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普通教師辭職申請書5篇精選

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普通教師辭職申請書1

尊敬的院系領導:

你們好!

感謝幾年來對我的教導、批評和指正。

回首三年,滿懷感慨!--的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不舍那些同事和學生。而現實的無奈,注定我和--緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。

我于20--年--月--日參加--工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為--的--教育付出真心,并取得實際成果。我曾經一度把自己的理想和熱情交給--。渴望為實現最完善最合理最實際的--教育而努力。而今,不免有負學院的期許。不僅沒有做到,并提前提出辭職,真是有愧于領導厚望。

對于--,我感情頗深。特別是對--的教學和--系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展,教學改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領導體諒、擔待、理解、海涵。

最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為--的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

普通教師辭職申請書2

尊敬的學校領導:

您好!

首先非常感激學校領導給了我這個難得的機會,讓我當上了一名教師,也讓我感受到了做為一名教師的無限光榮,也讓我從此愛上了這份職業(yè)。自從20--年--月份進入--大學這個大家庭以來,我倍受學校的團結、務實等精神所鼓舞,在為學校服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。在學校的一年里,利用學校給予良好學習時間,學習了一些新的知識來充實了自己,并增加自已實踐經驗。我對于學校一年來的照顧表示真心的感謝!!非常感激學校給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。

我已準備好在--月--號從學校離職,我之所以選擇離職,是因為本人覺得自己在專業(yè)知識水平上的不足,還存在著很多的漏洞,有時可能還難以勝任這份工作,所以本人想返回學校去學習更多的專業(yè)知識來補充自己的缺陷。

在此,再次感謝--大學給了這次當老師的機會,我想,在我以后的工作生涯中,如果有機會的話我還會選擇當老師,還會選擇--大學,對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉,同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

普通教師辭職申請書3

尊敬的領導:

您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續(xù)簽合同,到明年元月15日將屆期終。據合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。

以下是我對決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術家。

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位--屆博士生剛畢業(yè),尚有--屆與--屆在讀博士生各一名,--年、--年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,--年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年--外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在--休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四及附件之五,希請垂顧。

本報告,將同時呈交--校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的----教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

普通教師辭職申請書4

尊敬的院領導:

我是20--年--月末來到--外院的,自從來到--外院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為--外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是--外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思。尤其--外院所倡導的培養(yǎng)學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經信心十足,決心與哈外院結伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而,現在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應該回原單位上班了。經過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結會結束,我將辭去--外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了--外院,我也會默默地為--外院的美好明天祝福。

希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿----外國語學院不斷發(fā)展壯大!誠如--院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是--外院的夢,也是我的夢。”

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

普通教師辭職申請書5

諸位院領導、相關負責人:

我自19--年始至今已在中國美院從事教學工作整整二十一年,經本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

十一年間,我在附中教學三年,并于--年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系,--年負責創(chuàng)建景觀裝置藝術專業(yè)(原景觀造型藝術專業(yè))并于--至--年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目,擔任重要設計任務。然而,數年來在學院多次的教學改革與科系調整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉眼十余年,我亟盼能夠實現自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學體制的不適應,及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的20--屆本科生已畢業(yè),本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經在程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預先感謝院領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

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