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初中健康教育課計劃

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  今天我們就來為大家介紹,讓大家了解一下具體內(nèi)容,下面看看初中健康教育課計劃都有哪些吧!

  初中健康教育課計劃第一篇

  第一課青春前期的生理變化及保健

  教學目的:

  通過本課的學習,使學生們認識到自己身體的生理變化和如何進行青春前期的保健,使學生們學會用科學知識來保護自己的身體健康。

  教具:彩色的男、女性器官掛圖。

  教學過程

  一、講述青春前期的定義。

  二、講述青春前期的生理變化(同時出示掛圖):1、男、女性征的差異。2、身體外形劇變。3、內(nèi)臟機能健全。

  三、講述如何進行青春前期的保?。鹤⒁鉅I養(yǎng),講究衛(wèi)生,加強鍛煉。教學后記:同學們學習課文后,懂得了什么是青春前期的生理變化及怎樣進行青春前期的保健。

  第二課青春前期的心理健康

  教學目的:

  通過本課的學習,使學生了解青春期的心理特征,對即將到來的青春發(fā)育期作好充分心理準備,學會自我控制和自我管理,以心理健康的標準要求自己。教學過程:

  一、請一位同學朗讀課文

  二、教師講2-3個青春期到來的男女生心理問題的個案;每講完一個,請2-3個同學發(fā)言進行分析,并結合課文內(nèi)容講一講他們自己的看法。

  三、講述青春期的心理特征:1、自我意識增強。2、情感豐富多采。3、性意識發(fā)展。

  四、講述青春期怎樣保持心理健康:1、注意學習中的心理健康。2、培養(yǎng)良好性格。3、增進自我了解。

  4、建立良好的人際關系。5、培養(yǎng)健全的情緒生活。

  五、作業(yè):

  怎樣保持青春前期的心理健康?

  教學后記:通過個案研究與討論式相結合的方法學習,學生了解了青春期的心理特征,懂得青春期應怎樣保持心理健康。

  第三課愛美與健康

  教學目的:

  使學生樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的美感,以利于青春期的心身發(fā)育。

  教學準備:

  提前一周通知學生,每個小組選出一名本組認為最美、最健康的同學,準備在課堂上進行表演比賽。教學過程:

  一、教師宣布:這節(jié)課舉行一次本班的“選美比賽”。各代表每人表演1-2分鐘,內(nèi)容包括:走路,展示服裝,做2-3個動作造型,作一簡單自我介紹,說一句自己最喜愛的名言或講出自己的理想。

  二、讓五名同學當評委給表演的同學打分。然后算分,公布得分。

  三、教師讀課文,并結合當天比賽進行課文講解:1、講述形體美、風度美、儀表美和心靈美。2、講述美育的定義與內(nèi)涵。3、講述愛美與健康的內(nèi)在聯(lián)系。教學后記:

  通過在課堂上進行表演比賽、講解,使學生樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的美感。

  第四課競爭與健康教學目的:

  要求學生正確理解現(xiàn)代社會的競爭,培養(yǎng)自己形成敢于競爭,善于參與社會競爭的積極心態(tài),以適應社會需要。教學重點:

  提醒學生注意克服和糾正競爭中的不良心態(tài)和行為,培養(yǎng)健康的競爭心理。教學過程:

  一、請兩位同學,采用“對話”形式朗讀課文,讀時有分有合。

  二、討論:

  1、社會上哪些現(xiàn)象是競爭?你認為競爭對社會發(fā)展和人的能力發(fā)展有什么作用?你自己怎樣對待競爭?有什么經(jīng)驗和教訓?舉例說明。2、怎樣迎接今后生活道路上的各種競爭?

  三、教師插入一些有關競爭的小故事。

  四、總結:學生要正確理解現(xiàn)代社會的競爭,要培養(yǎng)自己形成敢于競爭,善于參與社會競爭的積極心態(tài),以適應社會需要,克服和糾正不利于競爭的不良心態(tài)與不良行為。

  五、作業(yè):

  結合自己的體會,討論一下如何面對考試的競爭。

  教學后記:

  通過讓學生進行“對話”形式朗讀課文、討論,培養(yǎng)學生形成敢于競爭,善于參與社會競爭的積極心態(tài),并能克服和糾正不利于競爭的不良心態(tài)與不良行為。

  第五課吸煙的危害

  教學目的:

  使學生懂得吸煙的危害,教育他們除做到自己不吸煙,并成為勸阻父母吸煙的宣傳言。教學重點:

  闡述吸煙的危害及后果。教學過程:

  一、講述吸煙的害處:

  1、說說全球每年死于肺癌的人數(shù)。2、吸煙是引起肺癌的主要原因。3、吸煙使人壽命縮短與早衰。4、吸煙對人的生理功能有害。5、吸煙對骨骼有害。6、吸煙浪費金錢。7、吸煙易引起火災。

  二、講述少年兒童吸煙危害更大。

  教學后記:

  學習課文后,學生懂得了吸煙的危害,教育自己不吸煙。

  第六課飲酒與健康

  教學目的:

  使學生知道少年兒童飲酒的危害,養(yǎng)成不喝酒的好習慣。

  教學重點:

  講述少年兒童飲酒的危害。

  教學過程:

  一、講述酒的主要成分就是酒精。

  二、講述過度喝酒很容易影響神經(jīng)系統(tǒng),引起頭昏、眼花、神智不清,甚至失去控制能力。

  三、指導學生參看圖一、二:酒后打架斗毆,司機開車釀成車禍,造成犯罪。

  四、長期飲酒使人肝臟受損,肝功能衰退,甚至引起肝硬化,同時還影響心臟,腎臟等器官的正常發(fā)育。

  五、講述少年兒童飲酒的危害更大的原因。教學后記:通過學習課文,學生知道飲酒的危害和少年兒童飲酒的危害更大,從而教育自己養(yǎng)成不喝酒的好習慣。

  初中健康教育課計劃第二篇

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

  一、加強學校健康教育工作的領導管理

  學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。

  二、加強教學管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視并加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每兩周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

  1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學生一個健康的體質(zhì)是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  4、對學生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8——10小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

  5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

  6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。

  7、積極開展預防和遠離毒品教育。

  三、關注學生身體健康

  堅持每天進行晨、午檢查,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

  四、關注學生心理健康

  加強學生的心理健康教育,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質(zhì)。

  總之,學校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

  初中健康教育課計劃第三篇

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

  一、加強教學管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視并加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每兩周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

  1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學生一個健康的體質(zhì)是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  4、對學生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8——10小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

  5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

  6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。

  7、積極開展預防和遠離毒品教育。

  二、關注學生身體健康

  堅持每天進行晨、午檢查,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

  三、關注學生心理健康

  加強學生的心理健康教育,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質(zhì)。

  總之,班級衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我們班的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。


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