當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書的使用在生活中已經(jīng)司空見慣,為了規(guī)范書寫格式,需要進行了解學(xué)習(xí)。然而,寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編收集整理的出國留學(xué)申請書中文模板7篇，歡迎大家借鑒與參考。

出國留學(xué)申請書中文模板篇1

留學(xué)馬來西亞體檢準備攻略

一、體檢準備

1.材料準備

要準備的材料不算多，主要是大家的身份證明，即本人的護照和簽證，由于是新生居留和學(xué)生卡可能還沒有發(fā)放，所以直接出示自己的護照以及簽證，就足夠證明本人的合法身份了。

然后是進行體檢的表格(Health ExaminationForm)，可以抵達后領(lǐng)取，也可以直接在上下載，里面又涉及到基本信息的內(nèi)容是需要自己填的，而且還需要貼上最近的照片。

2.身體準備

體檢的前一天要保證正常的飲食和作息，這樣才會有一個比較健康的身體狀況，而且當(dāng)天要記得吃了早飯再去，不然可能會低血糖，而且要記得多喝水，因為要進行尿檢。

女生要特別注意避開經(jīng)期，因為體檢中部分的項目是在經(jīng)期的時候不能做的，大家再進行預(yù)約的時候，一定要保證自己不是在經(jīng)期或者即將到來，保證自己能夠完成所有的項目檢查。

二、體檢地址

基本上各大合法的診所和醫(yī)院，都是可以進行體檢的，其結(jié)果都會受到認可，大家選擇距離自己比較近的就可以了，不過由于需要進行胸透等檢查，所以要確保診所有X光設(shè)備。

三、體檢流程

首先要做的就是填表，完善表格的基本信息，如果大家在家已經(jīng)填好了可以在現(xiàn)場節(jié)省這一步驟，然后就是接受尿檢，需要去廁所取樣，記得多喝水才能夠順利的拿到樣品。

緊接著就是去五官科進行視力、耳鼻口的檢查，近視的學(xué)生可以直接報自己的視力，這樣不需要摘眼鏡，還需要測身高和體重;緊接著是測量血壓，然后會抽血準備樣品檢查。

最后就是去進行X光檢查，對內(nèi)臟進行直接的胸透，需要脫掉上衣，女生也要脫內(nèi)衣，檢查是比較快的，大家不需要擔(dān)心，整個過程大概兩個小時，完成后就可以回家等結(jié)果了。

馬來西亞留學(xué)行李清單

一、證件類

去馬來西亞讀書，證件是一定不能少帶的。如果你少帶了哪樣證件的話，連出入境都是不行的，更別說去馬來西亞的學(xué)校辦理入學(xué)的手續(xù)了。身份證的原件你可以不需要帶，但是護照是一定要帶的，還有學(xué)校給你發(fā)的錄取通知書，對你辦理入學(xué)是非常重要的，還有證件照片，在辦理學(xué)生證的時候會用得上。還有一些其他學(xué)校需要你準備的文件，你一定都要帶齊全了，把他們都放在你隨身攜帶的包包里面，放在大行李箱里面也會很麻煩。

二、費用

到馬來西亞去讀書是有英語的要求的，所有有需要學(xué)習(xí)英語的學(xué)生要接受英語的培訓(xùn)，如果是在國內(nèi)學(xué)習(xí)3個月的話費用是5000元左右，在馬來西亞學(xué)習(xí)英語的費用是8000元左右。在課程的學(xué)習(xí)上面要看你們選的學(xué)校，在公立學(xué)校讀本科的學(xué)費是8000元-12000元之間，碩士的學(xué)費是12000-15000元之間，在馬來西亞的非公立學(xué)校讀書的學(xué)費是30000-40000元之間，碩士一般是學(xué)習(xí)一年半學(xué)費是70000元。另外還有生活費用3500元-5000元一個月，一年下來在生活上面的花費是42000元到60000元左右。

