二年級有關(guān)做家務(wù)的作文300字
做家務(wù)，是現(xiàn)代孩子學習動手能力的方式之一，有利于培養(yǎng)陪孩子務(wù)實、勞動的性格，獲得了許多家長和專門的認，那么，具體來說，孩子做家務(wù)的好處多不多，有哪些呢?下面是學習啦小編整理的五篇關(guān)于做家務(wù)的作文，供大家參考一下!
二年級有關(guān)做家務(wù)的作文300字篇一：
我的媽媽是北方人，所以她擅長做包子、面條和包餃子，樣樣都很精通。我和爸爸幾乎沒有到外面吃過早餐，好吧。都是媽媽起很早做的。我看到媽媽每天都那么辛苦，就想幫媽媽做一件家務(wù)事。今天是星期天，我快就想跟媽媽學做一件家務(wù)事，那就是“包餃子”。想親手為媽媽做一頓早餐。
現(xiàn)在就讓我來告訴你包餃子的過程吧：因為我媽媽從來都不到外面去買餃子皮的，都是自己做餃子皮。所以第一步：把做餃子皮的面活好。先把面粉倒進盆子里，再倒點水，用手把面活好，面不能太硬。第二步：做餃子餡。把買好的羊肉洗干凈。切成片。再把洗干凈的香蔥和大白菜和羊肉一起用刀剁碎，放到盆子里，加鹽、雞精和油，餃子餡就做好了。第三步：做餃子皮。把面揉成長條，用刀切成一小塊，一小塊的。
然后用搟面杖把一小塊的面搟成圓片，餃子皮就做好了。第四步：包餃子。用筷子夾一點餡放到餃子皮里，用手把它捏緊，一個白白胖胖的餃子就包好了。第五步：燒餃子。先把水燒開，再把餃子放進鍋里，不時用勺子推一下，怕它粘在鍋上，等餃子浮起來就好了。
餃子燒好了，我盛一碗給媽媽，媽媽說：“啊!今天的餃子好香啊!兒子今天好棒呀!”我也迫不及待地盛了一碗，咬一口。覺得今天的餃子比往日的餃子更香啦!
啊!我學會包餃子咯，學會做家務(wù)了，能幫媽媽干活了，一想到媽媽的夸獎和贊賞，心里感到特別的自豪!
二年級有關(guān)做家務(wù)的作文300字篇二：
每個人都經(jīng)歷過許多的事情，開心的，煩惱的，難忘的……在我經(jīng)歷的事情中，就像天上的繁星閃耀在我心頭，伴我度過每一個快樂的日子。在這些事情中，讓我對我印象最深刻的是我在讀一年級的時候。那是一個星期天，吃完了中午飯，媽媽對我說：“孩子，你能幫媽媽掃一次地嗎?”我一聽是掃地，我高興得跳了起來，因為我早就想幫媽媽做家務(wù)了，再說掃地太簡單了，就爽快的答應(yīng)了媽媽。
我拿來掃把，開始在客廳里掃，我拿起掃帚掃過去掃過來，不知掃了多久，發(fā)現(xiàn)把這里掃干凈了，其它地方臟了，把其它地方掃干凈了，另外的地方又臟了，掃得我汗流浹背，不知怎么回事?這是媽媽走了過來笑瞇瞇地說：“孩子，想你這樣掃地是掃不干凈的。”“不就是掃過去掃過來嘛!”
我還很不服氣的說。“來，我教你，要從房間的四周往中間掃，不能把掃帚揚得太高，不能用太大的力，要不然你掃這里的時候會把灰塵掃到其它地方，掃其它地方的時候同樣如此。”媽媽耐心的說道。我聽了還很不耐煩的樣子，掃地還有那么多的講究?我半信半疑的按照媽媽說的方法去掃，結(jié)果真的把房間掃得干干凈凈的，而且一點兒也不累。
媽媽看了我的成果，開心地笑了，還連聲夸獎我是一個聰明的孩子。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開心。從這一次掃地，讓我明白一個道理：做任何事情都要講究方法，講究技巧，只有這樣，做每一件事情才能成功。
二年級有關(guān)做家務(wù)的作文300字篇三：
在寒假期間，我?guī)屯馄抛隽艘患覄?wù)事。
我在外婆家度寒假。有一天，外公外婆不在家。我做完作業(yè)，想起了在街上聽到的大人們的議論聲：“現(xiàn)在的孩子吃的好，穿的好，都不愛勞動，個個像小公主、小王子一樣!”我可不想做小公主，我也要學著幫外婆做些事。我想：“我能幫外婆做點什么事呢?”我開始四處尋找，忽然，目光落到了玻璃窗上，只見玻璃上有許多灰塵。于是，我決定擦玻璃。
首先，我準備好抹布、舊報紙，再用臉盆盛滿水。一切準備就緒，我就開始擦玻璃。
我看著窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵，用干抹布、濕抹布擦都不行，用什么呢?我忽然看見了陽臺上澆花的噴壺，何不先用噴壺噴噴水呢?說干就干，我雙手緊握著噴壺，用力的噴向玻璃，玻璃上落滿了水霧。一會兒，灰塵都濕透了，我就把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一上一下按順序擦。濕抹布擦完以后，灰塵雖然沒有了，可玻璃上卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，全面認真地干擦一遍。干擦完之后，水跡就完全消失了。
玻璃終于被我擦得干干凈凈，看著自己的勞動成果，心里特別高興。外婆回來后，看見屋里的玻璃，都被擦得干干凈凈，也表揚了我。
家務(wù)勞動雖是一件小事，卻能夠體現(xiàn)我們敬老愛老的思想。今后，我要做出更多敬老愛老的實際行動來!
