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大學(xué)生安全消防知識和火災(zāi)的預(yù)防

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  消防安全是人人心中必須繃緊的一根弦,只有安全消防教育知識深入人心,才能使大學(xué)生學(xué)生具備日常生活中安全知識和技能。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你大學(xué)生安全消防知識和火災(zāi)的預(yù)防,一起來看看吧!

  大學(xué)生安全消防知識

  (1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  (2)平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

  (3)受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  (4)穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  (5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  (6)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  (7)室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

  火災(zāi)的預(yù)防

  防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。

  1.學(xué)生宿舍防火。在宿舍,學(xué)生應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線;不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器;使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內(nèi)無人時(shí),應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān);不在宿舍使用明火和焚燒物品。

  2.教室、實(shí)驗(yàn)室、教研室的防火。在實(shí)驗(yàn)室、教研室實(shí)習(xí)或工作時(shí),一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),更要注意防火安全規(guī)定。

  3.體育館、報(bào)告廳、舞廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不攜帶易燃易爆品,如汽油、酒精等;不吸煙或隨地丟棄煙頭、火種,保持安全通道的暢通等等。

  寢室存在的常見安全隱患

  1.消防安全隱患

  火災(zāi)是威脅校園安全的重要因素。結(jié)合以往校園火險(xiǎn)的教訓(xùn),幾乎90﹪都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi),且絕大部分都是由于當(dāng)事人缺乏消防安全意識,行為放縱,有章不循造成的,其隱患主要有以下幾個(gè)方面:

  (1大功率電器,如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等,由于學(xué)生宿舍的供電線路和設(shè)備是按照普通照明用電設(shè)計(jì)的,在人員密集區(qū)中使用大功率電器,使本來設(shè)計(jì)負(fù)荷小的線路和設(shè)備承載著超大負(fù)荷,易引起線路設(shè)備著火。另外,在使用大功率電器時(shí),由于通電后遺忘或放置不當(dāng)?shù)仍?,引燃附近的易燃物,也很容易造成火?zāi)。

  (2) 在宿舍里焚燒雜物等。宿舍內(nèi)所配置的生活家具物品多為木質(zhì)結(jié)構(gòu),放置的物品又多是學(xué)生的被褥、書本等易燃物,稍有不慎都可能引發(fā)火災(zāi)。例如:宿舍有學(xué)生把未掐滅的煙頭隨意扔下導(dǎo)致其他學(xué)生曬放的被子起火的小事故。

  (3)幾乎是每個(gè)學(xué)生有一臺屬于自己的電腦。同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿?nèi)私拉電線現(xiàn)象非常嚴(yán)重。電線經(jīng)常被拖來拖去,造成絕緣層損壞,接頭松動,極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。

  2、人身安全隱患。

  人身安全的危害主要來自人為侵害,如打架斗毆、飲食不衛(wèi)生、疾病等。為了保證學(xué)生的安全,宿舍都規(guī)定有嚴(yán)格的熄燈、落鎖時(shí)間,但仍有學(xué)生抵擋不了校園以外環(huán)境的誘惑,晚歸或夜不歸宿,這對學(xué)生的人身安全造成了極大威脅。學(xué)生們不注意飲食和個(gè)人衛(wèi)生,也極大地增學(xué)生財(cái)產(chǎn)受侵害,主要表現(xiàn)為詐騙、盜竊、搶劫等。大學(xué)生多數(shù)都是對自己的財(cái)產(chǎn)缺乏保護(hù)意識和技能,給作案人以可乘之機(jī)。大學(xué)校園普遍面積較大,校園周邊地區(qū)環(huán)境復(fù)雜,許多外來人員可在校園隨意出入,這為不法分子提供了便利。加之某些學(xué)生不顧個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力,盲目攀比,導(dǎo)致手頭拮據(jù),萌生偷盜想法,也為學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全造成了威脅。強(qiáng)了疾病、傳染病傳播的可能性。

  3、財(cái)產(chǎn)安全隱患。

  學(xué)生財(cái)產(chǎn)受侵害,主要表現(xiàn)為詐騙、盜竊、搶劫等。大學(xué)生多數(shù)都是對自己的財(cái)產(chǎn)缺乏保護(hù)意識和技能,給作案人以可乘之機(jī)。大學(xué)校園普遍面積較大,校園周邊地區(qū)環(huán)境復(fù)雜,許多外來人員可在校園隨意出入,這為不法分子提供了便利。加之某些學(xué)生不顧個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力,盲目攀比,導(dǎo)致手頭拮據(jù),萌生偷盜想法,也為學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全造成了威脅。


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