中小學(xué)生做家務(wù)的好處和益處有什么
中小學(xué)生做家務(wù)的好處和益處有什么
現(xiàn)在的孩子甚至是中學(xué)生都很少說(shuō)幫忙父母做家務(wù)活的，變得越來(lái)越懶了，其實(shí)做家務(wù)活是有很多好處的，那么你知道都有哪些嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中小學(xué)生做家務(wù)的好處，希望能幫到你。
中小學(xué)生做家務(wù)的好處
1、幫助孩子練習(xí)動(dòng)作技能。
不同的家務(wù)可運(yùn)動(dòng)到不同的部位，疊衣服可練習(xí)到小肌肉，擦地板則可運(yùn)用到大肌肉，適當(dāng)做家務(wù)對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是有好處的。
2、讓孩子的責(zé)任感更強(qiáng)。
現(xiàn)在的孩子，普遍沒(méi)有責(zé)任感，而調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常做家務(wù)的孩子，責(zé)任感更強(qiáng)，從小學(xué)著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出責(zé)任感。因?yàn)榧覄?wù)本就是家中每個(gè)人的共同責(zé)任，整理自己的東西更是責(zé)無(wú)旁貸，大家生活在一起，自然都有責(zé)任參與整理和打掃。
3、增加孩子的自信心。
很多人以為孩子太小，很多家務(wù)孩子根本不會(huì)做，事實(shí)上，雖然年紀(jì)還小，不能做得很完美，但在練習(xí)的過(guò)程中，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，所以從中獲得自信。
4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力。
人一輩子會(huì)遇到很多很多問(wèn)題，不可能完全把孩子的事情都包辦完，所以要培養(yǎng)孩子自己解決問(wèn)題的能力，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)做家務(wù)，一定有做不好的時(shí)候，但是媽媽不需要著急，在練習(xí)過(guò)程中，孩子會(huì)觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解，讓孩子通過(guò)模仿媽媽的動(dòng)作來(lái)完成家務(wù)，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的方法。
5、讓孩子練習(xí)分類(lèi)與收納。
家務(wù)中除了常見(jiàn)的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個(gè)部分可讓孩子練習(xí)分類(lèi)與配對(duì)等收納能力。
如何引導(dǎo)中小學(xué)生做家務(wù)
1.從個(gè)人份內(nèi)工作開(kāi)始。
比如自己折疊衣服并將衣服放置好，收拾自己的房間。
2.設(shè)計(jì)計(jì)劃表，并打分鼓勵(lì)。
比如和孩子一起討論他能做什么，想做什么。設(shè)計(jì)一份工作計(jì)劃表，然后按照計(jì)劃表執(zhí)行并給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，給予一定鼓勵(lì)。
3.從趣味活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
比如將家務(wù)變成一種游戲，讓孩子在游戲中找到趣味并學(xué)會(huì)些技能。
4.家長(zhǎng)逐步引導(dǎo)。
比如洗衣服，告訴孩子洗衣服的步驟，并在一旁觀察孩子洗衣服的過(guò)程，過(guò)程中指出孩子在洗衣服錯(cuò)誤的過(guò)程。
注意引導(dǎo)中小學(xué)生家務(wù)的要點(diǎn)
1.量力而行
按照孩子的能力范圍，選擇一定量的家務(wù)讓孩子完成。
2.共同參與
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與孩子一起完成家務(wù)活，在這過(guò)程中指導(dǎo)孩子并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
3.保持耐心
孩子在干家務(wù)時(shí)，難免會(huì)有脾氣，這時(shí)家長(zhǎng)需要去調(diào)節(jié)孩子的心情。
4.以身作則
孩子的有些行為可以折射出父母自身的問(wèn)題，因此父母要有一個(gè)好的帶頭作用。
5.注意安全
孩子做家務(wù)的時(shí)候，家中放置的東西很容易會(huì)讓孩子受到傷害，以此要格外注意安全。
6.經(jīng)常鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子，這會(huì)讓孩子覺(jué)得快樂(lè)，就更加有動(dòng)力做家務(wù)。
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