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標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書五篇

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標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書五篇范文

學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)以保證完成學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤?以有益于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)行為原則。更多標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書請(qǐng)點(diǎn)擊“社團(tuán)申請(qǐng)”查看。

標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書五篇

標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書1

尊敬的西建大華清管理工程系學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是會(huì)計(jì)__班的學(xué)生,我叫__,同時(shí)也是咱們管理工程系學(xué)生會(huì)生活部的一名委員。生活部是一個(gè)與同學(xué)們聯(lián)系密切的部門。他檢查、監(jiān)督著管理工程系學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和安全,及時(shí)反映著同學(xué)們生活中遇到的問題。加入這個(gè)部門,我想更好的去和同學(xué)們接觸,為同學(xué)們服務(wù),而加入后,我找到了我想要的。在學(xué)生會(huì)里的這一年的工作、學(xué)習(xí)中,我參加了不少活動(dòng),鍛煉了自己:

1.參加了系學(xué)生會(huì)及院學(xué)生會(huì)的檢查宿舍工作,當(dāng)然這是我們的基礎(chǔ)工作,同時(shí)也是我們的分內(nèi)工作;

2參與了策劃、舉辦上學(xué)期的電影節(jié)和這學(xué)期的禮儀知識(shí)大賽等活動(dòng);

3.“魅力西安”宣傳板的內(nèi)容;

4.協(xié)助其他部門舉辦活動(dòng)等。在這么多的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多。首先,在學(xué)生會(huì)的工作中,要學(xué)會(huì)與他人溝通交流,要有耐心,有禮貌。其次,在舉辦活動(dòng)的過程中,我學(xué)會(huì)了寫策劃書,考慮策劃的實(shí)際可操作性,為活動(dòng)多思考,讓活動(dòng)更完善;在舉辦的時(shí)候,要注意細(xì)節(jié),及時(shí)改進(jìn);在活動(dòng)結(jié)束后,要學(xué)會(huì)工作,指出活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出完善。

再次,在做一件事之前,要首先站在他人的立場(chǎng)上,去考慮這件事情,對(duì)他人的影響,別人會(huì)不會(huì)關(guān)心,會(huì)不會(huì)參與。最后,在協(xié)助其他部門時(shí),要認(rèn)真對(duì)待,不懂趕緊問。在這里我學(xué)會(huì)了細(xì)心,耐心。很感激能有這次競(jìng)選部長(zhǎng)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@里有我一年的付出,有我可以學(xué)習(xí)的東西,可以實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,所以我想競(jìng)選生活部的副部長(zhǎng)。我認(rèn)為生活部可以更好的為同學(xué)服務(wù),我相信生活部不再是別人眼中只會(huì)檢查宿舍的部門。如果,我當(dāng)選了的話。第一,我會(huì)繼續(xù)做好檢查宿舍的工作,做好檢查人員和同學(xué)之間的溝通工作;第二,我會(huì)與其他部門多交流、多溝通,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,這是在進(jìn)入學(xué)生會(huì)以后,主席和部長(zhǎng)重復(fù)最多的一句話,我想讓這句話更加的落實(shí)。部門間多一些溝通,多一些交流,多一些互助,是自發(fā)的,而并非主席團(tuán)要求的;第三,和同學(xué)們多一些溝通和交流,了解他們的需要和困難,更好的為同學(xué)們服務(wù),這是我們學(xué)生會(huì)的目標(biāo),所以,我想讓他更發(fā)揚(yáng)光大;第四,在舉辦一個(gè)活動(dòng)之前,制定好,同時(shí)做好應(yīng)急措施,提前安排好,大有準(zhǔn)備的仗;最后,我只是想讓生活部成為一個(gè)平臺(tái),是同學(xué),老師間共同交流的橋梁。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)繼續(xù)努力,既是競(jìng)選不上,也沒有關(guān)系,我只是想做自己想做的事,不想讓自己留下遺憾。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我繼續(xù)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì),對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

