健康教育課實(shí)施計(jì)劃
健康教育課實(shí)施計(jì)劃
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健康教育課實(shí)施計(jì)劃第一篇
我校屬于農(nóng)村完小校，學(xué)生數(shù)雖少，但是學(xué)生中大部分為留守兒童，有的是父母一方在家，另一方在外打工，有的是父母雙方都在外打工，留下子女由爺爺奶奶或者其他親戚代為撫養(yǎng)，大部分學(xué)生家庭較為富裕，但是缺少父母管教，更缺少父母的關(guān)愛(ài)，在物質(zhì)生活上較為富足，而行為習(xí)慣上卻有很多問(wèn)題，留守兒童的心理問(wèn)題是我校學(xué)生面臨的最大問(wèn)題，
工作目標(biāo)：
1、幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，提高自我評(píng)價(jià)的能力，增強(qiáng)自信。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的交際能力，包括與家長(zhǎng)，與老師，與同學(xué)，朋友的溝通。
3、培養(yǎng)自控能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)合理地掌控自己的情緒，正確地表達(dá)情緒。
5、培養(yǎng)積極的陽(yáng)光的心態(tài)。
6、培養(yǎng)面對(duì)挫折的正確心態(tài)。
工作計(jì)劃：
一、每個(gè)學(xué)期開(kāi)展心理健康調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)觀察，心理健康問(wèn)卷調(diào)查，測(cè)驗(yàn)等方式，了解校內(nèi)學(xué)生的心理健康總體水平，主要問(wèn)題，以及各個(gè)年齡段學(xué)生的心理問(wèn)題等。
二、為各班級(jí)中的典型的問(wèn)題學(xué)生建立檔案，包括學(xué)生的個(gè)人情況，既往史，自我評(píng)定，家庭情況，學(xué)習(xí)成績(jī)，心理測(cè)驗(yàn)情況等等，為針對(duì)其開(kāi)展心理健康教育提供憑據(jù)。
三、與各班主任，班科任老師進(jìn)行良好的溝通，了解其班級(jí)的學(xué)生心理狀況，針對(duì)情況，結(jié)合課程，促使各位老師有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，發(fā)動(dòng)集體力量，最大力度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
四、結(jié)合思想品德課，班會(huì)課等，提高教師及學(xué)生對(duì)自身心理健康狀況的關(guān)注，倡導(dǎo)積極良好的心態(tài)，尤其是應(yīng)對(duì)各種壓力時(shí)的自我調(diào)節(jié)。
五、做好家校聯(lián)系工作，針對(duì)我校留守兒童偏多的狀況，做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作尤其重要，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題的關(guān)注，另外，同學(xué)生家長(zhǎng)共同幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，更為有效。
六、對(duì)于需要特別關(guān)注的學(xué)生，和前來(lái)咨詢的學(xué)生，按照心理咨詢的規(guī)范要求，做好咨詢，疏導(dǎo)等工作，結(jié)合學(xué)校，家庭，共同幫助學(xué)生解決問(wèn)題，并且建立檔案，關(guān)注該生的發(fā)展?fàn)顩r。
七、開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)，結(jié)合活動(dòng)，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
健康教育課實(shí)施計(jì)劃第二篇
一、組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)健康教育的內(nèi)容，向護(hù)士講解做好病人健康教育的重要性，使護(hù)理人員從思想上重視，積極做好此項(xiàng)工作。
二、制定與本科相關(guān)的各種疾病的標(biāo)準(zhǔn)健康教育計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使護(hù)理人員能掌握各種疾病的健康教育知識(shí)。
三、做好每個(gè)病人從入院到出院每一過(guò)程的健康教育，即：病人入院后首先告訴病人入院須知，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)護(hù)人員環(huán)境，分管的醫(yī)師、護(hù)士，告訴病人所患疾病的病因及誘發(fā)因素，各種檢查的目的，標(biāo)本采集注意事項(xiàng)，所用藥物的作用和副作用及注意事項(xiàng)，飲食指導(dǎo)，自我調(diào)護(hù)方法。
四、定期做與隨時(shí)做相結(jié)合，每天責(zé)任護(hù)士對(duì)每個(gè)病人進(jìn)行一次健康教育指導(dǎo)，每周一派一名護(hù)士從全面進(jìn)行一次綜合性的健康教育，另外，利用巡視病房、換液體、晨間護(hù)理等機(jī)會(huì)為患者進(jìn)行健康宣教，爭(zhēng)取病人能掌握與自己疾病相關(guān)的健康教育知識(shí)。
五、護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽查健康教育落實(shí)情況，對(duì)不合格者重新去做，并親自為病人進(jìn)行健康教育。
六、從各方面做好出院指導(dǎo)。
示范病區(qū)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃
一、組織全科人員學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)示范病房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，使全科護(hù)理人員從思想上重視此項(xiàng)工作，積極推入到建設(shè)示范病區(qū)活動(dòng)中。
二、從各方面查找科內(nèi)存在問(wèn)題，并改進(jìn)不足之處，完善各項(xiàng)工作，爭(zhēng)創(chuàng)示范病房。
三、對(duì)護(hù)理人員要求，衣帽整潔，掛牌上崗，儀表符合禮儀要求，認(rèn)真執(zhí)行各種護(hù)理常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理工作制度及操作規(guī)程，密切觀察病人，防范差錯(cuò)事故。
四、病區(qū)布局合理，有完善的基礎(chǔ)護(hù)理設(shè)施，認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理，使病人做到六潔四無(wú)，病房整齊、清潔、安心、舒適。
五、狠抓三基訓(xùn)練，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并實(shí)施，定期進(jìn)行理論考試和技術(shù)考核，操作以中醫(yī)為主，耳穴壓豆和拔火罐達(dá)到人人過(guò)關(guān)，并應(yīng)用到臨床，對(duì)科內(nèi)開(kāi)展的新技術(shù)：靜舒O2和快速血糖監(jiān)測(cè)人人掌握。
六、爭(zhēng)創(chuàng)護(hù)理品牌，建立與病人的聯(lián)系卡，定期進(jìn)行電話回訪及家訪，動(dòng)態(tài)了解病人病情，方便病人看病。
七、制定疾病護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程，制定各種疾病的標(biāo)準(zhǔn)健康教育計(jì)劃以及個(gè)體養(yǎng)生方案，并實(shí)施，健康教育爭(zhēng)取做到連續(xù)性，覆蓋率100%。
八、科內(nèi)制定應(yīng)急預(yù)案關(guān)鍵流程，組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，護(hù)理人員熟練掌握，爭(zhēng)取人人掌握。
健康教育課實(shí)施計(jì)劃第三篇
健康教育工作是華河衛(wèi)生院的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我院衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在全鎮(zhèn)普及健康知識(shí)，提高廣大群眾健康水平，制定了2012年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、 健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，2012年我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，加強(qiáng)健康教育培訓(xùn);提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
2012年購(gòu)置新的電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開(kāi)展。
(三)、 計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)廣大群眾需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的廣大群眾。
2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向廣大群眾發(fā)放宣傳冊(cè)
院內(nèi)制定宣傳欄，每月更換一次宣傳欄。 按季度定期對(duì)中心的2個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
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