幫家人做家務(wù)的作文四年級(jí)

　　人類在解決溫飽問題過后，都需要有一種成就感，盡管這種需求的多少因人而異，但是在我們每個(gè)人的內(nèi)心世界都是客觀存在的。成就感對(duì)有些人來說是登上了一座高峰，一個(gè)學(xué)走路的孩子，冒著被摔痛的風(fēng)險(xiǎn)，一搖一擺地學(xué)習(xí)走路，這也是成就感;再大一些的孩子，盡管努力了好幾次，自己擺的積木還是沒有達(dá)到預(yù)想的高度，但是他還是在堅(jiān)持…這同樣是成就感使然。成就感能讓人內(nèi)心感到說不出來的愉悅，對(duì)培養(yǎng)人的自信心有相當(dāng)積極的作用，當(dāng)孩子會(huì)做或做好了一件家務(wù)事，孩子內(nèi)心中就會(huì)產(chǎn)生成就感，自己也會(huì)得到積極的暗示：我能行。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇幫家人做家務(wù)的作文四年級(jí)，供大家參考一下!

　　幫家人做家務(wù)的作文四年級(jí)篇一：

　　星期天早上，我早早地寫完了作業(yè)就去打電腦，玩著玩著就不想玩了。我看見媽媽在做家務(wù)，心想：“閑著也是閑著，干嘛不做家務(wù)呢?”于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要做家務(wù)。”媽媽一口答應(yīng)說：“行!”我剛想動(dòng)工，突然媽媽說：“我怕你干著干著就沒興趣了，所以我要把做家務(wù)當(dāng)做一個(gè)游戲，軍事游戲。”

　　我一聽就來了勁，她又說：“我們現(xiàn)在是軍人，我是你的上級(jí)，我們的任務(wù)是把日本‘大軍’(就是垃圾)趕出我們的領(lǐng)地!”我對(duì)媽媽說：“是!長官!”

　　我們先用步槍(就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。我干完了，就又走到陽臺(tái)上，看到了“臟衣軍”。我剛想告訴媽媽，可是看見媽媽正在“打”剩菜團(tuán)，不想打擾她，所以就決定自己來吧!

　　我先端來一盆清水，把臟衣服放進(jìn)清水盆里，再倒點(diǎn)洗衣服，用開水沖開。然后我使勁地用手搓，搓了很長時(shí)間終于洗干凈了!媽媽把衣服晾起來等待曬干……

　　我們一場(chǎng)激烈的“軍事大戰(zhàn)”終于結(jié)束了。

　　幫家人做家務(wù)的作文四年級(jí)篇二：

　　一天，媽媽把一大盆衣服交給我，還說是我今天的工作。

　　我拿著衣服，跑到陽臺(tái)的洗手池那，擰開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”地流進(jìn)了盆里。后來，我關(guān)上水龍頭，拿起肥皂搓了幾下。后來，我又?jǐn)Q開水龍頭，把衣服又搓幾下。再后來，我聞了聞，香味撲鼻，我想：真棒，好香!媽媽一定會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我的!我把所有衣服里的水?dāng)Q干，放進(jìn)盆里，拿去交給媽媽，媽媽看了看，說：“嗯，我們的寶貝長大了，會(huì)自己洗衣服了!為了獎(jiǎng)勵(lì)你，后天就帶你去吃大餐吧!”我高興地說：“好哎!” 不久，媽媽說：“寶貝，去把你洗過的衣服晾干，明天早上干了再收回來。”我高興得不得了，因?yàn)槲液軔蹌趧?dòng)。于是，拿著衣服，把衣服的袖子套在衣架上，我又拿起衣杈晾到窗外。不知過了多久，衣服終于被我全部晾好了。媽媽連連稱贊：“你太棒了!”我聽后，心里想：“我太棒了!”

　　從這以后，我每天都會(huì)幫媽媽做家務(wù)。

　　幫家人做家務(wù)的作文四年級(jí)篇三：

　　今天，我早早的起了床，閑著沒事干，突然，我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)念頭：“媽媽干家務(wù)那么累，我何必不幫媽媽干家務(wù)呢?”

　　說干就干，我拿起掃把，把家里的垃圾掃得一干二凈，裝進(jìn)掃帚里，再倒進(jìn)垃圾桶里，就ok了!接下來要做的事情是拖地，我把家里托的很干凈，一點(diǎn)小孔隙也不放過。

　　就在我得意洋洋的時(shí)候，往身后一看，哇，原來還有那么多腳印還沒拖干凈啊!我又拖了一遍，往身后一看，還是和以前一樣，我有點(diǎn)喪氣了，坐在沙發(fā)上想：“這到底是誰的腳印?”難道是媽媽故意的?”

　　我跑進(jìn)房間一看，媽媽還在呼呼大睡呢!會(huì)不會(huì)是我自己的呢?我用腳量了一下，果然沒錯(cuò)，哎，再拖一遍吧!我又開始托了起來，這次總算沒有了。大功告成!

　　這時(shí)，媽媽起床了，我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還表揚(yáng)我呢!我心里美滋滋的!

　　大家有沒有幫媽媽干家務(wù)呢!干活很有趣哦!但是也會(huì)感覺到辛苦的滋味哦!