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健康知識活動方案

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健康知識活動方案

  學(xué)習(xí)一些健康知識,才能讓我們的生活更加方便,健康知識活動方案都有哪些呢?不急,下面有準備精心為你準備的健康知識活動方案,就讓小編帶你一一講解吧!

  健康知識活動方案第一篇

  高才學(xué)校健康教育知識競賽活動方案

  為了認真貫徹落實《貴州省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》和教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,積極開展衛(wèi)生健康知識宣傳教育,努力提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì),切實做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。我校將開展這次健康教育知識競賽活動。

  一、活動對象:全體學(xué)生

  二、活動安排:

  1、宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)討論:

  在周一集體晨會的國旗下講話中滲透相關(guān)內(nèi)容要求,發(fā)動全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)健康知識。

  在校園廣播臺進行宣傳,提出學(xué)習(xí)健康知識的倡議書,并介紹重要的健康知識。

  低中高三個年級段搜集對應(yīng)的健康教育知識材料(部分),形并放在學(xué)校櫥窗、各班教室供學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。

  2、全員參與,參加知識競賽。

  注意準確選擇學(xué)校名稱,正確填寫班級姓名。

  所有學(xué)生以班級為單位,人人參與班級答題。活動由班主任老師負責(zé)與分配任務(wù),學(xué)科老師與班主任共同參與,指導(dǎo)學(xué)生答題,幫助學(xué)生完成。指導(dǎo)老師要確保指導(dǎo)到位,盡可能保證答案正確性,

  3、活動參與反饋

  健康知識活動方案第二篇

  XX 社區(qū)關(guān)于開展關(guān)愛中老年人夏季養(yǎng)生保 健知識健康講座志愿服務(wù)活動方案

  炎炎夏日來臨之際,疾病突發(fā)呈現(xiàn)極具上升之勢。在疾病多 發(fā)的季節(jié)里,為了提高中老年人預(yù)防控制疾病的知識,我社區(qū)將 于 2015 年 6 月 2 日開展關(guān)愛中老年人夏季養(yǎng)生保健知識講座。 此次講座主要以提醒大家謹防夏季病,推薦初夏養(yǎng)生食物、 立夏以后養(yǎng)生遵循“四原則”、老年人初夏疾病預(yù)防護理等健康 內(nèi)容,讓居民學(xué)會預(yù)防疾病,遠離疾病的困擾。 一、活動時間: 2015 年 6 月 2 日 二、活動地點: xx 社區(qū)文化活動中心多媒體教室 三、參與人員: 社區(qū)居民、志愿者、杏濱衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員 四、活動內(nèi)容: 志愿者維持現(xiàn)場秩序,保持會場安靜,讓杏濱衛(wèi)生服務(wù)中心 的醫(yī)生為大家講授夏季養(yǎng)生保健知識。

  xx 社區(qū)居委會 2015 年 5 月 25 日

  健康知識活動方案第三篇

  西城中學(xué)八年級心理健康知識競賽活動方案

  一、競賽目的

  為深入推進心理健康教育宣傳活動,引導(dǎo)師生普及心理健康知識,全面提高中學(xué)生心理素質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展,故開展中學(xué)生心理健康知識競賽活動。

  二、競賽方式

  本次競賽先由各班選舉一位代表,以部為單位進行比賽。每部組成一個代表隊,開場后十分鐘想好自己的隊名并寫在牌子上。競賽采用知識問答方式進行,分必答題、搶答題和抽題作答三個環(huán)節(jié)。

  三、競賽答題規(guī)則

  每個班選派1名同學(xué)作為本班的答題選手,另5位同學(xué)為親友團。 必答題環(huán)節(jié):每代表隊派一人抽題,共同合作在規(guī)定時間內(nèi)完成題目并上交。此環(huán)節(jié)每隊回答5題,每題答對加10分,答錯不加分也不扣分。

  搶答題環(huán)節(jié):主持人出題目,主持人宣告“開始搶答”(通過舉牌)。搶到題目后答對加10分,答錯減10分,若不按規(guī)則搶答,例如:超前搶答,即減10分。(此環(huán)節(jié)共計5個題目)

  抽題作答環(huán)節(jié):此環(huán)節(jié)工作人員將試題裝在一個不透明的紙盒里面,每隊一次共計抽出三個題目交給主持人。每題答對加15分、答錯減5分。

  三、競賽內(nèi)容

  中學(xué)生心理健康教育知識問答(見附件)。

  四、競賽對象

  八年級每班選派1名學(xué)生,以部為單位組成團隊參加。

  五、競賽時間

  元月10日(星期六)下午14:00—15:00

  六、競賽地點

  致真樓六樓。

  七、獎項設(shè)置

  本次競賽設(shè)個人獎和團體獎。

  個人獎評選方法:比賽中,統(tǒng)計各隊每位選手得分,得分排名前3的同學(xué)評為“優(yōu)秀選手”。

  團體獎評選方法:根據(jù)各班參賽隊的得分排名,評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)勝獎1名。


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