__年__月__日

標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書2

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:

茲有申請(qǐng)人張金輝鄭重提出申請(qǐng):成立海高“潮音文化社”(以下簡(jiǎn)稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名,源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn),“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神,又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念,而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。

綜述

潮音社學(xué)生社團(tuán)章程、部門組織、活動(dòng)開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

學(xué)生社團(tuán)性質(zhì):由海高學(xué)生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營(yíng)利社會(huì)組織。

學(xué)生社團(tuán)宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國(guó)家法規(guī),學(xué)校章程之下,開展各項(xiàng)活動(dòng);交流即促進(jìn)學(xué)生之間,師生之間社團(tuán)之間,意見表達(dá)交流,相互促進(jìn);友誼即學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)舉行,培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng):搭建平臺(tái)。主要有:組織各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生視野,對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有所助益;通過教師訪談,師生對(duì)話,新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式,表達(dá)學(xué)生聲音,反映意見建議,促進(jìn)師生交流,有益學(xué)校教學(xué)管理;積極與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富校園學(xué)生社團(tuán)文化。

結(jié)社緣起

如今海高最大的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè),硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大,帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整,甚至變革——這是一個(gè)比較長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過程:“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗(yàn)這一過程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生,學(xué)校需要通過與學(xué)生交流,評(píng)價(jià)調(diào)整的實(shí)效。

然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間,沒有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過程,在學(xué)生眼里,學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學(xué)生自己,學(xué)生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào),貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度,他們渴望表達(dá)自己的聲音,對(duì)于不完善之處提出建議意見。

另一方面,新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵?、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往,同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對(duì)面,課余生活都看日本動(dòng)漫、美國(guó)大片,聽流行音樂而不是集體的社會(huì)活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化,隨之而來情況就是:哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī),也無法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。

上次,我們通過和吳校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短交流,都意識(shí)到師生之間交流溝通的必要性,校長(zhǎng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是,這畢竟是零星的個(gè)別的,我們意識(shí)到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,由此展開對(duì)話交流。

結(jié)社基礎(chǔ)

我們通過成立qq群,新老生見面會(huì),k歌會(huì),志愿者活動(dòng)等方式相互認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前,對(duì)于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,20__屆新生群(2個(gè)),20__屆新生群(2個(gè)),為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難,開學(xué)之后,又進(jìn)行新老生見面會(huì),幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí),促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上,都感到需要成立學(xué)生社團(tuán),更好的服務(wù)海高學(xué)生,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去,到20__屆已有4年。因此,當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立學(xué)生社團(tuán)的構(gòu)想時(shí),非常高興和支持,我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和老師也是如此。

此外,我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社,公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開辦,幫助友社活動(dòng)宣傳。因此,我們決定申請(qǐng)成立社團(tuán),也得到了他們的支持和幫助,這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自己的學(xué)生社團(tuán),更好的展開協(xié)作。

高中的學(xué)習(xí)注重智力,很多方面都無法估計(jì)到,也正是如此,海高向來注重社團(tuán)文化,以增補(bǔ)不足,各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今,更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn),渴望通過成立這個(gè)社團(tuán)展開更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng),豐富自己的課余生活,拓展視野,培養(yǎng)能力。比如,周末的時(shí)候,大家組織籃球賽,舉行征文活動(dòng),ps大賽等等等。

同學(xué)們正處于成長(zhǎng)時(shí)期,成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助,這有賴于老師和學(xué)校對(duì)他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請(qǐng)到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師,潘老師學(xué)識(shí)深厚,風(fēng)趣幽默,充滿魅力,深受同學(xué)愛戴,也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助,感激之情難以言表;吳校長(zhǎng)對(duì)我們的理解和幫助,也更令我們十分振奮!

現(xiàn)在,我們鄭重地把自己真誠(chéng)而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中,懇請(qǐng)學(xué)校支持同意我們的申請(qǐng)。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好!