三、生活類

1、衣物：馬拉西亞是沒有冬天的，所以羽絨服等非常厚的衣服是不需要帶的，多帶幾件T恤，就你們平時在國內(nèi)夏天穿的衣物就可以，鞋子也是。衣服、鞋子在馬來西亞好一點的都比國內(nèi)的要貴，所以還是從國內(nèi)帶過去會好一點。

2、文具：你在上課的時候做筆記需要用到的筆記本還有熒光筆，鉛筆、橡皮擦、筆芯也都帶上，如果你使用鋼筆的話，也帶一瓶墨水過來，還有小型的訂書機等等，你可以把這些東西都放在你的文具包里面不會散落出來。

3、洗漱用品：洗漱用品雖然在馬來西亞的超市里面有賣，而且還便宜，但是短時間你可能沒有時間去購買，你可以從家里帶少量的過來，等到把這部分的用完之后，再去超市買，還有一些護膚品這里也是要比國內(nèi)的要便宜，不需要從家里帶很多過來。

4、藥品：帶一些常見的`藥品，比如感冒的、過敏的、止癢的、中暑的等等，平時用藥就可以治好的小病就不用去診所了。

5、防曬用品：馬來西亞的天氣非常的曬，防曬霜是最最重要的，還有太陽鏡、太陽帽、遮陽傘，這些可以把它帶齊。

6、電器：手機、電腦(有就帶過來)、充電器、電池、插線板、轉(zhuǎn)換插頭(這個其實在馬來西亞也有，還是帶著比較好)。

出國留學(xué)申請書中文模板篇2

尊敬的X大學(xué)老師：

您好!

我是X，現(xiàn)就讀于X。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。

X大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為X大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。第X屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學(xué)習(xí)有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習(xí)慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓(xùn)“X”所展示的，我的母校X學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在X年的學(xué)習(xí)生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

出國留學(xué)申請書中文模板篇3

申請美國留學(xué)獎學(xué)金是一條非常重要的緩解家庭壓力指出的渠道，大家需要準備美國留學(xué)獎學(xué)金申請書的具體寫法如下：

隨著美國留學(xué)獎學(xué)金申請人數(shù)的增加，獎學(xué)金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學(xué)金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。

總體來講，應(yīng)充分準備美國留學(xué)獎學(xué)金申請書，具體可以體現(xiàn)在：全面了解美國大學(xué)的錄取人數(shù)和獎學(xué)金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強競爭力;與教授及導(dǎo)師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出。

美國留學(xué)獎學(xué)金申請書合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業(yè)來寫，主線要明確，不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機，同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。

結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在PS中，這會弱化了PS應(yīng)起的作用。語言表達一定要用地道的英語。

出國留學(xué)申請書中文模板篇4

除了各種語言成績，PS、推薦信等申請文書，申請美國大學(xué)獎學(xué)金還需要一封獎學(xué)金申請書，很多人覺得這份材料可有可無，有的學(xué)生開始準備申請書卻又不知道該如何撰寫，下面我們來介紹一下獎學(xué)金申請書的寫作方法。

在獎學(xué)金申請書中，申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校，如果學(xué)校是211重點大學(xué)最好，接著要介紹一下自己大學(xué)期間的成績，同時還有語言成績，這些基本情況只需要簡單介紹，不需要多做解釋。那么獎學(xué)金申請的重點是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)動機，同時還要表明自己有能力完成學(xué)業(yè)，并有在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得成績的可能。學(xué)生在申請獎學(xué)金之前，必須要明確自己對申請專業(yè)的愛好程度，是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。

確定專業(yè)以后，要看所申學(xué)校對獎學(xué)金的要求，如果選定了教授，則要多看看教授的研究方向和他的研究論文，有助于了解導(dǎo)師的喜好。這些準備工作都做好了就可以著手撰寫?yīng)剬W(xué)金申請書了。申請書要得體適宜，不要有伸手要錢的嫌疑，否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學(xué)校和老師的心理，讓他們肯定你的成績和能力，并且對你感興趣。

