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外出考察學習申請書范文

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外出考察學習申請書范文最新

申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。下面是小編給大家?guī)淼耐獬隹疾鞂W習申請書范文,希望能幫助到大家!

外出考察學習申請書范文

外出考察學習申請書范文

教育局:

為了搞好小班化教育的試點實驗工作,提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學水平,決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下:

一、考察時間:

20__年10月13日——15日

二、考察地點:

上海虹口區(qū)幸福四平實驗小學

三、考察內(nèi)容:

小班化課堂教學教學及管理經(jīng)驗。

四、參加人員:

約30人,其中:

1、參與小班化教育試點工作的實驗教師21人。

2、小班化試點學校的校長3人。

3、鎮(zhèn)中心校人員5人。

4、教育局帶隊領(lǐng)導1人。

五、考察重點:

小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經(jīng)驗。

敬請領(lǐng)導批示。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

申請格式特點

結(jié)尾可以用慣用語如特此申請懇請領(lǐng)導批準希望領(lǐng)導幫助解決等,也可用此致敬禮等禮貌用語,署名和日期申請人為個人的,要寫清楚自己的姓名,申請人為單位或組織的,要寫上單位名稱并且加蓋公章,然后另起一行在署名下方寫明日期。

申請書一般分為普通申請書和公函申請書等,公函申請書一般有固定的格式,申請人可以按要求填寫就可以了,如申請行政復議申請書,申請書涉及的事項要寫清楚具體符合事實,有關(guān)數(shù)據(jù)要準確無誤。

如何提高員工外出考察的學習質(zhì)量

外出考察學習,是職場人士十分樂意從事的一項工作??疾鞂W習既可以借他山之石,又可以適當放松一下繃緊了的神經(jīng)系統(tǒng)。在工作的三十多年時間里,我也外出考察過若干次。有人認為外出考察就是玩,其實不然,考察大有文章可做??疾鞂W習的要義,在于將外地的經(jīng)驗和做法,與本地的實際結(jié)合,提出新的舉措推動本地的工作。

組團外出考察是一項系統(tǒng)工程,出發(fā)前有很多方面的準備工作要做,考察期間也會涉及到吃住行和參觀座談等項安排。有目的的外出考察的收獲大小,與考察人員的組成、考察線路的安排、考察內(nèi)容的確定、考察中細節(jié)的挖掘、考察后的綜合分析、以及考察報告的擬定等等方面直接相關(guān)。同時,帶隊領(lǐng)導的指導思想和工作責任心,也直接關(guān)系著考察的效果。在中央提出整頓“四風”、厲行節(jié)約反對鋪張浪費的今天,外出考察的頻次必將大幅度減少,提高外出考察學習的質(zhì)量,將有更大的現(xiàn)實意義。

真正的要學到真東西的考察學習,是要下功夫要講質(zhì)量的。要提高考察學習的質(zhì)量,考察前的準備工作必須充分。一是在人員組成上結(jié)構(gòu)要合理。要有跟考察內(nèi)容直接相關(guān)的專家,要有寫考察報告的筆桿子,要有負責行政后勤方面的人員;如果帶車出行,還要準備狀況好的車輛,以及有在跑長途方面經(jīng)驗豐富的駕駛員。二是考察線路和內(nèi)容要詳細地準備,在全國范圍內(nèi)物色所要考察的先進典型進行類比,要找與本地經(jīng)濟發(fā)展狀況接近、可學可用的典型。在考慮考察方案的同時,應該通過網(wǎng)絡查閱資料先做功課。

在外地學習考察時,要多動腦思考多用心揣摩。一要盡可能多地收集對方的文字材料或電子文檔資料。這些材料包括年初的工作安排、上年度的工作總結(jié)、在相關(guān)會議上的大會發(fā)言材料或經(jīng)驗交流材料。二要在座談中或現(xiàn)場考察時多提問題。由于事前做了功課的,應該針對對方的一些做法或本地執(zhí)行中的難點發(fā)問,特別是對涉穩(wěn)涉法、歷史遺留問題的處理等方面,多了解對方的做法或許會使自己受到啟發(fā)。三要到對方的現(xiàn)場去參觀考察,并與從事具體工作的一線人員交流接觸,這樣可以印證并摸清楚一些深層次的東西。

外出考察學習中,對外地的做法要不斷總結(jié)提煉形成新的認知。每到一處或一個專項結(jié)束,在考察地就應該有專人負責,對已經(jīng)考察的內(nèi)容進行分析歸類整理,提出考察地該項工作的做法和特點、以及可供我們學習借鑒的方面,還有哪些不清楚的地方,以便在離開前拾遺補缺。這點應該由帶隊領(lǐng)導牽頭,召集相關(guān)人員研究處理。為了在考察學習中更深入地挖掘“他山之石”,也可以與對方采取相互座談的方式交流,把自己這邊的一些做法與對方交流,以便消除戒備心理,情感上融合得更緊密,學到更多的東西。

在組團前往異地考察學習的過程中,考察團領(lǐng)隊應該根據(jù)每位成員的特長,安排相應的事務;每個成員也應該以主人翁的姿態(tài),按照明確給自己的職責任務,積極主動地做好工作。同時,外出考察的過程,也是放飛心情的過程。大家在整個旅程中,一定要認認真真地考察、開開心心地玩——該考察的時候認真考察,該玩的時候放開玩,這是不矛盾的!

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