2022年“三支一扶”申請(qǐng)程序及福利待遇
實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)戰(zhàn)略部署的重要舉措。下面小編給大家?guī)?lái)2022年“三支一扶”申請(qǐng)程序及福利待遇，點(diǎn)擊“申請(qǐng)書(shū)模板”查看更多相關(guān)申請(qǐng)書(shū)喔。
2022年“三支一扶”申請(qǐng)程序
招募工作應(yīng)堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，并應(yīng)有一定比例的名額招募家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。具體招募工作可按以下程序進(jìn)行：
匯總計(jì)劃。
每年4月底前，省級(jí)工作協(xié)調(diào)管理辦公室要收集、匯總鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等基層崗位需求信息，并上報(bào)全國(guó)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室，同時(shí)面向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布;
組織招募。
每年5月底前，各地根據(jù)下達(dá)的招募計(jì)劃和實(shí)際情況，采取考核或考試的方式進(jìn)行招募;
確定人選。
經(jīng)審核、體檢確定人選后，省級(jí)工作協(xié)調(diào)管理辦公室要組織“三支一扶”大學(xué)生簽署《高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)》，并于每年6月底前將“三支一扶”大學(xué)生名單上報(bào)全國(guó)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室備案;
培訓(xùn)上崗。
各地要組織“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)行上崗前的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是黨和國(guó)家有關(guān)基層工作特別是農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、扶貧方面的方針政策、本地區(qū)基層工作的現(xiàn)狀、擬服務(wù)單位和崗位的基本情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)有關(guān)工作業(yè)務(wù)等。每年7月底前派遣“三支一扶”大學(xué)生到服務(wù)單位報(bào)到。
2022年“三支一扶”福利待遇
1. 定向考錄公務(wù)員?？蓤?bào)名參加從基層服務(wù)項(xiàng)目人員中定向考錄公務(wù)員的考試。
2. 推薦報(bào)考選調(diào)生。服務(wù)期滿且連續(xù)兩年考核優(yōu)秀，符合選拔條件的，可按選調(diào)生選拔程序充實(shí)到選調(diào)生隊(duì)伍中。
3. 報(bào)考事業(yè)單位工作人員加分。筆試成績(jī)最高可加10分。
4. 聘用為事業(yè)單位工作人員。結(jié)合服務(wù)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位空缺情況和崗位基本聘用條件，通過(guò)考核方式直接聘用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員。“三支一扶”人員進(jìn)入事業(yè)單位工作，不再約定試用期。
5. 費(fèi)用減免。困難家庭“三支一扶”人員報(bào)考公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員時(shí)，免繳報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。
6.報(bào)考碩士研究生加分。服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。
7.工齡計(jì)算?？间?招聘)為公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員后，在基層服務(wù)年限計(jì)算為工齡，參加工作時(shí)間按到基層報(bào)到之日起算。
8安家補(bǔ)貼。按照每人3000元標(biāo)準(zhǔn)，給予每名新招募且在崗服務(wù)滿6個(gè)月以上的“三支一扶”人員一次性安家費(fèi)補(bǔ)貼。
9.競(jìng)爭(zhēng)比例小，分?jǐn)?shù)低。三支一扶平均競(jìng)爭(zhēng)比僅為1：40，多崗位競(jìng)爭(zhēng)比例1：5左右，部分崗位30多分(駐馬店)都有可能進(jìn)入面試。
10.“三支一扶”人員按規(guī)定參加基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)。可根據(jù)實(shí)際，按規(guī)定為“三支一扶”人員辦理補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)、重大疾病、人身意外傷害等商業(yè)保險(xiǎn)以及住房公積金。
加入2022年三支一扶書(shū)面申請(qǐng)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，為了促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流，為了使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富，為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，也為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教，期滿后返回本校。
在期間，我會(huì)竭盡全力，盡我所能地工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里帶給邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生無(wú)限的快樂(lè)與收獲，為邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育工作盡自己的綿薄之力，我相信自己一定能較好地完成任務(wù)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
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