雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新元素

　　據(jù)了解，在以前的學(xué)雷鋒日，一些福利院、敬老院在為來(lái)做好事的人太多而犯愁。有一家敬老院在3月5日這一天就接待了四個(gè)單位來(lái)做好事的100多人，因?yàn)楦＠?、敬老院接待不過(guò)來(lái)，不少單位做好事的要求都受到了回絕。學(xué)雷鋒做好事竟然給做好事的對(duì)象帶來(lái)了煩惱，這真是讓人大跌眼鏡。

　　所以，有網(wǎng)友在博客上撰文說(shuō)，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，絕不是一個(gè)過(guò)時(shí)的口號(hào)，而是一種不朽的精神。在新的時(shí)代，學(xué)習(xí)雷鋒，就是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的捍衛(wèi)與弘揚(yáng)，是建設(shè)文明和諧社會(huì)的必然要求。做好事是人性的呼喚，而不是作秀的需要。

　　河南財(cái)經(jīng)學(xué)院教授霍彥立說(shuō)，雷鋒精神實(shí)際上是互助友愛，人文關(guān)懷精神，如今雷鋒日宣傳形式的減弱，并不意味著互助友愛的精神減退，過(guò)去的口號(hào)行動(dòng)、儀式行動(dòng)，在今天轉(zhuǎn)變?yōu)楦觿?wù)實(shí)，日常生活中的雷鋒精神更加貼切，這是社會(huì)的一種進(jìn)步。

　　省內(nèi)一社會(huì)學(xué)家說(shuō)，其實(shí)沿著學(xué)雷鋒日活動(dòng)的內(nèi)涵和外延拓展，以國(guó)家近期大的方針政策為背景，結(jié)合最近發(fā)生的有意思的道德倫理熱點(diǎn)新聞，完全可以靈活地尋找適合青年人關(guān)注、青年人喜聞樂見的學(xué)雷鋒日活動(dòng)的新鮮主題。

　　比如，網(wǎng)友“安替”提出“多背一公斤”。所謂“多背一公斤”，就是希望“驢友”(自助旅游者)們?cè)诔鲂袝r(shí)多背上一點(diǎn)書籍、文具或衣物，帶給沿途遇到的貧困學(xué)校和孩子，并與孩子們一起交流。兩年多來(lái)，有據(jù)可查的已有200余人加入了這一行動(dòng)，足跡遍布四川、廣西、云南、貴州、山西、河南等地的30余所中小學(xué)。

　　“安替”說(shuō)：一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，如此風(fēng)行，一個(gè)很重要的原因就是簡(jiǎn)單的口號(hào)蘊(yùn)涵了符合美好倫理的趣味性，能夠調(diào)動(dòng)參與者的趣味積極性。

　　霍彥立說(shuō)，學(xué)雷鋒日，不提“學(xué)雷鋒”的“學(xué)雷鋒”倫理行動(dòng)更吸引人。