大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)
大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)
高校心理健康教育是高校德育教育的重要環(huán)節(jié),怎樣通過構(gòu)建高校心理健康教育體系,系統(tǒng)有效的開展高校心理健康教育,是一個需要認(rèn)真探索的問題。下面是小編為你精心整理的大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)，希望對你有幫助!
大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)篇1
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)文件精神，根據(jù)《教育部衛(wèi)生部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》(教社政[2005]1號)文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，營造良好的心理健康氛圍。我院于2015年5月21日—6月6日舉辦長治醫(yī)學(xué)院“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動。本次活動各有關(guān)單位分工明確，組織得力，在同學(xué)中取得了很好的反響，達(dá)到了心理健康教育宣傳的目的。
一、本次活動有強(qiáng)有力組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，確保本次活動圓滿成功，根據(jù)《關(guān)于調(diào)整大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組的通知》(長醫(yī)黨字[2010]8號)文件要求，成立2015年“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動團(tuán)隊。
長治醫(yī)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心擁有高素質(zhì)的專業(yè)心理測評人員和心理咨詢?nèi)藛T，我們的咨詢團(tuán)隊由12位碩士以上學(xué)歷、具備多年臨床經(jīng)驗、具有豐富個案積累的國家二級心理咨詢師組成，助理咨詢師團(tuán)隊由20多名國家三級心理咨詢師組成，為您提供個性化和專業(yè)化的心理服務(wù)。并且配備了專業(yè)的心理測評軟件、沙盤游戲等設(shè)備，為您提供悉心周到的心理幫助。
二、活動緊扣主題開展，教育宣傳目的性突出
“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”是我校的傳統(tǒng)項目，旨在為同學(xué)們營造一種健康的生活方式和心理環(huán)境。此次心理健康宣傳月以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以“中國夢·校園情·快樂心”為主題，通過豐富多彩的心理文化活動，幫助學(xué)生擁有積極樂觀的人生態(tài)度，養(yǎng)成關(guān)愛自我、關(guān)愛他人的個性品格和自信務(wù)實的人生觀。
引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)愛自我的心理成長和健康，體驗自己存在的價值，認(rèn)識自我，悅納自我，樂觀自信，能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，營造更加健康向上、積極主動的和諧校園。
三、具體安排
1、活動由學(xué)生處牽頭，心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)實施。
2、本次活動分工明確，心理健康教育與咨詢中心的老師和院團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)心靈驛站、交誼舞協(xié)會、社科部、人文藝術(shù)傳媒學(xué)院密切配合。
四、活動對象
長治醫(yī)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動項目
1、心理漫畫征集大賽
(1)內(nèi)容：“漫畫征集大賽優(yōu)秀作品展，需要你寶貴的一票!”
(2)報名時間：5月10日至5月17日
(3)地點(diǎn)：XX島
(4)人員分配：紀(jì)XX
(5)報名方式：
①現(xiàn)場報名：北區(qū)四號樓109室，心理健康教育與咨詢中心
?、陔娫拡竺?355-315XXXXX;③網(wǎng)絡(luò)報名：Email至174587XXXX@qq.com
(6)活動要求：
?、賲⑴c者可以個人或團(tuán)體的方式報名，報名需提供姓名、班級、聯(lián)系方式，團(tuán)體報名需提供團(tuán)體名稱與代表信息;
?、诼嬛黝}積極健康，充滿正能量，能夠反映活動主題;
③選擇健康的人物形象，原創(chuàng)或者現(xiàn)有漫畫人物的二次創(chuàng)作;
?、苈嬈裰廖甯瘢瑑?nèi)容完整，標(biāo)明順序;
?、葑髌访扛褚訟4紙尺寸為標(biāo)準(zhǔn)，可以打印或手繪，打印版要提交電子稿至郵箱：174587XXXX@qq.com;
?、抟笞鹬刂R產(chǎn)權(quán)，不能抄襲。
(7)交稿時間、地點(diǎn)：5月17日至5月22日，北區(qū)四號樓109室，心理健康教育與咨詢中心。
(8)獎項設(shè)置：“最具人氣獎”一等獎、二等獎、三等獎各一名;“最佳原創(chuàng)獎”一名;“最佳內(nèi)容獎”一名。
2、心情顏色
(1)內(nèi)容：心情是可以用顏色表達(dá)的，你知道嗎?
