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烹飪專業(yè)的專業(yè)課程有哪些需要學(xué)習(xí)

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  隨著現(xiàn)在很多人追求健康品質(zhì)的生活了,越來越多的人開始選擇就讀烹飪專業(yè),因?yàn)榭梢宰约河H手制作美味健康的佳肴,那么對于烹飪課程又有多少人了解呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的烹飪專業(yè)的專業(yè)課程,希望能幫到你。

  烹飪專業(yè)的專業(yè)課程

  本專業(yè)課程分文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課三部分,課時(shí)按排為:文化課占20%,專業(yè)基礎(chǔ)課占30%,專業(yè)技能課占50%。學(xué)制三年,第三年為學(xué)生的實(shí)習(xí)期。
 
  (一)文化課的開設(shè)和要求:
 
  1、語文:加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和口語交際水平,針對本專業(yè)的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)語言的閱讀能力。
 
  2、數(shù)學(xué):著重培養(yǎng)學(xué)生抽象思維力、邏輯思維能力和空間思維能力,掌握函數(shù)的基本運(yùn)算能力和解析幾何的基礎(chǔ)知識,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
 
  3、職業(yè)道德
 
  樹立學(xué)生的敬業(yè)意識,服務(wù)意識,質(zhì)量意識,競爭意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,改革創(chuàng)新意識,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高辨別、抵制行業(yè)不正之風(fēng)的能力,為學(xué)生形成與其將來所從事的職業(yè)相適應(yīng)的良好職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
 
  4、體育
 
  進(jìn)行體育基本知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握體育運(yùn)動的基本技能,養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛煉身體的習(xí)慣,促使學(xué)生身體的正常發(fā)育,不斷增強(qiáng)體質(zhì),并具有適應(yīng)從事本專業(yè)需要的身體素質(zhì)。
 
  5、法律知識
 
  通過學(xué)習(xí)法律的基本理論知識,認(rèn)識自己在企業(yè)中的地位,能夠自覺運(yùn)用法律武器維護(hù)企業(yè)和自身的利益。
 
  6、勞動保護(hù)
 
  通過學(xué)習(xí)能夠提高安全生產(chǎn)意識,在服務(wù)過程中規(guī)范操作,增強(qiáng)自我防護(hù)能力和處理突發(fā)事件的能力。
 
  7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
 
  使學(xué)生在學(xué)完本課程后,對計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)技術(shù)有初步的了解,并且能夠利用計(jì)算機(jī)提高綜合處理事物的能力,為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
 
  (二)專業(yè)基礎(chǔ)課設(shè)計(jì)和要求:
 
  8、烹飪概論
 
  介紹中國烹飪簡史、烹飪原理和技術(shù)規(guī)范,中國菜品、中國宴席及烹飪風(fēng)味流派,介紹中國飲食民俗及飲食文化,為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場發(fā)展需要奠定一定的知識和能力基礎(chǔ)。
 
  9、烹飪原料知識
 
  講授有關(guān)烹飪原料的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生對烹飪原料的鑒別與運(yùn)用能力,了解常用烹飪原料的品種、產(chǎn)地、產(chǎn)季、上市季節(jié)和品質(zhì)要求;理解烹飪原料的組織結(jié)構(gòu)、性質(zhì)特點(diǎn)、化學(xué)成分;熟練掌握原料的分類、質(zhì)量變化的因素、品質(zhì)鑒別、保管方法;重點(diǎn)掌握原料在烹飪中的運(yùn)用,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。
 
  10、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生
 
  講授現(xiàn)代營養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生合理烹飪、科學(xué)配膳的技能,使學(xué)生了解各類原料的營養(yǎng)成分與衛(wèi)生要求,理解合理烹飪、科學(xué)配膳的基本原則,掌握有關(guān)營養(yǎng)與衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識和烹調(diào)技藝,為科學(xué)合理地設(shè)計(jì)與烹制菜點(diǎn),做好飲食服務(wù)工作打下基礎(chǔ)。
 
  11、烹飪工藝美術(shù)
 
  介紹運(yùn)用烹飪藝術(shù)所需的美術(shù)原理,研究以信用為目的的色彩和烹飪造型的表現(xiàn)藝術(shù)。通過學(xué)習(xí),體現(xiàn)了烹飪活動中的美的創(chuàng)造、審美意識與烹飪文化的內(nèi)在聯(lián)系。為繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場發(fā)展需要奠定一定的知識和能力基礎(chǔ)。
 
  12、烹飪基礎(chǔ)化學(xué)
 
