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日本孩子的家務(wù)清單列表有哪些

時(shí)間: 春燕1108 分享

日本孩子的家務(wù)清單列表有哪些

  很多人都知道日本這個(gè)國家向來都是愛好干凈的,他們對孩子收拾整理家務(wù)活也是會(huì)有力的去培養(yǎng),那么你知道他們孩子做家務(wù)有哪些清單嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的日本孩子的家務(wù)清單,希望能幫到你。

  日本孩子的家務(wù)清單

  家務(wù)能力初級清單:

  ● 大人曬收衣服時(shí)幫忙拿衣服,能疊簡單的衣物

  ● 飯前擺碗筷

  ● 擦拭桌椅

  ● 整理門口的鞋子

  ● 能禮貌地接聽電話,并通知大人

  ● 取信報(bào)

  家務(wù)能力中級清單:

  ● 在家附近購買不需找零的單件物品

  ● 倒垃圾

  ● 端盛有食物的碗盆

  ● 飯后收拾碗筷

  ● 掃地

  ● 自己洗手帕

  家務(wù)能力高級清單:

  ● 能在附近的超市購買一兩件物品

  ● 盛飯

  ● 幫家人擦皮鞋

  ● 會(huì)疊好洗曬后的衣物,并放在固定的地方

  ● 有電話和訪客時(shí),能應(yīng)對自如,并且會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)留言

  培養(yǎng)孩子做家務(wù)的小妙招

  1、首選樹立孩子的責(zé)任感,讓孩子意識(shí)到作為家庭的一份子也是要負(fù)起責(zé)任的,可以在能力范圍內(nèi)自行選擇做哪些家務(wù)。不要給孩子規(guī)定只能做某件家務(wù),可以給出幾個(gè)選項(xiàng),讓孩子選擇一個(gè)最感興趣的去做。

  2、教孩子做家務(wù)的方法,要耐心的給孩子做示范,前期可以讓孩子協(xié)助自己做家務(wù),讓父母和孩子合作完成家務(wù)。切不可用模糊不清的話吩咐孩子去做什么,這會(huì)讓他無從下手,因?yàn)楹⒆硬簧朴诜纸馊蝿?wù),比如讓孩子去整理房間,就不如說把房間里的玩具收起來放到玩具箱里。

  3、不要對孩子做家務(wù)期望過高,孩子動(dòng)作較慢不可能像成人一樣,一氣呵成完成整個(gè)工作,這時(shí)可以讓孩子先完成部分工作,稍作休息后再來完成剩下的工作。

  4、不苛求完美同時(shí)不吝嗇贊美,孩子做家務(wù)必然做不到像大人一樣干凈利落,但千萬不要指責(zé)他,這樣會(huì)打擊孩子的積極性;在孩子做家務(wù)過程中時(shí)不時(shí)夸贊他做的好,這樣的鼓勵(lì)和肯定能很好的增加孩子的主動(dòng)性和積極性。

  孩子做家務(wù)的好處

  1、有助于孩子建立自我價(jià)值感

  家長們有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己請孩子幫一個(gè)小忙之后,孩子會(huì)特別地快樂,他們也特別愿意家長們下次再請他們幫忙。這就是自我價(jià)值的體現(xiàn),孩子們覺得自己是這個(gè)家庭的一分子,他們能幫助家里做點(diǎn)小家務(wù),從中找到自我價(jià)值和自信。所以,家長們不妨給孩子一些做家務(wù)的機(jī)會(huì),盛飯、洗碗,這些孩子力所能及的事情都不妨交給孩子去做,這樣對孩子的成長大有幫助。

  2、有助于練習(xí)動(dòng)作技能

  不同的家務(wù)可運(yùn)動(dòng)到不同的部位,禮物折衣服可練習(xí)到小肌肉,擦地板則可運(yùn)用到大肌肉。

  3、培養(yǎng)責(zé)任感

  做家務(wù)看起來似乎只是簡單的重復(fù)性動(dòng)作,但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起,再擴(kuò)展到其他家人,從小學(xué)著為家中盡一份心力,便可培養(yǎng)出責(zé)任感。因?yàn)榧覄?wù)本就是家中每個(gè)人的共同責(zé)任,整理自己的東西更是責(zé)無旁貸,大家生活在一起,自然都有責(zé)任參與整理和打掃。

  4、增加自信心

  在做家務(wù)的過程中,孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀(jì)還小,不能做得很完美,但在練習(xí)的過程中,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事,所以從中獲得自信。

  5、學(xué)習(xí)解決問題的能力

  剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù),一定有做不好的時(shí)候,但是媽媽不需要著急,在練習(xí)過程中,孩子會(huì)觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動(dòng)作來完成家務(wù),這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。

  6、練習(xí)分類與收納的能力

  家務(wù)中除了常見的打掃、清潔外,也包含了許多收納整理的部分,這個(gè)部分可讓孩子練習(xí)分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起,還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據(jù)屬性放進(jìn)不同的抽屜。

  7、可以讓孩子懂得感恩

  孩子平時(shí)都是坐享其成,從來不知道做飯的辛苦。如果父母讓孩子也體驗(yàn)一下在廚房里做飯有多累,多辛苦,孩子就會(huì)明白,這些香噴噴的飯菜有多來之不易,從而懂得感恩。很多孩子從小到大,手指頭兒都沒碰過丁點(diǎn)家務(wù),他們甚至連廚房都沒有進(jìn)過,不知道飯是怎么煮出來的,不知道菜要如何下鍋,總之就是一個(gè)連生活都不能自理的孩子,這樣子的孩子爸爸媽媽能把他們放心交給社會(huì)嗎?

  8、有助于培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成任務(wù)的能力

  許多父母不讓孩子做家務(wù)的理由很簡單,他們認(rèn)為孩子做不好,所以不讓他們做。或者說想等他們大一點(diǎn)之后再讓孩子做。其實(shí),父母不要小看孩子的能力,三歲以上的孩子就可以幫家里做些簡單的家務(wù)了,比如倒垃圾,把垃圾倒到垃圾桶內(nèi),這雖然是一件很小的事情,但也可以鍛煉孩子養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣!父母不要小看孩子的能力,只要你讓他們參與,有了參與的熱情和父母的正確引導(dǎo),孩子在七歲之前可以基本學(xué)會(huì)所有的家務(wù),當(dāng)然做飯要稍微延后些,一般需要等到孩子十二歲左右才能學(xué)會(huì)。

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