(2)時間：5月21日—5月28日
(3)地點(diǎn)：XX島、南區(qū)籃球場
(4)人員分配：
傳單6人：大一咨詢室部分成員
現(xiàn)場解答：浦XX、李XX
心情是可以用顏色表達(dá)的，哈邁特博士、樂嘉的性格色彩學(xué)，將人的性格賦予不同的色彩，用紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色表示。每個人的性格都或多或少包涵這四種顏色，但是以其中一種顏色為主導(dǎo)。本次的活動不僅是要大家知道自己的心情顏色，也皆在大家關(guān)注自己的心情、表達(dá)自己的心情，做自己心情的主人。
大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)篇2
5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”提醒大學(xué)生“珍愛生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛社會，愛別人。今年的活動主題是：“擁抱我·尋找我”。為了宣傳大學(xué)生心理健康的重要意義，學(xué)校特將5月定為包頭醫(yī)學(xué)院大學(xué)生心理月。在本月期間舉辦了許多關(guān)于大學(xué)生心理健康的活動，其中由護(hù)理學(xué)院經(jīng)辦和參加的活動總結(jié)如下：
一、大學(xué)生心理健康節(jié)的相關(guān)介紹及大學(xué)生心理健康宣傳教育活動。本次活動由我院學(xué)生會宣傳部通過出示展板的形式向全校學(xué)生宣傳大學(xué)生心理健康節(jié)的由來以及大學(xué)生心理健康的重要性和部分心理健康知識的宣傳。通過本次活動，讓同學(xué)們了解了大學(xué)生心理健康節(jié)的由來及其相關(guān)資料，認(rèn)識到了心理健康對于當(dāng)代大學(xué)生的重要性和開展大學(xué)生心理健康教育的必要性，同時同學(xué)們也知道了我校對大學(xué)生心理健康的工作開展情況。本次活動贏得了廣大同學(xué)的好評，深受同學(xué)們的歡迎，但本次活動的宣傳力度仍是有限，因此在以后的的活動中，我們院系的心理委員一定會做得更好，讓更多的同學(xué)們認(rèn)識和了解心理健康的相關(guān)知識，從而使得同學(xué)們能以一個更加健康的心理狀態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。
二、“微笑精彩”照片征集活動。本次活動由護(hù)理學(xué)院學(xué)生會與系心理委員共同承辦，活動歷經(jīng)活動宣傳、照片征集、作品評選和優(yōu)
秀作品公示，最終完美落下帷幕。評委們從征集來的近百幅作品中層層選擇，最終確定了獲獎的優(yōu)秀作品若干，并將優(yōu)秀的獲獎作品通過展板的方式進(jìn)行公示和宣傳。通過本次活動，讓廣大的同學(xué)們認(rèn)識到了微笑的精彩和保持一個樂觀心態(tài)的重要性，通過一個微笑可以給自己一個樂觀積極向上的心態(tài)，同時也給予了他人一股溫暖。
三、積極參加由校學(xué)生處舉辦的“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)心理劇大賽，本劇由護(hù)理學(xué)院全體心理委員共同編寫，由我院學(xué)生參演。在心理劇大賽上演出出色，獲得了一等獎，這不僅是對我們學(xué)院心理委員努力地肯定，亦是我們學(xué)院進(jìn)一步宣傳心理健康重要性和必要性的工作動力。通過參加和表演心理劇，讓同學(xué)們能夠感受到發(fā)生在我們身邊的一些心理方面的真實寫照，舞臺上演繹的角色在我們的現(xiàn)實生活中時常存在，主角所表現(xiàn)的矛盾心理亦是當(dāng)代大學(xué)生所存在的心理弊病。此次心理劇大賽在全校范圍內(nèi)贏得了廣大師生的好評，讓我校學(xué)生自我內(nèi)心剖析，然后找出內(nèi)心的弊病，從而能像演出中的角色一樣通過自我內(nèi)心思考，重獲自信和積極向上的人生目標(biāo)。
通過本次心理月活動，在心理健康宣傳教育上取得了良好的效果。一是加深了同學(xué)們對心理健康的認(rèn)識，在全校范圍內(nèi)營造了一個“人人關(guān)注心理健康”的氛圍，對構(gòu)建和諧校園、平安校園產(chǎn)生了積極地影響。二是擴(kuò)大了心理健康的宣傳范圍，提高了影響。通過本次心理月活動，更多的同學(xué)認(rèn)識到心理健康的重要性，積極關(guān)注、參與各類心理活動。三是轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識，正確的對待心理困擾，無論是現(xiàn)場咨詢還是講座問答，同學(xué)們都能積極主動向教師求助，逐步轉(zhuǎn)變