  通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解掌握一些烹飪原料在加工過程中出現(xiàn)的一些物質(zhì)化學(xué)反應(yīng),科學(xué)應(yīng)用烹飪原料配料,提高在烹制食物方面的科學(xué)有效性。
 
  13、現(xiàn)代餐飲經(jīng)營管理
 
  通過學(xué)習(xí),了解掌握現(xiàn)代酒店在餐飲經(jīng)營方面的先進(jìn)管理理念與模式,為今后在工作崗位上進(jìn)行有效管理打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
 
  14、餐飲成本核算
 
  通過學(xué)習(xí),了解掌握餐飲成本核算的基本方法與基本規(guī)律,為今后學(xué)生在工作中打好理論基礎(chǔ)。
 
  15、徽菜基礎(chǔ)
 
  通過學(xué)習(xí),了解徽菜的歷史、傳統(tǒng)徽菜的制作與內(nèi)涵,為發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新徽菜,振興現(xiàn)代徽菜產(chǎn)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
 
  (三)專業(yè)技能課設(shè)計(jì)和要求:
 
  16、中式快餐
 
  通過學(xué)習(xí),了解掌握現(xiàn)代飲食文化、中式快餐的制作經(jīng)營模式,為今后參與中式快餐經(jīng)營打好基礎(chǔ)。
 
  17、烹飪原料加工
 
  熟悉烹調(diào)各環(huán)節(jié)的操作原則及要求,理解干貨原料漲發(fā)和湯汁形成的原理,掌握中式烹調(diào)方法的基礎(chǔ)知識,使學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行技能操作;為學(xué)生繼續(xù)深造和適應(yīng)職業(yè)轉(zhuǎn)換奠定必要知識和能力基礎(chǔ)。通過本課程的教學(xué)學(xué)生達(dá)到中級中式烹調(diào)師的理論知識水平。
 
  18、冷菜、冷拼與食品雕刻技藝
 
  傳授烹飪專業(yè)所必需的冷菜、冷拼、食品雕刻基本知識及基本技藝,使學(xué)生具備餐飲行業(yè)高素質(zhì)勞動者所必需的冷菜、冷拼與食品雕刻的基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握宴會冷菜、冷拼制作技藝及食品雕刻技法,為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場發(fā)展需要奠定一定的知識和能力基礎(chǔ)。
 
  19、中式面點(diǎn)制作
 
  講授面點(diǎn)基本制作技術(shù),面點(diǎn)制作的基本原理和基本操作程序,使學(xué)生能運(yùn)用不同的技術(shù)手法,熟練掌握中式面點(diǎn)制作技藝的基本操作技術(shù):面團(tuán)調(diào)制、制餡、成型、成熟和美化裝飾等操作技能,達(dá)到中級面點(diǎn)師的操作技能。
 
  20、中式烹調(diào)技術(shù)
 
  講授有關(guān)熱菜烹調(diào)的概念及基本原則,傳統(tǒng)名菜制作的技藝;訓(xùn)練基本菜品的操作技能,熟練掌握刀功基礎(chǔ)、火候、調(diào)味和常用的熱菜烹調(diào)技法,為學(xué)生繼續(xù)提高職業(yè)技能和適應(yīng)職業(yè)轉(zhuǎn)換奠定必要的基礎(chǔ)。

  烹飪專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格

  培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美等全面發(fā)展,具有中級烹飪技能的人員,即中級烹調(diào)師、面點(diǎn)師等。對其知識、技能、能力的具體要求是:
 
  (1)具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。
 
  (2)具備基本的科學(xué)文化素養(yǎng),掌握烹飪專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能。
 
  (3)具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
 
  (4)逐步形成創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
 
  (5)具有健康的身體和心理,基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  烹飪專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)

  突出培養(yǎng)綜合職業(yè)能力 根據(jù)烹飪職業(yè)崗位知識、技能和能力的要求,烹飪專業(yè)學(xué)習(xí)期滿、考核合格的畢業(yè)生,應(yīng)達(dá)到如下要求:
 
  (1)在品德、文化知識、身心素質(zhì)方面:在達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)總體要求的基礎(chǔ)上,突出烹飪專業(yè)的特性,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮儀風(fēng)范。
 
  (2)在專業(yè)知識和專業(yè)能力方面:掌握飯店、餐飲經(jīng)營以及食品營養(yǎng)與衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識,掌握原材料選擇、調(diào)配、加工處理的基礎(chǔ)知識,具有熟練的中餐烹飪操作技能,并掌握西餐烹調(diào)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù);具有烹飪生產(chǎn)成本的核算能力和廚房各種設(shè)備工具的使用和養(yǎng)護(hù)的能力。

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