公務(wù)員事業(yè)編轉(zhuǎn)正申請書模板
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書與我們的生活息息相關(guān)，申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的公務(wù)員事業(yè)編轉(zhuǎn)正申請書模板5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
公務(wù)員事業(yè)編轉(zhuǎn)正申請書模板1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
本人---，女，漢族，-歲。20--年5月通過--單位考試，我幸運地成為--的一名事業(yè)單位人員。從上班至今，時間已經(jīng)過去一年，在這一年中在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心、同事的幫助支持下，我逐步適應(yīng)了環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變，在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，在思想政治覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步和提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。
在工作中難免會出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。當(dāng)然我還有很多不足的地方，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
試用期即將屆滿，本人特提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準，本人會認真查找自身差距自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準，本人將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取在工作上做出更大的貢獻。
申請人：---
20--年--月--日
公務(wù)員事業(yè)編轉(zhuǎn)正申請書模板2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫劉強強，男，20--年7月畢業(yè)于西北大學(xué)，20--年11月進入忠州報社工作，不知不覺一年時間就要過去了，記得剛來時因為語言交流及陌生的環(huán)境，讓我感到有些拘謹，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快就融入了這個集體，并喜歡上了這里。工作的這一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在單位同事的幫助和支持下，我逐步完成著從網(wǎng)絡(luò)編輯到校對崗位的轉(zhuǎn)換，也慢慢學(xué)會了寫作?；叵脒@一年的工作生活，感覺收獲頗豐。
一年來，我始終堅持與忠州報社黨組織保持一致，堅決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的安排。在單位“三嚴三實”的專題教育中，認真學(xué)習(xí)，努力做到嚴以律己，嚴以修身，不斷加強世界觀和人生觀的改造，提高思想覺悟，不論在外面還是在單位，做一名有道德的新聞工作者，一名合格稱職的忠州報社員工，以為報社增光添彩為榮。實實在在謀事、做事，在做好本職工作的同時也主動為同事分擔(dān)解憂，與同事和睦相處。
在工作上，我服從組織安排，崗位選擇中有幸從事校對職業(yè)。當(dāng)初感覺校對應(yīng)該很容易，不以為然，上手之后才發(fā)現(xiàn)需要掌握的知識還有很多。為了更好地做好校對工作，購買了《圖書編輯校對實用手冊》，不斷加強校對水平。在擔(dān)任校對的這一年時間里，努力做到版面零差錯，雖然離這個目標還有差距，但我會一直努力。同時校對工作，讓我養(yǎng)成了嚴謹?shù)牧?xí)慣，自己寫的稿件校對多次后才提交，確保無差錯，減輕編輯的負擔(dān)。在校對之余也幫助辦公室完成一些簡單的日常工作。這一年里，我也在學(xué)習(xí)寫作，主動向同事請教，從20--年初到11月，共發(fā)表新聞及言論稿件90多篇，在新的一年里，我會加強新聞寫作能力，爭取刊登更多的作品。
由于原來工作偏向于網(wǎng)絡(luò)，基本沒寫過新聞稿件。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法。為了學(xué)寫稿件也買了《新聞報道與寫作》等書籍，20--年12月18日對我來說是個有特殊意義的日子，因為自己獨立完成的稿件在《我是一個送報人》中刊登了，看到自己的作品上了報紙，心里的激動難以言表。感謝忠州報社給了我這么一個平臺，給了我一個成長的機會。為了更快完成角色的轉(zhuǎn)變，我隨時保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不論是校對還是寫作的書籍，只要有時間就會學(xué)習(xí)。原來以為拍照片很簡單，在領(lǐng)導(dǎo)多次的教導(dǎo)后，才明白照片中有人有山有水才可能會生動，我會不斷努力學(xué)習(xí)，多向陽琴、余鴻等有經(jīng)驗的同事請教。同時也堅持每天看《重慶日報》《人民日報》的數(shù)字報，瀏覽其他區(qū)縣的新聞網(wǎng)頁。在11月份的業(yè)務(wù)能力考試中，深感慚愧，都是自己平時校對過的東西居然有些還忘記了，我會吸取教訓(xùn)，在以后的校對工作中，做好工作筆記，把容易犯的差錯記錄下來，隨時警醒自己。
我也清醒地認識到，我還存在著很大的不足，比如寫作水平還有待提高，業(yè)務(wù)技能還有待加強等等。作為一名校對，每次出現(xiàn)差錯都深感愧疚。新的一年里，我一定會努力克服這些不足，加強校對技能，使自己在工作崗位上發(fā)揮更大的作用，為單位創(chuàng)辦區(qū)縣優(yōu)秀報貢獻一份力量。
一年的試用期即將屆滿，本人特提出按期轉(zhuǎn)正的申請。我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為單位作出更大貢獻。
特此申請!
