活外，還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費奔走，幾經(jīng)周折，父母向親戚朋友借來的學費還是不夠，但我們卻債臺已筑，最后還是在親戚幫助下知道了國家現(xiàn)在的大好政策，貧困生可申請助學金，為了順利完成學業(yè)，為了為祖上爭光，為了為社會國家做出我的貢獻。于是我百感交集又萬般無奈的提出申請，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助。

資助貧困申請書500字高中生（篇4）

尊敬的老師：

本人是高一(2)班的學生__，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。

我家鄉(xiāng)在__省__縣的一個農(nóng)村，此刻__居住。父母都是小學未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難，所以就未讀完小學，此刻一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。

父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學?？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。

在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。

雖然我是比較窮一些，但我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。

我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。

我期望得到學校的補助，緩解家庭經(jīng)濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝!

申請人：

20__年__月__日

資助貧困申請書500字高中生（篇5）

我叫__X，現(xiàn)就讀于__學校，系屬__專業(yè)。

我的家在X地區(qū)的X農(nóng)村，由于那里的交通不便利，各種公共設施不怎么發(fā)達，因此導致農(nóng)村的經(jīng)濟也很落后。我的家里有X口成員，在兄弟中，我排行老大，X已經(jīng)半途輟學，在外地打工，__還在校讀書，而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農(nóng)民，以土地為本，在這片土地上，他們辛勤勞作，盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多，勞動力少，而開銷較大，這樣我的家庭所能籌集到的資金，難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。__靠外地打工僅賺錢微薄的收入，其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了，更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢，這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到__得生計問題，不得不蓋房子，這樣又借了一筆外債，加之父母年邁，勢單力薄，無力還貸，給我和__得繼續(xù)上學構成了很大的威脅。由于家庭經(jīng)濟更加的困難，生活更簡樸，因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了，悲的是家庭就目前的經(jīng)濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用，這確實是另父母親頭疼的事。

而如今我非常感謝我考上了大學，我也渴望學校能夠幫助我渡過難關，幫助我順利完成學業(yè)，幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現(xiàn)在國家富強起來了，政策得到了很大的改善，我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代，我也感謝我能夠獲得了生的希望。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年X月X日

資助貧困申請書500字高中生（篇6）

尊敬的領導：

您好！

我是__中學__班的一名學生__。因為家庭經(jīng)濟方面的困難，我特此寫下這份貧困生補助申請，期望能得到你們的幫助。

我出生在一個四口之家，家中有父母、奶奶和我。在這樣的家庭中，我們本來過著幸福的生活，雖然家境并不算好，但也期望著未來的美好。但是，因為在__年的一場意外，我的父親受了嚴重的傷，以至于現(xiàn)在一直都需要休息和靜養(yǎng)，失去了工作的能力。而隨著奶奶年紀的增加，身體的免疫力開始下降。再加上，如今我在學習上一天天的花費。這些一切的一切都全部壓在了母親一個人的肩膀上！我真的很慚愧，很抱歉。自己作為家中唯一的青年，但在家庭的壓力上卻基本幫不上什么忙！我也想過要走上社會打工來幫助家庭。但母親卻反而教訓我到：“你現(xiàn)在去打工，那我之前的努力算什么？”看著母親眼里的期望，我知道她放在我身上的希望有多大。家里雖然很困難，但大家都催促著我繼續(xù)在學習的道路上前進，自己卻一而再再而三的縮衣節(jié)食，將家中為數(shù)不多的資源留給了我。

我知道，自己現(xiàn)在還只是一名高中生，還沒有足夠的能力去改變家庭的貧困和命運。為此，我將自己所有的不甘，所有對未來的期望都化作了對學習的動力！

在學習上，我積極發(fā)揮自己農(nóng)村人吃苦耐勞的精神，積極利用好每一分時間來學習，在上次的考試中，取得了全校__名的成績。且在學校中，我也作為班干部積極的為同學們分憂，并以此鍛煉自己的能力。在上學期來，取得了優(yōu)秀班干部、三好學生等獎項。

作為一名高中生，我深知自己的能力是有限的。但我也利用自己的假期時間通過兼職的方式去參加社會實踐，在收獲了社會經(jīng)驗的同時，也為家里減輕了一些負擔。但是，如今在校園時間里，我對家里卻什么都做不了，這實在讓我無比的牽掛。如今，我了解到有一份貧困補助的資金。我無比渴望能得到這份幫助，為此寫下了這份申請。如果有幸能得到這份補助，我定會在學習上發(fā)憤圖強，更加取得更加出色的成績，積極的為學校爭光！

感謝國家和學校給了我們這樣的幫助，也要感謝學校領導為我們的操心和關愛！我定會成長為一個對社會有價值，有幫助的正直的人！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日