初中生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)
在如今這個(gè)年代，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的初中生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是--中學(xué)-班的--，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。
小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書(shū)，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20--元左右，除去還債、日常開(kāi)支，所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái)，我必須讀書(shū)，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
申請(qǐng)人：
日期：
初中生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是-年級(jí)-班班學(xué)生---，我來(lái)自農(nóng)村，全家有老奶奶、爸、媽、姐姐和我五口人。父母全部在家務(wù)農(nóng)，爸爸靠打短工維持全家人的生活，家里經(jīng)濟(jì)條件一直不太好，現(xiàn)在老奶奶90高齡需要媽媽在家悉心的照料，所有的生活重負(fù)一下子都落到了我爸爸一個(gè)人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)習(xí)費(fèi)用，我爸爸現(xiàn)在實(shí)在難以承受，這也讓我強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校為了讓更多有困難的'學(xué)生能上好學(xué)，專門(mén)爭(zhēng)取社會(huì)支持，開(kāi)設(shè)有“陽(yáng)光助學(xué)班”。
今天，我抱著復(fù)雜的心情，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補(bǔ)助申請(qǐng)，盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助，幫助我解決上學(xué)的費(fèi)用問(wèn)題，緩解我家庭的困難，給我一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)以200%的努力來(lái)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)，用良好的成績(jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和幫助過(guò)我的親人、朋友，成為一個(gè)有用之人來(lái)回報(bào)國(guó)家。
在此，我再一次真誠(chéng)盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。
申請(qǐng)人：
日期：
初中生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)：
我是開(kāi)遠(yuǎn)市第八中學(xué)--班的學(xué)生---，家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會(huì)，全家有六口人。其中：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個(gè)哥哥，他現(xiàn)在就讀于開(kāi)遠(yuǎn)職中，。當(dāng)前，爺爺和奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力，家里只有爸爸和媽媽的兩個(gè)勞動(dòng)力，他們沒(méi)有文化，是一個(gè)普普通通的農(nóng)民。
由于我家地處偏遠(yuǎn)，交通不便，父母的文化水平低，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)頭腦，只有靠雙手在地里勞作，耕地較少，近年來(lái)自然災(zāi)害時(shí)常發(fā)生，收入較少，家里十分貧困，為了能讓我和哥哥上學(xué)，日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘，但我并不因此而放棄我的上學(xué)夢(mèng)。
我作為一個(gè)中學(xué)生，在思想上，積極上進(jìn)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó);我有理想，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力不斷的充實(shí)自己，提升自己，在班上學(xué)習(xí)成績(jī)良好，常受到老師的表?yè)P(yáng);在生活上，尊敬老師，關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，也不亂花一分錢(qián)，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。為今后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，力爭(zhēng)作一名全面發(fā)展、合格的中學(xué)生。能否順利完成學(xué)我的學(xué)業(yè)，這是父母的憂愁，這也是我最大的擔(dān)憂。
因此，特向市關(guān)工委申請(qǐng)一份補(bǔ)助，這也為家里減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，非常謝謝!
申請(qǐng)人：
日期：
初中生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)4
中國(guó)--銀行--市分行：
我于20--年--月考進(jìn)--學(xué)院--系--班--專業(yè)就讀，是--科學(xué)生，身份證號(hào)碼為--，畢業(yè)時(shí)間為--年--月。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，難于支付本人在校期間的學(xué)費(fèi)，為了能順利完成學(xué)業(yè)，特向貴行申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，貸款20--至20--學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣--元整(--元)，20--至20--學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣--元整(--元)，20--至20--學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣--元整(--元)，20--至20--學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣--元整(--元)，20--至20--學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣--元整(--元)，以上合計(jì)人民幣--元整(--元)。貸款期限從20--年--月至20--年--月，最遲不超過(guò)畢業(yè)后第六年。
我承諾：獲得國(guó)家助學(xué)貸款后，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，較好地完成自己的學(xué)業(yè)。并信守諾言，在--年--月--日前還清貸款后及時(shí)將工作單位或詳細(xì)的聯(lián)系方式告知貴行，做一名守信用的當(dāng)代大學(xué)生。
我家的詳細(xì)聯(lián)系地址是--省--市--縣--鎮(zhèn)--村
郵政編碼是：--聯(lián)系電話是：--
申請(qǐng)人：
日期：
初中生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
我叫--，是本校115班的一名學(xué)生，在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下，在同學(xué)們一起幫助下，使我德智體美勞全面得到進(jìn)步，這些受益是我在學(xué)校認(rèn)真努力讀書(shū)的動(dòng)力。
現(xiàn)因家庭因素牽掛著我，我家有四口人(奶奶、爸爸、媽媽和我)，因父母工作維持家庭生活和供我讀書(shū)，多年來(lái)暫居住在撈刀河鎮(zhèn)大明村，奶奶患有老年癡呆癥，七年生活不能自理，媽媽身體不好，因長(zhǎng)年過(guò)度勞累，患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，干不得重活，有時(shí)因天氣的變化都使她臥病在床，爸爸沒(méi)有正式固定的工作，靠打些零散工來(lái)維系家庭和供我上學(xué)讀書(shū)，上學(xué)期，由于自己不慎摔傷，頭受到嚴(yán)重的撞擊，家人送我去醫(yī)院住院治療了十天，因家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，在我本人和家人強(qiáng)烈要求下，我提前出院回到家中療養(yǎng)。住院之事，家里到處借錢(qián)，無(wú)異了給我們這本就貧困的家庭雪上加霜。
現(xiàn)懇求教育部門(mén)、校領(lǐng)導(dǎo)老師給予我?guī)椭?，我?huì)更加認(rèn)真努力讀書(shū)，回報(bào)社會(huì)，回父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師。
申請(qǐng)人：
日期：
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