獎學(xué)金申請書因人而異，但字數(shù)不需要太長，不要把它作為PS來寫，容易弱化PS的作用，獎學(xué)金申請書字數(shù)應(yīng)控制在600到800字符，用凝練簡介的語言說清楚即可。

出國留學(xué)申請書中文模板篇5

一、寫作內(nèi)容

1.評價你的一個重要經(jīng)歷﹑成就﹑風(fēng)險決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經(jīng)歷，并評價對你造成的影響。

2.討論某個個人的﹑地區(qū)性的﹑國家性的﹑或國際性的關(guān)注話題以及對你的重要性。

3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。

4.描述一個影響你的人并說明對你的影響，該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品（比如在藝術(shù)﹑音樂﹑科學(xué)等方面）中的。

5.（可以敘述）一系列諸如學(xué)術(shù)興趣﹑個人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個人的背景，描述一個可以說明你將會給大學(xué)社區(qū)的多元化帶來何種貢獻的經(jīng)歷，或者一個表明多元化對你有重要意義的經(jīng)歷。

6.（如果以上題目沒有合適的題材）請自行選擇一個題目。

此外，common學(xué)校除了以上文書要求外，還會有supplement文書內(nèi)容，例如斯坦福大學(xué)在13年申請補充文書部分要求三篇，每篇小文章至少250字，不超過提供的空間。

其中一篇有關(guān)于在人生智力發(fā)展方面，哪些思想或經(jīng)歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友，讓學(xué)校對你有進一步的認識。另外還有一篇是寫發(fā)生在你身上的一件事，并闡述原因。

二、美國本科申請文書寫作攻略

1.整理所有要申請的大學(xué)，列出每所大學(xué)的申請文題目要求，標注出相似性。不要擔(dān)心現(xiàn)在就要完成所有的寫作，一篇申請文可以變化成多個版本，可以運用到很多地方/還需要一些過程。最重要的是潛意識地理解問題，這樣就可以一直頭腦風(fēng)暴，隨身攜帶紙和筆，因為你從來不知道何時會有好的想法。

2.研究和理解寫作的主題-你自己，才能思考如何寫作。如果你僅僅是坐下來寫，沒有對主題進行深思熟慮，那么你很有可能遇到寫作障礙，文思枯竭。你也許認為你很了解你自己，但是為了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它寫出來。

3.自我評估。你看到多少個版本，是否有什么特別的主題？確定你的興趣，才能以及動機，需要一定的時間，不一定要一次完成。例如：你有想幫助需要幫助的人的意愿嗎？有投身于公共服務(wù)的渴望嗎？有與生俱來的經(jīng)商才能嗎？

4.決定用什么材料向大學(xué)展現(xiàn)你自己。（根據(jù)不同學(xué)校的申請文要求以及你對自己的定位，所呈現(xiàn)的材料會不同）。思考申請文的問題，給出答案，思考一段時間，接下來能產(chǎn)生更多的想法。簡單記下來所有的小點，否則你會忘記。

三、留學(xué)申請材料

1.中英文成績單/在讀證明/畢業(yè)證

中文件及英文翻譯件均蓋學(xué)校章，每份上面應(yīng)包含具體課程的學(xué)分或?qū)W時，提供學(xué)校的評分體系（比如滿分為100，合格分數(shù)為60）。每份（一份原件及翻譯件）裝入有學(xué)校字樣的信封再封口蓋章。

中文版高中畢業(yè)證復(fù)印件，英文版高中畢業(yè)證復(fù)印件，中英版的每份都要學(xué)校教務(wù)處蓋章。

如學(xué)生尚未畢業(yè)，提供中英文在讀證明即可。（范例如Attachment Chapter4-1）

2.英文考試成績報告復(fù)印件（TOEFL/IELTS/SAT），在選好學(xué)校后，學(xué)生還需要與考試中心聯(lián)系，向所選學(xué)校增送正式成績報名。

