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怎么樣去引導(dǎo)孩子主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)

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怎么樣去引導(dǎo)孩子主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)

  當(dāng)今社會(huì)很多的孩子都不會(huì)說主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)活的,就算是父母去催促孩子做家務(wù)活也是不去做的,那么該怎么去引導(dǎo)孩子做家務(wù)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何引導(dǎo)孩子主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),希望能幫到你。

  如何引導(dǎo)孩子主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)

  告知孩子重要性

  告知孩子做家務(wù)對(duì)他成長的好處,而且告訴他做家務(wù)對(duì)于家庭的重要性,讓孩子覺得做家務(wù)既對(duì)他自己有好處,也能為家庭做貢獻(xiàn),從心理上樂意做家務(wù)。

  提供獎(jiǎng)勵(lì)

  表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)能給孩子極大的熱情和動(dòng)力,根據(jù)具體家務(wù)安排制定合理的獎(jiǎng)勵(lì)制,可以繪制表格,按照積分的規(guī)定,每天做某項(xiàng)家務(wù)能得一個(gè)小紅花,多少個(gè)小紅花可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,但是不要直接給錢或者物,那樣容易讓孩子變得功利,違背了做家務(wù)的初衷。

  提供條件

  要為孩子創(chuàng)造做家務(wù)的條件,首先選擇適合孩子年齡階段的簡單家務(wù),讓孩子能夠輕松完成,可以設(shè)置幾項(xiàng)讓孩子選擇自己喜歡做的,比如,4-5歲的孩子,可以讓他從鋪床、疊衣服、掃地、澆花、取牛奶中選擇自己喜歡的三項(xiàng)堅(jiān)持做。

  父母指導(dǎo)

  父母要給孩子以正確的示范和指導(dǎo),明確仔細(xì)的告訴孩子家務(wù)的操作流程及合格標(biāo)準(zhǔn),不要不去指導(dǎo)就讓孩子自己去干。在生活中家長也要自己嚴(yán)格要求自己給孩子做出好的表率。

  降低標(biāo)準(zhǔn)

  孩子開始做家務(wù)必然是不熟練的,不要按照家長的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,只要孩子能完成就應(yīng)該給與表揚(yáng),要給孩子時(shí)間去適應(yīng)和熟練,不要一下子就要求完美。

  孩子做家務(wù)的重要性

  一、可以培養(yǎng)孩子的自信心。我們知道,孩子自信心的培養(yǎng),在短時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到立竿見影的效果,它需要在長期的社會(huì)實(shí)踐過程中慢慢地才會(huì)形成。一般來說,孩子干的事情多少與自信心有一定的關(guān)系。據(jù)研究表明,孩子干的事情越多,自信心越強(qiáng)。

  二、可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。作為孩子,將來要在社會(huì)上很好地立足,就需要從小通過做家務(wù),讓他體驗(yàn)到家長的辛苦,生活的艱辛,逐漸承擔(dān)自己在家里、社會(huì)的一些責(zé)任。

  三、可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。孩子通過做家務(wù),可以培養(yǎng)其邏輯思維能力,語言邏輯能力, 學(xué)習(xí)能力等,這些能力在書本上是難以學(xué)到的,只有在平時(shí)的實(shí)踐中才會(huì)形成。

  四、可以促進(jìn)孩子提高學(xué)習(xí)效率。據(jù)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人在進(jìn)行體力勞動(dòng)和體育鍛煉時(shí),腦子里氧氣最充分。孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間,勞動(dòng)一段時(shí)間,這樣對(duì)提高學(xué)習(xí)效率有一定的幫助。在這些年的教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)覺不少學(xué)生在勞動(dòng)與學(xué)習(xí)方面缺乏正確的認(rèn)識(shí),更有甚者認(rèn)為勞動(dòng)只會(huì)影響學(xué)習(xí)。筆者認(rèn)為,只要合理處理好勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,反而還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  五、可以培養(yǎng)孩子對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。我常想,孩子做家務(wù)的過程,其實(shí)就是體驗(yàn)生活、感受生活的過程。如果家長只給孩子講些道理,不讓孩子獨(dú)自去體驗(yàn)生活,那么怎能培養(yǎng)熱愛生活的情感。

  總而言之,以上幾點(diǎn)主要是孩子做家務(wù)的好處,當(dāng)然,做家務(wù)的好處還有其他諸多方面。

  不同年齡段孩子做的家務(wù)

  (1)對(duì)2-3歲的孩子:收拾玩具,喂寵物,將衣服放入衣籃,擦桌子,分類書本雜志。

  (2)對(duì)4-5歲的孩子:鋪床,倒紙簍,拿報(bào)紙雜志,清理桌子,拔草,澆花,洗塑料的餐具,給碗里裝麥片等。

  (3)對(duì)6-7歲的孩子:以上所有的家務(wù),還包括掃樓梯,布置清潔桌子,幫助做飯,保持臥室整潔。

  (4)對(duì)8-9歲的孩子:以上所有的家務(wù),還包括收拾雜物,做晚飯,洗盤子,縫紐扣,做早飯,削皮,拖地,帶寵物散步。

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