小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)
每年11月9日是我國(guó)消防安全宣傳日，很多學(xué)校會(huì)組織學(xué)生制作消防安全手抄報(bào)，在制作手抄報(bào)的過程中，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到更多的消防安全知識(shí)，明白消防安全責(zé)任，以達(dá)到宣傳消防安全知識(shí)的目的，下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)的內(nèi)容，希望大家喜歡。
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)的圖片
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)圖(1)
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)圖(2)
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)圖(3)
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)圖(4)
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料：火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料：有關(guān)消防安全的名言
消防事關(guān)你我他，安全系著千萬家
防火安全無小事，時(shí)時(shí)處處需留心
消防安全齊參加，預(yù)防火災(zāi)靠大家
齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園
消防安全是一種責(zé)任，為己為家為他人
消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全
小學(xué)4年級(jí)消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料：消防安全詩歌
火災(zāi)無情防為上，各家各戶要提防;
遵章守紀(jì)服管理，安全常識(shí)記心上;
點(diǎn)蠟燭、燒蚊香，遠(yuǎn)離木板和蚊帳;
煤爐炭火電熱爐，人走火滅切莫忘;
汽油酒精液化氣，易燃易爆莫亂放;
氣體泄漏莫慌張，禁火禁電開門窗;
房屋出租要申報(bào)，就怕居室兼工廠;
裝飾裝修多注意，亂接亂拉遭禍殃;
鄰里互相多檢查，老弱病殘有人幫;
小孩玩火須制止，自防自救靠教養(yǎng);
器材設(shè)施要愛護(hù)，陽臺(tái)走道要通暢;
消防設(shè)施落實(shí)好，平安相伴喜洋洋。
推薦其他主題的手抄報(bào)資料和圖片作為參考：