3、推薦信。推薦信通常包括3封，一份是School Report，是你的學(xué)校給你出具的官方推薦，國外一般有Counselor即升學(xué)顧問來完成，國內(nèi)可以找校長、年級組長、班主任來完成，或者你指定某個老師擔(dān)任你的Counselor來完成；另外兩封叫做Teacher Evaluation，是任課老師（一定要教你課）對你的評價和推薦。由于你高二的表現(xiàn)也至關(guān)重要，因此聯(lián)系推薦人的事情也等到高二結(jié)束以后才可以開始辦理。如果某些學(xué)生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。

4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。

5、TOEFL和SAT成績單。一般TOEFL和SAT成績單是要求由考試機構(gòu)直接寄給學(xué)校。

6、學(xué)校要求填寫的其他不能網(wǎng)上遞交的表格，比如獎學(xué)金申請表格和家庭收入情況表等。

7、除此之外，如果學(xué)生還有補充材料，比如簡歷（盡管學(xué)校不要求提供）、獲獎證書復(fù)印件、作品集、音樂CD等等都可以郵寄給學(xué)校。少數(shù)學(xué)校要求Writing Sample。極個別學(xué)校甚至需要護照復(fù)印件或者一張照片。

出國留學(xué)申請書中文模板篇6

一、研究你所申請的學(xué)校

研究你所申請的學(xué)校。大部分學(xué)校會在admission page上提供校方對申請者的要求。充分了解該所學(xué)校，你愈可能寫好你的PS，以此證明你對該所學(xué)校確實十分地感興趣。你得花費功夫給讀信者一種印象：你花了更多的時間使自己對該所學(xué)校了解得比其他的申請者更透徹，這些特別功夫使讀信人對你的勤奮，專心致志和對該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每字之間中提出，也無須特別夸張其辭，你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。

由于學(xué)校的類型以及所選學(xué)校的威望，錄取委員會將會閱讀每年至少上千份文書，為了讓你的文章有說服力，令人難忘和個性突出，在回答特定問題時，請保留在概括性問題答案中提及的一些細節(jié)，讓你總結(jié)性的陳述成為一個包容萬知的文檔，給入學(xué)委員會留下一個印象：你比你所陳述的更有內(nèi)涵。

在申請文檔中避免不同部分之間的冗長重復(fù)，不要只在行文間陳述你的平均績點和課程，這些東西在申請中是會被予以與其它部分相當(dāng)?shù)闹匾?，然而如果你認為平均績點和課程有所需解釋之處則不妨多寫一些，比如說，你可以講明某一些平均績點的不定是因為生病或是家庭問題所致，除了這些情況，千萬別為你的分數(shù)找理由，入學(xué)委員會每年都要讀過成百上千個這樣的理由。

二、牢記心中目標

在一篇個人陳述中介紹自己可以有著不同的形式格局，就像每個人講話一樣風(fēng)格不拘。然而，一篇成功的個人陳述，是一種比較有針對性的自我介紹，聚焦于申請表格提出的兩個問題回答“我是誰”，“我能提供些什么”，成功的陳述從未偏離過這兩個主題介紹自身，描述你作為有競爭力候選者的潛能。

因此，將個人經(jīng)歷中涉及主題的主要成就，轉(zhuǎn)折點和大事件必須相應(yīng)地著重突出，分析你的個人簡歷，個人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨突出。

一旦你找齊你的個人信息，為你的文章陳述找到一個框架，你已準備好了，可以動手寫了，在此過程的一個要素是選擇特定的觀點角度來陳述你的資料，當(dāng)然，你的選擇有賴于多來年你所養(yǎng)成的特殊風(fēng)格。

第一人稱敘事，這是基本常見的方式，“我”字頻頻使用，對大部分體裁，它都可能用專業(yè)學(xué)校和研究生院經(jīng)常使用此方法，因其直接切入主題，這種方法最大的危險在于你如果不改變句型就極易使讀者厭煩，別在通篇文章中給描述語前面加上主語，改變它們的詞序，注意詞語句子長度，改變文章的面貌和筆感。