了過去“談心色變”的態(tài)度，解除了認(rèn)為參與心理講座或者咨詢就給自己貼上了存在精神病標(biāo)簽的困擾。許多同學(xué)表示，存在心理困擾和不良情緒是正常的心理反應(yīng)，如何調(diào)節(jié)自己不良的狀態(tài)，應(yīng)用積極理性的理念應(yīng)對問題才是關(guān)鍵。
但是我們也認(rèn)識到了本次心理健康月活動仍存在很多的不足之處。如，同學(xué)們參與的主動性還不夠強(qiáng)，一些學(xué)生還存在“談心色變”的心理，有的學(xué)生一看到心理類的講座，就產(chǎn)生疑慮，認(rèn)為自己去參與心理講座，別人就會認(rèn)為自己存在精神疾病，一次參加有益活動的積極性還不夠高;宣傳力度還不夠。因此，我們再進(jìn)行下一階段的工作時一定要注意這些問題，加大宣傳力度，讓同學(xué)們能夠更加全面的認(rèn)識心理健康教育。
大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)篇3
為廣泛宣傳心理健康教育對大學(xué)生成長成才的重要性，在校園內(nèi)營造良好的心理健康氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的健康觀念，提高學(xué)生的心理健康意識;同時，通過心理健康教育宣傳活動，普及心理健康基礎(chǔ)知識，解答學(xué)生心理健康方面的疑慮，預(yù)防學(xué)生心理疾患的產(chǎn)生，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的的心理品質(zhì)，更好的為廣大青年健康成人成長成才服務(wù)。音樂學(xué)院在4月20日至6月13日期間舉辦了“”系列活動。音樂學(xué)院高度重視，全體輔導(dǎo)員、班主任參與，帶領(lǐng)各班學(xué)生組織或參與了豐富多彩的各類活動，從不同側(cè)面展示了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和生活態(tài)度，豐富了校園文化生活，營造出和諧的心理氛圍，現(xiàn)將我院組織參與的活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織成立活動專門領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，積極支持開展各類教育活動。
學(xué)校學(xué)生工作處傳達(dá)心理活動月相關(guān)精神后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召集輔導(dǎo)員召開專題會議安排部署，成立了以學(xué)院黨總支書記王邦翠和學(xué)院院長羅可曼為組長，副院長李勁松為副組長，輔導(dǎo)員、班主任為組員的活動專門領(lǐng)導(dǎo)小組。要求提前制定活動計劃，做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并強(qiáng)調(diào)各項活動要扎實進(jìn)行，責(zé)任到人，不走過場，確保順利開展。
二、制定切實有效的活動計劃，層層落實，有條不紊的進(jìn)行大學(xué)生心理健康月系列活動。
根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的文件精神，結(jié)合音樂學(xué)院學(xué)生的實際情況，輔導(dǎo)員和班主任老師集思廣益，征求意見，制定了行之有效的活動方案，宣傳、策劃、實施、總結(jié)，每項活動準(zhǔn)備充分，有專人負(fù)責(zé)，都順利進(jìn)行。
三、以活動為載體，激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生廣泛參與，活動達(dá)到了預(yù)期的效果。 四、取得的成效
總之，通過開展“大學(xué)生心理健康教育月”的系列活動，進(jìn)一步深化了我院大學(xué)生心理健康教育工作，學(xué)生參與面較2015年有了更大的提升，活動形式也更加豐富多彩。促進(jìn)了大學(xué)生助人自助、快樂成長，以良好的心態(tài)度過大學(xué)生活。同時，通過形式多樣的心理健康教育宣傳活動，提高了全院師生對心理健康教育重要性的認(rèn)識，普及了心理健康教育知識，提高了學(xué)生的心理素質(zhì)，為維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定起到了積極的作用。大學(xué)生心理健康教育是一個持久的過程，需要長期堅持不懈的努力付出，真正成為學(xué)生健康成長的指路明燈。
看過“大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)”的人還看了：