學(xué)校防溺水安全管理制度有哪些(2)
學(xué)校防溺水安全管理制度有哪些
學(xué)校防溺水安全制度（三）
針對我校實(shí)際情況，學(xué)校對學(xué)生開展防溺水安全知識宣傳，教育學(xué)生保持高度的安全意識，提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識，同時組織班主任教師對學(xué)生進(jìn)行溺水后救生等方法的指導(dǎo)，使學(xué)生初步掌握相關(guān)的救生與自救方法。在宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、嚴(yán)格管理，切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)安全措施的落實(shí)，排除可能存在的溺水隱患，真正做到防患于未然，做到萬無一失。為確保學(xué)生的安全，特制定如下學(xué)生溺水安全管理制度。
一、高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作，堅持"安全第一，預(yù)防為主"指導(dǎo)思想，樹立"安全無小事"的觀念。
學(xué)校開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動，進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育。進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，做好學(xué)生防溺水的安全意識、安全知識和自護(hù)自救技能教育，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
二、建立學(xué)生防溺水安全管理機(jī)構(gòu)：
組 長：劉 文(柏林鄉(xiāng)德仁希望小學(xué)校長)
副組長：楊紅霞(柏林鄉(xiāng)德仁希望小學(xué)副校長)
成 員：曹先瓊(柏林德仁希望小學(xué)教導(dǎo)主任)
韓態(tài)富(柏林德仁希望小學(xué)總務(wù)主任)
吳 俊(柏林德仁希望小學(xué)輔導(dǎo)員)
黃科峰(柏林鄉(xiāng)德仁希望小學(xué)班主任)
吳基梅(柏林鄉(xiāng)德仁希望小學(xué)班主任)
曾億翠(柏林鄉(xiāng)德仁希望小學(xué)班主任)
方龍菊(柏林鄉(xiāng)德仁希望小學(xué)班主任)
三、切實(shí)開展學(xué)生防溺水專題教育。
各班要落實(shí)預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過主題班會、安全教育、班級黑板報設(shè)立專欄等多種途徑和方式，組織開展專題的預(yù)防溺水安全教育活動。運(yùn)用集會廣播、櫥窗展覽、發(fā)放告家長書等方式廣泛開展防溺水安全知識宣傳，教育學(xué)生及幼兒家長保持高度的安全意識，提高學(xué)生及家長對溺水危害的認(rèn)識。
四、明確規(guī)定與要求：
1、學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意，并且要有會游泳、負(fù)責(zé)任的大人陪同，選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
2、學(xué)生不得擅自下水游泳，不得私自結(jié)伴去游泳，不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙。
五、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性教育：
1、不要到池塘，河邊、水池等有溺水危險的地方玩耍。
2、到游泳池，游泳館游泳必須經(jīng)家長同意。
3、遇溺水發(fā)生，要大聲呼救。
4、在游泳池內(nèi)游泳要注意：
(1)入水前按規(guī)定清洗身體是很重要的。
(2)做好充分的準(zhǔn)備活動。
(3)睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動，都不宜游泳。
(4)選擇輔助器材，如救生圈和潛水鏡等。
(5)不要冒險跳水。
(6)遵守游泳池規(guī)則。
(7)飯后45-60分鐘內(nèi)不要游泳。
5、在天然水域游泳要注意：
(1)要充分了解水域的水底情況。
(2)在海中游泳時，必須了解潮汐情況。
(3)總是與海岸線平行游。
(4)注意同一海域的其他船只。
(5)了解水溫，最理想的是27攝氏度。
六、做好對學(xué)生家長的防溺水宣傳教育。
要充分利用"家長會"、"家訪"等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、《致學(xué)生家長一封信》等形式，及時提醒和教育學(xué)生家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識;要求家長特別注意"節(jié)假日"期間孩子的游泳安全。
七、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。
要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。
八.防溺水具體預(yù)防措施，
1、認(rèn)真落實(shí)上課期間每一天的學(xué)生考勤制度，對遲到缺席的學(xué)生及時查明原因和去向。我們規(guī)定，任何班級不得隨意停課和提前放學(xué)。
2、在學(xué)校周邊的魚塘、水庫，設(shè)立“水域危險”的警告標(biāo)牌。而且要求，各條線路方向來往的教師時刻關(guān)注沿途水域情況。
3、節(jié)假日提前告之家長，與家長取得聯(lián)系，爭取校外力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，保證24小時通信暢通。
4、建立“學(xué)生安全小組”，學(xué)生與學(xué)生相互提醒和監(jiān)督。
5、嚴(yán)格信息通報制度，遇有私自下水游泳的情況和溺水突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，把隱患和損失降低到最小程度。
6、利用墻報、課堂，以及國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識和防范技能，廣泛深入地開展安全教育和宣傳活動，營造珍愛生命氛圍，增強(qiáng)預(yù)防溺水意識。
7、圍繞“杜絕溺水事故”這一主題，開展一次全校性教育動員大會。進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。
學(xué)校防溺水安全制度（四）
根據(jù)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》和《縉云縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)溺水事故工作的通知》精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本制度。
一、高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。全面落實(shí)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》的規(guī)定，每年4至5月份，學(xué)校開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動，進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育。進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，做好學(xué)生防溺水的安全意識、安全知識和自護(hù)自救技能教育，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
二、切實(shí)開展學(xué)生防溺水專題教育。
各班要落實(shí)預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過晨會、“課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊會等多種途徑和方式，在每年的5月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動。
各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時記載在班主任工作手冊中，句式可以為： ( )月( )日 內(nèi)容( )。預(yù)防溺水事故的主題班隊會要有計劃、有內(nèi)容、有形式。并按時上交學(xué)校存檔。
明確規(guī)定：學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意，并且要有會游泳、負(fù)責(zé)任的大人陪同，選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
明確要求：學(xué)生不得擅自下水游泳，不得私自結(jié)伴去游泳，不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙。
活動要求：每位學(xué)生畫一幅創(chuàng)作畫，三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文，學(xué)校進(jìn)行選拔和獎勵，學(xué)校同時出一期水上安全教育專題宣傳窗。
三、外來務(wù)工人員子女多數(shù)來自中西部山區(qū)農(nóng)村地區(qū)，對江、河、湖、塘不甚了解，缺乏必要的預(yù)防溺水事故的安全知識，學(xué)校要特別加強(qiáng)對這部分學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育。
四、做好對學(xué)生家長的防溺水宣傳教育。要充分利用“家長會”、“家訪”、等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長打電話和發(fā)送手機(jī)短信等形式，及時提醒和教育學(xué)生家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識;要求家長特別注意“雙休日”、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。
五、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。
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