申請人：---
20--年--月--日
公務(wù)員事業(yè)編轉(zhuǎn)正申請書模板3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20--年2月通過招考參加工作。參加工作三個月來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?；仡櫲齻€月的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把工作中的思想、工作等情況做簡要的總結(jié)。
一、教學(xué)方面
來到工作崗位后，迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。我教授的課程是 “電子技術(shù)基礎(chǔ)”，在實踐之中針對教學(xué)知識、學(xué)生的接受程度，隨時的調(diào)整授課節(jié)奏和方法。遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上最大限度地運用自己的所學(xué)知識，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向，實際就業(yè)情況，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí)，并通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時多聽老教師的課，認真研究學(xué)習(xí)他們上課時使用的好的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)自己的教學(xué)能力，讓自己能夠盡快勝任崗位工作。
二、工作方面
除教學(xué)任務(wù)，因系里人力緊張，我還承擔(dān)了教學(xué)秘書的工作。積極完成教務(wù)處、系部交給的各項工作。從開學(xué)初的教室普查、維護到教材領(lǐng)取分發(fā)、教師課表發(fā)放、授課時間調(diào)整、實訓(xùn)教學(xué)秩序管理、教師業(yè)務(wù)檔案整理、考核檔案歸檔、期中教學(xué)檢查、14屆畢業(yè)生成績統(tǒng)計、資格證核對、畢業(yè)資格審查等各項工作。在充實而忙碌的工作中，迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的規(guī)章制度，系部教學(xué)管理的要求，對教學(xué)管理有了深刻的認識，對學(xué)校各部門的運作也有了基本的了解。
三、個人素養(yǎng)方面
作為一名教師，我深切地認識到，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性。才高為師，德高為范，想要教好學(xué)生，首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識并且積極學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新的知識。自覺學(xué)習(xí)教育方法的知識，學(xué)習(xí)高職教育新進的教學(xué)方法，涉獵職業(yè)發(fā)展、學(xué)生心理等各方面的知識，拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。通過努力提高自己的的素養(yǎng)，積極工作，熱情生活，熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的三個月，是我走上教育崗位的第一步，雖然時間和短暫，我卻覺得分外充實。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師踏實的工作作風(fēng)，熱情誠懇的處事風(fēng)格，讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出，守護著學(xué)校這片熱土，哺育這學(xué)生，讓學(xué)生能夠安心的求知、成才。也更堅定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍睿ψ屪约撼蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。
工作中，我在各方面都取得了一定進步，但還存在很多缺點和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
為此，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果組織批準，我會以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，處處以嚴標準要求自己，力爭做一個優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正，說明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進行審查和考驗。
申請人：---
20--年--月--日
公務(wù)員事業(yè)編轉(zhuǎn)正申請書模板4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人，--年--月通過公開招聘來到工作。根據(jù)組織安排，我被分配在工作，主要從事規(guī)劃及建筑設(shè)計方案的審查工作。在試用期滿之際，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請。現(xiàn)將半年來的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報如下：
一、積極向組織靠攏，提升政治思想水平
首先，積極學(xué)習(xí)貫徹及黨精神，提高自身理論水平和思想境界。其次，認真學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度及有關(guān)文件，糾正不良習(xí)慣及言行舉止。積極參加單位組織的各項活動，在活動中注重與同事的溝通，樹立正確的人生觀、價值觀。
二、加強專業(yè)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力
首先，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教，及時熟悉本單位職能職責(zé)，掌握工作流程及工作方法，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。半年多來，我一共經(jīng)辦規(guī)劃及建筑設(shè)計項目二十余個，其中多個項目已通過審批，包括、等多個市、區(qū)級重點項目。審查核發(fā)了規(guī)劃設(shè)計條件通知書-份，建設(shè)項目選址意見書-份，建設(shè)工程規(guī)劃許可證-份。
工作之余積極學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范規(guī)定及文件精神，在工作中做到依法依規(guī)辦事、按程序操作，為建設(shè)單位把好關(guān)、服好務(wù);認真學(xué)習(xí)公文處理知識，提高綜合素質(zhì)，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
今后我將繼續(xù)加大對業(yè)務(wù)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的力度;更加嚴格要求自己，克服一切困難，努力工作，提高工作主動性，更好地完成單位交辦的各項工作和任務(wù)。
如無不妥，懇請組織批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：---
20--年-月-日
公務(wù)員事業(yè)編轉(zhuǎn)正申請書模板5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人--，女，漢族，-歲,20--年--月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。20--年--月通過“20--年--市事業(yè)單位工作人員招聘考試”聘用到工作。一年來，我主要從事臨床醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)工作。工作以來，我從最基本的工作做起，通過認真學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教，逐步實現(xiàn)了從一名學(xué)生向一名基層衛(wèi)生工作者的轉(zhuǎn)變。
在政治上，作為一名預(yù)備黨員，本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的各項政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。
在思想上，我在中心領(lǐng)導(dǎo)的嚴格要求下，我用嚴格的標準要求自己。作為一名基層衛(wèi)生工作者，也就是一名服務(wù)者，也就是要為全民的健康而服務(wù)。而為全民的健康服務(wù)需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。專業(yè)技術(shù)精不精，是一個人對工作熟練程度的問題，然而服務(wù)態(tài)度好不好，是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題。故我認為服務(wù)態(tài)度占首要地位。應(yīng)對患者熱情禮貌、服務(wù)周到，對本職工作盡職盡責(zé)。
在工作上，在中心領(lǐng)導(dǎo)的幫助及中心同事的協(xié)作下，我能積極完成上級交給我的任務(wù)，做到不怕吃苦，不計較個人得失。在工作中，不違反單位勞動紀律，對工作認真負責(zé)，嚴格按照中心工作人員職責(zé)要求，與同事一道做好門診接診、預(yù)防接種、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管、老年人健康體檢，慢病管理等工作，按時完成中心及上級部門交辦的各項工作。
在學(xué)習(xí)上，我在按時按質(zhì)按量完成上級交待的工作任務(wù)的同時，并充分利用空余時間積極加強自身醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，積極參加中心組織的學(xué)習(xí)和參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
以上是我一年來基本情況小結(jié)，不妥之處，懇請批評指正。作為一名試用期工作人員，我渴望按期轉(zhuǎn)成為一名正式的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。為此，我鄭重向上級提出轉(zhuǎn)正申請，如果能得到批準，我一定加倍努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以嚴格的標準要求自己，做一個合格的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。如果申請未得到批準，說明我在過去一年中沒能達到要求，但我不會氣餒，我愿意接受長期考驗，加倍努力，爭取早日轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請人：--
20--年-月-日
公務(wù)員事業(yè)編轉(zhuǎn)正申請書模板相關(guān)文章：