第二人稱敘事使用“你”字，這種方法極少見但地讀者和作者之間建立心靈交流卻有關(guān)鍵作用，通常在講述故事的體裁中使用，其不足之處在于讀者會覺得過于私人性質(zhì)，交淺言深。

三、文書主題要明確

一篇好的文書首先要有一個主題，你可以像張靚穎一樣有天籟般的聲音，也可以像貢米一樣，有疑似某著名明星的長相。有了主題，你才是你，才會特別，才會被記住。每個人都有自己的主題，可以是與生俱來的天賦，可以是畢生奮斗的目標，也可以是兒時的志愿，就像春田花花同學(xué)會的同學(xué)們一樣，做一個醫(yī)生，或者一個啃雞腳的人。當(dāng)然，文書的主題要跟你的目標結(jié)合，要跟你學(xué)習(xí)的領(lǐng)域結(jié)合。比如你想要去美國讀CS，將來建立一個強大的搜索引擎，不但信息全，品位也高。這個就是你的主題。比如你想要去美國讀傳媒，將來成為一個探求真相傳播理念的文化使者，為祖國的民主進程，為人類的文化復(fù)興，奉獻終生。這個就是你的主題。當(dāng)然主題是需要接下來的部分進行支持和闡述的，所以文章各個部分的內(nèi)容，要圍繞主題，彼此契合，才會讓整篇文章顯得流暢和完整。

四、好的開頭，成功的一半

在你整個文章中你的總括性段落是關(guān)鍵的，這是你捉住讀者注意的機會，吸引他們關(guān)注地閱讀你的文章，慢慢來，別著急，可以嘗試各種展示你優(yōu)點的其它方式。好的開場自吸引讀者使他們投入你的文章，驅(qū)動他們細細地閱讀你的個人故事，總括性段落的末了得有個小結(jié)承上啟下，但是記得不要只寫一個小結(jié)，要戲劇化地。帶出你的下文，原則上，你的簡介必須是所述內(nèi)容的激動人心的梗概。

主體文章：讓人明白你要傳達的訊息主要段落必須包含你按照年代順序或重要程度排列的事件，經(jīng)歷和活動你可以自由地發(fā)揮你認為值得重視的成就，可以寫得特定而詳細，告訴讀者你值得被錄取，讓他們知道在申請入學(xué)的一班人馬中，你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的水準，注意：不要顯得拖沓，每個段落必須包含一個單獨的主題，并加以評述，你的結(jié)束段必須以積極的口吻結(jié)尾，重申你的目標，按照你所申請學(xué)校的預(yù)期要求撰寫。

個人陳述是“頭重”的文件格式，因此，你文章的結(jié)束部分不應(yīng)有戲劇性的部分，如果你文章的主體末尾已經(jīng)很具說服力，則不用寫上結(jié)束段落，若你打算寫個結(jié)束語，確信不要重復(fù)你的介紹性部分，重申你的目標和動機是可取的，你必須以某種方式給讀者留下持續(xù)的印象。

五、文書內(nèi)容需要量身打造

文書的內(nèi)容要根據(jù)每個人的特點來定，如果你身材火辣但卻五音不全，那你一定要表演跳舞而不是唱歌，如果你普通話很爛但是精通美音英音澳音，那你一定要表演英文歌曲聯(lián)唱而不是唐詩朗誦。老師在進行提高學(xué)生背景，挖掘?qū)W生背景以及提煉學(xué)生優(yōu)勢申請素材的時候會先給同學(xué)們做一個信息表，提出很多的問題，幫助同學(xué)們來思考和辨別，哪些才是契合主題的信息，哪些才是對申請有利的材料，哪些才是會打動教授的內(nèi)容。比如是哪個人物，或者哪件事情，讓你鐘情于此專業(yè)，是什么樣的想法或者際遇，幫你堅定了到美國學(xué)習(xí)的夢想，在學(xué)習(xí)的過程中，你收獲了怎樣的心得，進行了哪些創(chuàng)新，在研究的過程中，你采用了怎樣的方法，取得了怎樣的成果；在實踐的過程中，你遇到了哪些新的問題，是怎樣解決和克服的；根據(jù)不同學(xué)生的不同情況會提出不同的問題。

