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2022年學(xué)生個(gè)人入學(xué)申請(qǐng)書格式6篇

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申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。以下是小編為大家整理的學(xué)生個(gè)人入學(xué)申請(qǐng)書格式,希望能給各位提供幫助!更多低保申請(qǐng)書范本點(diǎn)擊“低保申請(qǐng)書”查看。

學(xué)生個(gè)人入學(xué)申請(qǐng)書格式1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是x小學(xué)學(xué)生x(女,x年8月20日出生)。

就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了城郊中學(xué)。20x年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對(duì)城郊中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20x-2011年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛好,讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇,該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

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學(xué)生個(gè)人入學(xué)申請(qǐng)書格式2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我?!良?jí)的學(xué)生,我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。那時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是她給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,天天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我天天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向她們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

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學(xué)生個(gè)人入學(xué)申請(qǐng)書格式3

尊敬的先生、女士:

你們好。

我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦"刊授大學(xué)"的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬水,寫信申請(qǐng)。

我很小便跟隨父母移居英國,每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想,身為一個(gè)中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以,我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí),我的中文水平已大有提高,但是非??上В@所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程,所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課,所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我酷愛祖國悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國,這個(gè)條件非常差,無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望?,F(xiàn)在,我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦的"刊授大學(xué)",我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物,中國的許多文學(xué)名著我都看過,每天還閱讀中文報(bào)紙。

在英國,雖然有無數(shù)的函授學(xué)校,但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè),文科的專業(yè)非常少,更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會(huì)諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨"刊授大學(xué)"學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾€(gè)方面了解我,只要來信告知,我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問題。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

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學(xué)生個(gè)人入學(xué)申請(qǐng)書格式4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,是x中學(xué)20x級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。

在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

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學(xué)生個(gè)人入學(xué)申請(qǐng)書格式5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我女兒x,原在本市區(qū)大街路小學(xué)年級(jí)就讀。從年下半年起,我和愛人受公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在小學(xué)讀書時(shí),是班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級(jí)比賽,獲得第3名。

期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

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學(xué)生個(gè)人入學(xué)申請(qǐng)書格式6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫徐x,性別男,是育才小學(xué)的一名結(jié)業(yè)生。在告急的小升初測驗(yàn)即將到來之際,我既為將近成為一名成熟的初中生孤高,又為可否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中進(jìn)修暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,后果優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是創(chuàng)造嫡才俊的搖籃,又是培養(yǎng)國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的`辦學(xué)使命:關(guān)愛學(xué)生的本日和來日誥日。貴校視學(xué)生生長為己任,駐足本日,存眷久遠(yuǎn),踏實(shí)辦學(xué),高瞻遠(yuǎn)矚。多年來,貴校名聲斐然,遠(yuǎn)近聞名,莘莘學(xué)子,無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進(jìn)修,但愿考出最優(yōu)秀的后果回報(bào)老師、家長的同時(shí),也能為本身爭取進(jìn)入貴校進(jìn)修的時(shí)機(jī)。

我出生于20x年6月1日,從小生動(dòng)可愛。我家固然住城郊的開拓區(qū),但我從小被怙恃寄予厚望,被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué),受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我上學(xué),看到他們的辛苦,我分外珍惜這樣的進(jìn)修時(shí)機(jī)。從小學(xué)一年級(jí)開始,我進(jìn)修踏實(shí)而勤奮,上課專心聽講,課后當(dāng)真完成功課,書寫當(dāng)真,閱讀遍及,踴躍介入各類勾當(dāng),努力成長樂趣喜好,得到了不少榮譽(yù),曾被評(píng)為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進(jìn)努力分子、舉動(dòng)小健將、文明少年……還得到念書手編報(bào)二等獎(jiǎng),賽車設(shè)計(jì)建造二等獎(jiǎng)。我被選入校籃球隊(duì),校籃球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學(xué),每次動(dòng)手嘗試總讓我精力奮起,興致勃勃。

實(shí)踐出真知,每次我總把嘗試的進(jìn)程和結(jié)論記得出格牢。我的利益不少,缺點(diǎn)也不少。因?yàn)榇中?,我的進(jìn)修后果總會(huì)上下顛簸,經(jīng)常把困難辦理了,卻敗在了簡樸的計(jì)較上。三位數(shù)的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算本領(lǐng)呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對(duì)我說:”小升初結(jié)業(yè)考不容有失,這一次可要仔細(xì)哦。“我抉擇好勤進(jìn)修,因?yàn)榫烤归L大了,成熟了,不應(yīng)總在這種小錯(cuò)誤中跌倒……敬愛的老師,尊敬的率領(lǐng),我必然會(huì)在初中階段越發(fā)盡力進(jìn)修,為本身的人生加分,為本身的生命添彩,為本身而學(xué),也為故國而學(xué),裝備本身,奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)對(duì)人有用之人。假如在百般條件切合的環(huán)境下,請(qǐng)鄭重思量本人的入學(xué)申請(qǐng),感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

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