地震了該怎么辦作文300字
地震了該怎么辦作文300字
最近幾年,地震這個詞在我們耳邊出現(xiàn)的頻率越來越高,以至于有人開玩笑說地球被調(diào)成了“震動模式” 。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于300字的地震作文,歡迎大家閱讀!
地震的作文300字 篇一
5月12日時多么讓人難忘的日子!5月12日時多么令人感到悲痛的日子!
5月12日下午兩點(diǎn)二十八分,我國四川、汶川、北川…發(fā)生了驚人的里氏8。0級的大地震。
一個個川,使許多青年以及救援隊迅速趕到事發(fā)地點(diǎn)。展現(xiàn)在救援隊眼里的是一片悲慘的景象:許許多多的房屋倒塌,空中傳來小孩子和失去親人的一聲聲悲痛的哭喊聲…救援隊不畏困難,尋找著求生的人們…
“一方有難,八方支援。”我們百仕達(dá)小學(xué)也不能袖手旁觀,我們捐了很多錢,百仕達(dá)地產(chǎn)公司也為四川災(zāi)區(qū)建起了一所抗八級地震的學(xué)校。我們也向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手,使他們受傷的心靈感到一絲溫暖。
一個個川牽動著我們每一個人的心。北京天安門默哀結(jié)束后,每個人都不愿意離開,發(fā)自內(nèi)心的祝愿說:“中國加油、四川加油。”一聲聲加油聲,似乎給四川人民壯膽鼓勁,一起攜手共渡難關(guān)。
我堅信,只要每個人邁出一小步,這世界由此就會邁出一大步。
地震的作文300字 篇二
2015年寒假,我看了一本日本作家松崗達(dá)英寫的書,這是一本關(guān)于地震的書,叫作《鼴鼠博士的地震探險》。
首先,我覺得這本書的形式很好,因為圖畫的好,把人、動物、昆蟲、在地震的情況下畫的非常真實(shí)生動。還有用拼接的方式把地球形成時浩大的場面連起來,很直觀。
其次,我覺得書的內(nèi)容很豐富。讓我知道了地震是地下的巖石斷裂并產(chǎn)生移動造成的,地震分兩大類,有板緣地震和板內(nèi)地震。還有地球以前是一個大火球,象一個半生不熟的煮雞蛋。蛋黃叫地核,蛋白叫地幔,蛋殼叫地殼,地震絕大部分都發(fā)生在板塊交界的地方。地震引起的火山爆發(fā)雖然造成重大傷害,但也給人們帶來了不少益處。地球的自然環(huán)境歷經(jīng)漫長的歲月才得以形成,但近幾百年來人類任意改變地球環(huán)境,從某種意義上說這導(dǎo)致了地震災(zāi)害的擴(kuò)大。因此,我們平時不僅要防備地震災(zāi)害,更要保護(hù)和愛惜自然環(huán)境,從而降低地震災(zāi)害發(fā)生的可能性。
以上就是讀了這本書后給我的一些啟示。
地震的作文300字 篇三
終于迎來了國慶長假,我興奮地計劃著與爸爸,媽媽一起外出游玩。10月2日我和爸媽以及鄰居小朋友一起來到文化廣場玩,那里面非常地大。我邊走邊說:“這么大,一年都走不完!”爸爸來了句:“一年整整一個寧波都能走完。” 說笑中我們歡快地走進(jìn)了文化廣場的科技館去參觀。
在科技館內(nèi)我印象最深刻的是體驗地震。我和小伙伴看見了一個指示牌上面寫著:體驗地震向右走,于是我們加入了排列的隊伍中。阿姨拿了一個牌子放在我旁邊上面寫著人數(shù)已滿。我和小伙伴相互一笑,我倆是最后一批,還是挺幸運(yùn)的。后來有位叔叔帶領(lǐng)我們走進(jìn)體驗房間里,叔叔說:“再過10秒就會有4——5級地震,你們把自己面前的按鈕關(guān)掉。躲到該躲的地方。”10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 地震來了!我頓時感覺所有的東西都在顫抖,接著錄音機(jī)在播放碗,盤子打碎的聲音,房子也抖個不停。我們又體驗了7——8級地震,我連站也站不穩(wěn)了。叔叔又說:“如果是9級地震人都要飛起來了”。 我想如果是12級地震那該多可怕呀!
我戀戀不舍地走出了文化廣場,真是太有趣了,下次還要再來玩!