六、申請文書結(jié)尾最好畫龍點睛

一篇好的文書還需要一個特別的結(jié)尾，就好像一個演出有一個驚艷并且有力的ending，能夠使教授對你的好感瞬間變的波濤洶涌，錄取你的愿望變的干柴烈火。要做到這一點其實不簡單。有一個在加州Irvine讀書的同學(xué)曾經(jīng)跟老師講起，他們系的教授每到申請旺季都會跑到深山中租一個靠近湖邊的小木屋，就是為了能夠潛心閱讀國際申請者（其中包括70%的中國學(xué)生）的PS，足見這個過程給予他們怎樣的痛苦。所以建議各位正在或者將要進行自己的PS寫作的同學(xué)們，為了教授們的健康，請不要再寫像廢寢忘食、早出晚歸這樣的故事，也不要再描述每天早上在操場或者小樹林里背單詞的場景，千萬千萬不要再出現(xiàn)像上課積極回答問題，課后按時完成各科作業(yè)這樣的詞句。一個好的申請者是懂得獲取，同時也懂得貢獻的。不要僅僅想著拼命刻苦就能夠滿足教授的要求，要想一想，你的加入能夠給這個研究團隊帶來什么，你能夠為未來的同學(xué)、課堂、系，和學(xué)校，帶來什么樣的體驗和影響。好的申請者和教授之間會像情侶的關(guān)系，彼此需要對方，也能夠滿足對方的需要，這樣才會讓教授覺得你們彼此契合，才會讓他相信你們未來在一起會有很好的溝通和合作。

出國留學(xué)申請書中文模板篇7

一、顧左右而言他，目標不明確

有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，而是對一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標專業(yè)的理解和研究，必然以申請失敗收場。

提醒：申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結(jié)果的材料，那么這個申請必然要圍繞一個專業(yè)來進行，這個專業(yè)就是你的目標專業(yè)。既然以這個專業(yè)為核心開展，那么我們的文書都要圍繞著這個主題來體現(xiàn)。也就是說，在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價看待的。

二、脫離實際、弄虛作假、亂假設(shè)

個別同學(xué)把別人的科研實習(xí)經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個學(xué)生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學(xué)錄取甚至獲得全獎，但是到校一學(xué)期后他的真實水平就會顯現(xiàn)出來。美國大學(xué)對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會責(zé)令其退學(xué)。

提醒：美國大學(xué)教授希望通過申請文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物。因此我們要本著誠實的態(tài)度去寫自己的申請文書。除此之外，千萬不要在文書中假設(shè)太多，因為假設(shè)永遠只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實際，以強有力的客觀依據(jù)讓學(xué)校認識到你的實力。

三、信息主次不分、取舍不當(dāng)

有些碩士項目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進行任何詳細的描述，這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)?#39;簡歷，很難得到美國名校招生官的青睞。

提醒：很多美國大學(xué)在篩選、錄取申請人時，往往把簡歷放在第一位。因此，申請人，尤其是商科的申請人，在制作簡歷時一定要做到信息取舍得當(dāng)。此外，很多申請人在文書中加入了對所申請專業(yè)的介紹，這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請人從網(wǎng)上抄襲對于某個專業(yè)的介紹，并占據(jù)很大的篇幅，而對問題里職業(yè)規(guī)劃部分卻輕描淡寫，草草帶過，這顯然非常不可取。因為這會讓招生官認為申請人完全沒有__思考過自己以后要從事什么職業(yè)，如何一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃的職業(yè)目標，覺得申請人和所申請的項目不匹配。

四、長篇大論、拖沓冗長

有申請人在寫個人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長的文章是沒有人愿意也沒有時間耐心讀下去的。