此致

敬禮!

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__年__月__日

標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書3

尊敬的老師、主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

您好!我是大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)__。

時(shí)間飛逝,回想當(dāng)初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功競(jìng)聘外聯(lián)部部長(zhǎng),正式成為社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在,在SCDA半年的時(shí)間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時(shí)接觸到很多招聘企業(yè),對(duì)就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會(huì),真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會(huì)道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐。還有樂于助人的各部部長(zhǎng)和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。

大二的2個(gè)月已經(jīng)過去,學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,2個(gè)月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長(zhǎng),班里也有很多活動(dòng)讓我組織。我認(rèn)為:參加一個(gè)協(xié)會(huì)要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時(shí)候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難,休息不好,這一切處理不好會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降,身心疲憊,我更不想因?yàn)閭€(gè)人原因影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與積極性。特此提出退會(huì)申請(qǐng),希望老師與主席團(tuán)能夠理解。

另外:對(duì)咱們協(xié)會(huì)提出幾點(diǎn)建議:

1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動(dòng),盡量不要在課堂時(shí)間通知大家活動(dòng)讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動(dòng)。

2、會(huì)議效率的提高。開會(huì)之前每個(gè)人該說什么、怎么說、如何用最簡(jiǎn)練的語言表達(dá)最多的意思都需要注意。會(huì)議不要太頻繁。

3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協(xié)會(huì)不是官場(chǎng),可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。

4、工作要有計(jì)劃性,不要太倉(cāng)促。開會(huì)、排班、招聘會(huì)等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時(shí)通知會(huì)帶來很多不便。

5、各級(jí)關(guān)系的處理,領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。

真心舍不得離開。對(duì)我來說:肩上扛得最重的2個(gè)字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性,與會(huì)友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書培訓(xùn)。各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo),讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

我很感謝老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我的培養(yǎng),同時(shí)也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因,我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生,他(她)們正在為社團(tuán)而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的__很積極負(fù)責(zé),希望協(xié)會(huì)給予重用。所以我申請(qǐng)退出協(xié)會(huì)。在社團(tuán)里度過的這些愉快日子,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會(huì)努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動(dòng)記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。

生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點(diǎn)燃。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會(huì)記得:

1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。

2、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。

3、“舍棄對(duì)一個(gè)人成功的選擇很重要。學(xué)識(shí)讓你自己快樂,機(jī)遇讓別人認(rèn)識(shí)你?!薄獜埲`

最后祝我們大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)越辦越好,老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!

此致

敬禮!

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標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。老師們:

你們好!

我是周南中學(xué)____班的傅__,非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的'工作時(shí)間來看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn):

1、心理社面向全校同學(xué),從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過程中,作為一名學(xué)生,我們承受著來自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個(gè)過程當(dāng)中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學(xué),由于沒有及時(shí)宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。

2、正值青春期的我們,常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓挕R粋€(gè)動(dòng)作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是:加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流,學(xué)會(huì)換位思考,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。

3、我們將會(huì)承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間,我們將會(huì)開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測(cè)試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng)。與同學(xué)們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學(xué),營(yíng)造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學(xué)們的校園生活更加豐富,與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。

特此,我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì),讓我們心理社正式成立,讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。

此致

敬禮!

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標(biāo)準(zhǔn)格式的社團(tuán)申請(qǐng)書5

尊敬的張老師:

您好!

我是高一新生_,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請(qǐng)加入音樂社團(tuán)。

音樂對(duì)我受益匪淺,從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數(shù)十個(gè)年頭。

數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級(jí)的時(shí)候了。

考級(jí)前一兩個(gè)月,是最難熬的時(shí)候,每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩??赡该y違,每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí),我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁(yè)頁(yè)密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。

雖然在考級(jí)練琴時(shí)令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。

有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。

隨著歲月的增長(zhǎng),我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲,所以,為了延續(xù)對(duì)音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團(tuán),望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

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