國(guó)家公費(fèi)留學(xué)申請(qǐng)書學(xué)生范文
當(dāng)你在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)令人難以置信的新食物，習(xí)俗，傳統(tǒng)和社交氛圍。現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)是很受歡迎的，下面就是小編給大家?guī)?lái)的國(guó)家公費(fèi)留學(xué)申請(qǐng)書學(xué)生范文模板，希望能幫助到大家!
國(guó)家公費(fèi)留學(xué)申請(qǐng)書學(xué)生范文
Dear _,
I wish to study Biology because of my enthusiasm for the environment and my fascination with how living organisms work, particularly animals. I enjoy studying creatures at a cellular level as well as on a large scale, such as their ecosystem. It is this variation of perspective that makes Biology an appealing subject to further my knowledge at University.
I recently attended lectures on biodiversity and conservation at the University Museum of Natural History in Oxford. This aided my understanding of different topics, including why our rainforests are so important and the role of specific invertebrates in our global environment.
I currently own a shared website on which my AS Biology notes can be viewed. This was set up in order to improve my skills in computer and data handling, as well as share information with other students who are studying Biology at A-level. I am hoping it will also make the subject more interactive and exciting for people who visit the site.
I keep up to date with new developments and ideas by reading around my school subjects in books and in journals such as New Scientist. Leisure activities, including visits to Cotswold Wildlife Park, the Natural History Museum and the Body World Exhibition, have proved valuable in expanding my biological knowledge, as has watching wildlife documentaries on television.
I have a part time job at Summertown Library, which has been an important experience for me. It has not only made me more independent, but has taught me the importance of decision-making, how to work as a team and how to handle responsibility. I take pleasure in reading novels, spending time with friends, drawing, painting and walking in the countryside.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing
公費(fèi)出國(guó)去美國(guó)的留學(xué)流程
1、索取資料決定了入學(xué)時(shí)間之后，要在入學(xué)前9-11個(gè)月向大學(xué)發(fā)出索取申請(qǐng)資料與表格的信函，第一次的聯(lián)系應(yīng)擴(kuò)大自己的選擇范圍，一般要向50-80所不同學(xué)校發(fā)出此函，要求對(duì)方寄回錄取申請(qǐng)表，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表以及有關(guān)申請(qǐng)專業(yè)和學(xué)校的介紹。
絕大多數(shù)的大學(xué)在收到函定后會(huì)立即把這些材料寄回的，同時(shí)會(huì)有一些關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校資歷、專業(yè)師資以及學(xué)生服務(wù)設(shè)施等材料。收到美國(guó)大學(xué)的回函后，要進(jìn)行大略的挑選，主要的選擇標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同人的申請(qǐng)興趣而定，但著重申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，應(yīng)主要注意申請(qǐng)學(xué)校所設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金類型，國(guó)際學(xué)生可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金種類有多少，能否達(dá)到全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。
學(xué)校有無(wú)對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金在TOEFL與GRE(GMAT)分?jǐn)?shù)上的限制。比如有些大學(xué)要求申請(qǐng)研究生助教金需提供TOEFL分?jǐn)?shù)100分，或是TSE成績(jī)高于200分，GRE分?jǐn)?shù)高于1900分，其中語(yǔ)文(Verbal)與數(shù)學(xué)(Quantitative)兩部分分?jǐn)?shù)不得低于1100分等等，這些如果有明文規(guī)定申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助條件的學(xué)校，一般是不會(huì)降低要求的。
2、參加必要的考試
美國(guó)大學(xué)在評(píng)定申請(qǐng)人獎(jiǎng)學(xué)金資助時(shí)，會(huì)要求申請(qǐng)人提供一種或幾種標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)。美國(guó)目前在中國(guó)舉行的標(biāo)準(zhǔn)考試有：
(1)TOEFL(Test of English as a Foreign Language)
(2)GRE(Graduate Record Exam)
(3)GMAT (Graduate Management Admission Test)
(4)LSAT(Law School Admission Test)
(5)TSE(Test of Spoken English)
參加必要考試的時(shí)間應(yīng)越早越好，TOEFL有效期為2年，GRE、GMAT、LSAT的有效期均為5年。但要注意的是GRE、GMAT、與LSAT要力爭(zhēng)一炮打響，如果第一次成績(jī)不理想，再考第二次，ETS寄送成績(jī)時(shí)會(huì)把兩次成績(jī)一并寄到學(xué)校去，而學(xué)校往往會(huì)采取這兩個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)而非分?jǐn)?shù)作為考慮成績(jī)的。
在寄送TOEFL成績(jī)時(shí)，只寄送最近的一次。因此TOEFL成績(jī)不理想可以考第二次、第三次，但GRE、GMAT與LSAT力爭(zhēng)第一次考出高分來(lái)。
公費(fèi)留學(xué)國(guó)家主要項(xiàng)目申請(qǐng)
1.國(guó)家公派高級(jí)研究學(xué)者、訪問(wèn)學(xué)者、博士后項(xiàng)目：1月5日-15日申請(qǐng)，3月下旬公布錄取結(jié)果。
2.國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目：3月20日-4月5日申請(qǐng)，5月公布錄取結(jié)果(部分中外合作協(xié)議/項(xiàng)目需與外方合作院校/機(jī)構(gòu)確認(rèn)錄取結(jié)果，公布時(shí)間略晚)。
3.國(guó)家公派碩士研究生項(xiàng)目：3月20日-4月5日申請(qǐng)，5月公布錄取結(jié)果。
4.優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目：項(xiàng)目申請(qǐng)時(shí)間：2016年11月15日-25日;人選申報(bào)時(shí)間：第一批2017年4月21日-5月5日申請(qǐng)，5月公布錄取結(jié)果;第二批2017年9月20日-30日申請(qǐng)，10月公布錄取結(jié)果。
5.青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目：所在單位或個(gè)人合作渠道4月1日-15日申請(qǐng)，5月公布錄取結(jié)果;高等教育行政管理人員出國(guó)研修項(xiàng)目9月1日-10日申請(qǐng)，10月公布錄取結(jié)果。
6.地方和行業(yè)部門合作項(xiàng)目：①西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目及地方合作項(xiàng)目：4月1日-15日申請(qǐng)，7月公布錄取結(jié)果。②與行業(yè)部門合作項(xiàng)目按照相應(yīng)項(xiàng)目規(guī)定施行。
7.國(guó)際區(qū)域問(wèn)題研究及外語(yǔ)高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目：3月20日-30日申請(qǐng)，5月公布錄取結(jié)果。政府互換獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目根據(jù)相應(yīng)項(xiàng)目規(guī)定施行。
8.藝術(shù)類人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目：3月20日-4月5日申請(qǐng)，5月公布錄取結(jié)果。
9.國(guó)外合作項(xiàng)目根據(jù)相應(yīng)項(xiàng)目規(guī)定施行。
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