如何才能又快又好搞好家務(wù)活
對于媽媽們來說,每天除了要做好一桌子的菜肴外還要去考慮好做家務(wù)的事情真是腦袋都大了,其實這也是需要方法和技巧的,那么都有哪些方法和竅門呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何才能又快又好搞好家務(wù),希望能幫到你。
如何才能又快又好搞好家務(wù)
搜集小知識,減少家務(wù)量
我相信,對大多數(shù)主婦來說,家務(wù)是無窮無盡的。洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,哪一樣不得操心,整天被家務(wù)活纏身的媽媽們,連“纖纖玉手”都保護不了,哪有那么多的精力修整自己扮演“辣媽”?我是一個比較慵懶的人,做家務(wù)根本不在行,但是“懶人有懶法”,我平時會常上網(wǎng)進一些媽媽群聊天,學(xué)習(xí)做家務(wù)的經(jīng)驗,還從電視上、報刊中搜集一些生活小妙招,讓我省不少事呢。
掌握小偏方,遠(yuǎn)離小病痛
常在媽媽群聊天,大家一致的觀點是:孩子安好,便是晴天。但孩子都是吃五谷雜糧的,三病兩痛自然少不了。孩子病了,懶懶地躺在床上,心疼都還來不及,還想著做什么“辣媽”!但小病小痛老往醫(yī)院跑也不好,大人累點是小事,遇上交叉感染了可是大事,再說藥吃得多了,對孩子的副作用也不小。所以,沒事常翻翻醫(yī)學(xué)用書,尤其要向有經(jīng)驗的老一輩人請教些方法,用的時候你就知道有多方便啦。
利用小創(chuàng)意,告別亂生活
有了孩子后,零碎物件特別多,每次整理房間都是一場浩劫,別說從容做辣媽,不做“嘮叨媽”就不錯了。前些天整理房間,又從各處搜羅出好幾個廢棄的瓶瓶罐罐,正不知道怎么處理時,老公冒出一句說:“奶粉罐很像花盆,為什么不改裝一下用它來栽花呢?多省錢!”哎呦,沒想到一向不問家務(wù)事的老公還有這樣的頭腦,真難得。這時,小溪也過來湊熱鬧,非要和我一起改裝。說干就干,我們把罐底用釘子扎一個小孔,放在一個稍大的盒蓋上就行了。創(chuàng)意就這么簡單!
讓孩子做家務(wù)活的方法
1、明白真正的目標(biāo)。
要孩子做家務(wù)的目的,并非僅是要把繁瑣的工作做好,或教孩子“如何去做”。廚房整潔的重要性,比不上幼兒發(fā)展的責(zé)任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力,因為這些都是健康情緒的基礎(chǔ)。做家務(wù)也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標(biāo)努力。
2、及早開始。
孩子幾乎剛能走路就產(chǎn)生“幫助媽媽”的強烈愿望。兩歲的小孩就能做雜事,甚至整理衣服。你可以使孩子把打掃衛(wèi)生成為一件娛樂活動。四、五歲的小孩能理解簡單的指示,為小事跑跑腿。到七歲就能分擔(dān)家庭的責(zé)任了。最初最好是安排擺餐桌或其他能帶來滿意結(jié)果的簡單任務(wù)。但不要急急忙忙讓他們做力不能及的事。應(yīng)該讓孩子向新的任務(wù)挑戰(zhàn),但必須能使孩子有完成它的愿望。
3、定出切合實際的標(biāo)準(zhǔn)。
大人不要什么事都親自做,因為那樣只會削弱孩子自我價值的感情。教孩子怎樣做一件事的最好方法是簡單的重復(fù)。先給他們示范,然后與他們一起做,最后讓他們自己做。如果他們想按他自己的方法去做,那就不要妨礙他。失敗后,他自然會知道那種方法不行。當(dāng)然,這并不意味著草率。如果他并沒有盡力去做,就要堅持讓他再好好地重做一遍。規(guī)定一個合理的截限時間,但不要嘮叨不休。例如,開飯時間已到,而碗盤尚未擺好,就要鄭重告訴孩子,大家都在等著吃飯。
4、不要用利誘。
孩子做完一件工作,最好的報酬就是給他一個微笑,摟抱他一下或者說一聲“謝謝”。在孩子能聽到的范圍之內(nèi)告訴別人你多么自豪,也是一種很好的報酬方式。事實上,孩子自己也會認(rèn)識到,計劃并完成一項工作,本身就是一種報酬。
5、支持“出外”工作。
孩子參加各種助民活動、公益活動,如替人打掃衛(wèi)生或送報紙,能幫他們學(xué)會按不同人的不同標(biāo)準(zhǔn)工作,訓(xùn)練他們自立和培養(yǎng)責(zé)任感。
6、不可工作過度。
孩子做太多的工作,會妨礙他學(xué)習(xí)、身體生長發(fā)育和其他社交活動。學(xué)習(xí)怎樣工作是重要的,但重要的是從小培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和尊重勞動、自強自立的世界觀。所以,讓孩子做事,一定要適度。
讓孩子做家務(wù)活的注意事項
第一、讓孩子知道做家務(wù)是所有家庭成員的事。孩子應(yīng)該知道做家務(wù)是所有家庭成員的事。做家務(wù)就可以調(diào)動起孩子的積極性和能力。
第二、 給孩子分配力所能及的家務(wù)。家長應(yīng)針對孩子的年齡特點和身體狀況,給孩子分配一些力所能及的家務(wù)活。比如讓三四歲的孩子做一些如把報紙拿給爸爸,給媽媽那 雙拖鞋,把自己的垃圾,廢紙丟到廢紙簍中去等十分簡單的事情。切記千萬不要強迫孩子做超能力或他所不喜歡做的事,如果負(fù)擔(dān)過重,責(zé)任重大,則會使孩子泄 氣,對做家務(wù)產(chǎn)生厭惡感。
第三、選擇“工作崗位”應(yīng)有的放矢。這里有兩個原則值得借鑒,一是"推進" ,可以為孩子選擇與其長處相關(guān)聯(lián)的勞動,如果孩子喜歡看母親做菜,家長可以讓孩子試試手。二是 “彌補” , 可以選擇一些對孩子弱點進行鍛煉的勞動活動。如孩子靦腆,可以安排讓孩子上街購物等。
第四,使工作變得有趣。勞動不應(yīng)成為一種懲罰果,就該由自己負(fù)責(zé)。同時,父母也要為孩子樹立好榜樣,這樣才能有威信要求他們負(fù)責(zé)任。
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