二年級有關(guān)做家務(wù)的作文300字篇四：
今天是5。1勞動節(jié)，miss章給我們布置了一項特殊的“作業(yè)”，是讓我們在假期里學做一件家務(wù)事，我經(jīng)過反復思考，決定學洗衣服。
一大清早，我和媽媽拿著盆子、臟衣服來到了水槽旁。首先，我們把盆子裝滿了水，然后，我們把衣服放在里面泡一泡，再把水倒掉。接下來，我們把洗衣液倒進盆子里，我用手把衣服攪拌了一會兒，媽媽告訴我：“這樣做是要讓洗衣液分布均勻，再浸泡5——10分鐘，讓洗衣液有時間分解衣服上的臟物質(zhì)，這樣做，洗起衣服來就會更輕松”。
過了一會兒，我們就開始搓衣服了，內(nèi)褲內(nèi)衣全部部位都要搓，衣服主要搓領(lǐng)子、袖角和衣角，褲子的褲帶、褲腳需要重點搓。搓洗過后，我就開始給衣服過水了，過水時，要抓住衣服的最上方提起來在水中漂洗。一遍、兩遍、三遍……水變得清澈了，媽媽說：“這代表著衣服洗干凈了，擰干水，就可以曬了。”我把衣服一件件的掛在衣架上，再依次撐到掛繩上，這樣，衣服就洗好了。
這次勞動我感覺很累，但是望著我洗干凈的衣服，我又感覺到了一種成就感，還讓我體會到了媽媽平時洗衣服的辛苦。
勞動雖然很辛苦，但是，它能給我們帶來快樂，所以，我們應(yīng)該熱愛勞動!
二年級有關(guān)做家務(wù)的作文300字篇五：
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我已經(jīng)踏上了人生的第十二個階梯，回憶往事，我學會了太多太多，可我印象最深刻的，就非我學會了做家務(wù)莫屬了。
那一天，爸爸出去了，媽媽不舒服，洗碗的“重任”只好落在我的肩上了。我發(fā)愁了，心想：我從來都只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么能洗好呢?可又一想：如果洗不好，媽媽會生氣的。于是我鼓起了勇氣，心想：行，我一定能把碗洗的干干凈凈。
于是，我打開了水龍頭，把碗放在下面沖洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，那油污好像有意與我作對似的，黏住碗死也不放，摸起來總是黏黏的。我對油污說：“你小子等著，等我去請教老媽回來再對付你。”我連忙跑去問媽媽。媽媽說：“別白費力氣了，冷水是洗不掉油膩的，得用熱水洗。”我看著手中的碗，不好意思的笑了。
我拿著盆子，去接了一盆熱水。開始，我只用抹布轉(zhuǎn)兩圈就認為洗好了。沒想到，我洗完了，高興的抱著碗去找媽媽，媽媽用手摸了摸，說：“不行，還有油，要使勁洗。”
我不高興地嘀咕著：“不用這么認真吧!洗得再干凈，晚上還不是要再用。”雖然我有些不高興，可我還是把碗端回去，接著洗。我照著媽媽的指導，使出了渾身的解數(shù)，果然把碗洗干凈了。我又洗第二個，第三個……我越洗越快，不一會兒就把所有的碗洗完了，我也累得大汗淋漓。我又把碗端到水龍頭前，打開水龍頭，用潔水再沖了一次。
我看著自己洗的碗，一個個亮堂堂的，心里美滋滋的。
我從這件事中悟出了一個道理：做什么事都是有學問的，即使是做一件小事，也要講究方法，不然事倍功半。
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