學(xué)做家務(wù)也是課堂作文200字
學(xué)做家務(wù)也是課堂作文200字
孩子通過學(xué)做家務(wù)，他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。父母在學(xué)習(xí)過程中適時地表揚(yáng)和鼓勵孩子，可以讓他們信心倍增，同時感覺滿足。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)做家務(wù)也是課堂作文200字，供大家參閱!
學(xué)做家務(wù)也是課堂作文200字篇一
10月1日這一天，我在家里進(jìn)行了一次大掃除。
令我印象最深的是擦玻璃。起先，我用的是濕抹布擦，可是我發(fā)現(xiàn)等水跡干了以后，玻璃模模糊糊的。接著我又找來一塊干抹布，然后小心翼翼地反復(fù)的來回擦，玻璃變得越來越透明。不一會兒，我的汗?jié)B出來，但看著那一扇扇干干凈凈、亮晶晶的玻璃，我笑了。
吃一塹，長一智。原來擦玻璃也有學(xué)問，接下去我就不敢再用濕抹布擦了。
等媽媽回來，我把這件事告訴了她，她直夸我是個聰明的好孩子，還準(zhǔn)備在“孝敬課”評分表上給我打上一個滿分呢。
學(xué)做家務(wù)也是課堂作文200字篇二
今天，我吃過晚飯，媽媽提議說，今天讓她的寶貝——我，來做做家務(wù)，爸爸同意了，我猶豫了一下，也同意了。
做家務(wù)要做好準(zhǔn)備，我先穿好衣服(我有一件衣服，是倒著穿的，是干家務(wù)活的好工具)，然后去洗了一下手，準(zhǔn)備做家務(wù)了，不過，做什么好呢?就洗碗吧，我還沒洗過碗呢!所以，要爸爸在旁邊指導(dǎo)我。
開始洗了，我小心地卷起袖子，把碗用水先沖洗，然后用洗潔精，用上了洗潔精，一擦就干凈，再用水沖，一只碗馬上就洗好了，接著第二只，第三只……看著一只只被我洗干凈的碗，我開心地笑了!
學(xué)做家務(wù)也是課堂作文200字篇三
星期五，媽媽出去交錢了。我在家覺得沒事干，就想看書。正想看的時候，我看見地上很臟，整個房間都亂七八糟，我想：如果媽媽回來再做的話，會很累的。我來幫媽媽做家務(wù)吧!我就行動起來了，我先拿起拖把，沒過多少時間就把地板拖得干干凈凈。我又把書一本一本地拿出來，再一本一本疊好。我趁媽媽沒來，就去看書了。
不一會兒，媽媽來了，看見地上、桌上都很干凈，就說：“是誰做的?”我說：“是我。”媽媽說：“你真是個懂事的好孩子。
學(xué)做家務(wù)也是課堂作文200字篇四
今天我看到自己的房間里很亂，想把它整理一下，送給媽媽一個驚喜。
我先整理床上，把床上的被子疊好。再整理書，我把書放到書架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些廢紙放進(jìn)垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情，我感覺太累了。這次，我體會到媽媽平時的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
過了一會兒，媽媽回來看見我打掃的這么干凈，高興地說：“我的寶貝兒子長大了，你真是一個愛勞動的好孩子。”我和媽媽都笑了。
學(xué)做家務(wù)也是課堂作文200字篇五
從小到大，我很少幫媽媽干活。有一次，媽媽生病了，我看見地板不大干凈，就打算替媽媽。
我把地板拖拿來，一邊往前拖，一邊往前走，拖完后轉(zhuǎn)回身一看，居然有一些小腳印。我想，我這樣方向不對，于是我就轉(zhuǎn)過身來，倒退著拖回去，這樣重新拖過一遍后，地就干凈了?？晌野l(fā)現(xiàn)有一些邊邊角角的地方還是擦不到，用力也不行，我想了想，這個小角怎么辦呢?我回想了一下媽媽以前是怎樣做的呢?于是我把地板拖挨著角落邊，邊擦邊旋轉(zhuǎn)，真的就把那個小角擦干凈了。
擦完地后，我看著我的勞動成果，心里真是非常高興，媽媽也夸我會干活了呢!
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