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預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

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預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5篇

作為一名學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)需要進(jìn)行十分的了解,才能讓我們走的更遠(yuǎn)那么,寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)真像想象中那么難嗎?以下是小編精心整理的預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5篇,供大家參考借鑒。

預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)【篇1】

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!

我是__X專業(yè)__X,我申請(qǐng)了____獎(jiǎng)學(xué)金。我努力學(xué)習(xí)了一年半,我清楚地感覺(jué)到我在各個(gè)方面都取得了一些進(jìn)步。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校學(xué)習(xí)氛圍中,我不斷地提高自己。我對(duì)自己要求嚴(yán)格,在各個(gè)方面對(duì)自己都很嚴(yán)格。我相信我在各個(gè)方面都能勝任這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,所以我提出了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。我將介紹以下基本情況:

一,工作努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)

我一直記得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一項(xiàng)任務(wù)。在這一年半的時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。20--年,我在所有科目的平均分中得了__分,并取得了__的成績(jī)。在課堂上,我認(rèn)真地聽(tīng)著,課后,我學(xué)會(huì)了加強(qiáng)自己的知識(shí),在課余時(shí)間閱讀和學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,取得了一些成績(jī)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期,獎(jiǎng)學(xué)金被授予學(xué)校,該學(xué)校的成績(jī)?yōu)???粗业倪M(jìn)步,我知道我必須繼續(xù)努力工作,取得更好的成績(jī)。

第二,黨的思想進(jìn)步緊隨其后

大學(xué)是人生成長(zhǎng)和成熟的重要階段,所以我也特別重視自身思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,不斷提高他們的思想意識(shí)和政治意識(shí)。在平凡的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我對(duì)自己更加嚴(yán)格,努力工作,努力學(xué)習(xí),努力工作,生活勤儉。

第三,立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動(dòng)

在大學(xué)的一年半里,我的課余時(shí)間也很豐富。另外,在寒暑假期間,我也參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐,不僅鍛煉了我的社交能力,也提高了我的知識(shí)水平,提高了自己。

如果我能得到獎(jiǎng)學(xué)金,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是鼓舞人心的,是我大學(xué)一年半的努力學(xué)習(xí)生活的肯定,并激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生道路上更加努力,更充滿激情。如果我得不到獎(jiǎng)學(xué)金,我就不會(huì)氣餒。我將更加努力工作,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更加努力,取得更好的成績(jī)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:__X

20__年X月 X日

預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)【篇2】

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫x,是食品與化工系紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)一班的學(xué)生。年,能夠來(lái)到我院深造,成為我院一員,我感到萬(wàn)分榮幸!這兩年里,通過(guò)自身努力及老師同學(xué)們的幫助,我刻苦學(xué)習(xí),我的努力也得到了同學(xué)們和老師的認(rèn)可,在此申請(qǐng)助學(xué)金,希望能得到更多的幫助,更好更順利地完成今后的學(xué)業(yè),以下是我的一些基本情況,以作為領(lǐng)導(dǎo)核查:

我是一個(gè)生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,可我認(rèn)為生長(zhǎng)在農(nóng)村就不見(jiàn)得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,到這不會(huì)是我自卑自棄的理由。我家里有髦耋之年,如今又經(jīng)常多病的爺爺,行走、生活自理能力大不如從前;我爸我媽已將近半百,除了照顧我爺,還有姐姐的兩個(gè)孩子,鄰里都說(shuō)一頭的白發(fā)、滿臉的皺紋,也說(shuō)明不了他們經(jīng)歷的風(fēng)霜;而我姐,雖僅比我大六歲,卻免不了長(zhǎng)年外出打工……家里支出很大,卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢(qián)……

但是從小到大,家人從沒(méi)說(shuō)過(guò)我上學(xué)怎么樣怎么樣,他們的苦心,我是知道的。所以我一直在盡力好好學(xué)習(xí)知識(shí)、專業(yè)技能,在校的兩年,我不愛(ài)吃穿,只比學(xué)習(xí)中的不足,我的努力、我的付出,時(shí)常得到老師同學(xué)的認(rèn)可,為此我覺(jué)得自己所做的事值得的。沒(méi)有驕傲、沒(méi)有自滿,有的是欣慰、更多的是自信……

以上是我的一些基本情況,我鄭重地向?qū)W院遞交申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)核查審批。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

__年__月__日

預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)【篇3】

經(jīng)過(guò)大三這一年的努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。

可以說(shuō),大三這一年來(lái)的課程是十分繁重的。非凡是大三上學(xué)期,在一個(gè)學(xué)期里,要學(xué)習(xí)實(shí)變,復(fù)變,微幾,物理,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),數(shù)論,組合數(shù)學(xué),以及一些其他課程,十分吃力。可以說(shuō)是大學(xué)以來(lái)最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里,幾乎都排滿了課。而這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí),這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績(jī)還算可以,微幾,物理,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過(guò)的去,就是實(shí)變的成績(jī)差了點(diǎn),剛及格。我本來(lái)覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)望了,因?yàn)閷?shí)變的成績(jī)擺在那里??赡芪覜](méi)有學(xué)實(shí)變的腦子吧。

第二學(xué)期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見(jiàn)一斑。整整39個(gè)人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)。本來(lái)以為大三下的課比較少,可以輕松一點(diǎn)。但是數(shù)理方程的存在使得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里過(guò)的并不輕松。繁雜的計(jì)算和公式,使得每道題都花費(fèi)了我大量的時(shí)間和精力。至于泛函分析,則是實(shí)變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒(méi)有這個(gè)腦子。雖然平時(shí)也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過(guò)我覺(jué)得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門(mén)六十幾,而且都是很重要的課時(shí),本來(lái)已經(jīng)失去信心。

現(xiàn)在,我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,覺(jué)得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上,但是,獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào),是對(duì)我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。

我一直認(rèn)為,既然是學(xué)生,那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人,要么不做,要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),我放棄了很多東西。大二時(shí)放棄了團(tuán)委的工作,大三時(shí)放棄了第二專業(yè),可以說(shuō)把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上?,F(xiàn)在我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,可以說(shuō),我的汗水沒(méi)有白流,心里感到由衷的感動(dòng)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是某校的在校學(xué)生某某,來(lái)自某某地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是農(nóng)民,均無(wú)工作,皆靠種地為生。家中的生活費(fèi)用全部來(lái)自父母的`辛勤勞動(dòng),盡管父母不懈勞作,但生活依舊拮據(jù),不容樂(lè)觀。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

加之姐姐正在上大學(xué),我也剛剛邁入大學(xué)校門(mén),支付姐妹倆的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的重?fù)?dān)就落在了年邁的父母身上。每逢農(nóng)忙時(shí)節(jié),我和姐姐都回不了家,無(wú)法替父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。然而,母親由于長(zhǎng)期高負(fù)荷的勞動(dòng)身體狀況不佳,無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行繁重的體力勞動(dòng)。所以,現(xiàn)在只靠父親一人挑起生活的重?fù)?dān)。

我能夠深刻體會(huì)父母的辛勞,也深刻理解盡全力替他們分擔(dān)是我的責(zé)任。于此同時(shí),我也真心的向?qū)W校提出困難補(bǔ)助申請(qǐng),希望學(xué)校能夠給予我?guī)椭?,以解我?dāng)下的生活緊迫只危。我定當(dāng)更加勤奮努力的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和父母的期望,以此來(lái)報(bào)答所有給予我?guī)椭娜藗儯?/p>

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)【篇5】

尊敬的__各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫__,是__中學(xué)20__級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)__分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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