小學生防溺水安全教育資料簡單
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”。那么，你知道怎么進行小學生防溺水安全教育嗎?接下來就跟著學習啦小編一起去看看小學生防溺水安全教育資料吧。
小學生防溺水安全教育資料一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
以下幾起是發(fā)生在我們身邊的溺水事例：
(1)2012年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。
(2)德州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)趙虎鎮(zhèn)趙虎派出所西面河溝中，一名15歲男孩小亮(化名)在野泳時不慎溺水身亡。接到報警后，派出所民警和消防員下到3米多深的河溝中，將男孩的尸體打撈上岸。2013年 5月10日12時40分許，趙虎派出所接到報警稱，有一名15歲男孩小亮溺水身亡。民警趕到現(xiàn)場時，六名同學和兩名老師站在河溝岸上，岸上留有小亮的衣服和鞋襪。 據(jù)知情人介紹，河溝中的水深約3米，岸上是成片的樹林，很多樹木泡在水里已經(jīng)生根。小亮今年15歲，吃完午飯后，與六名同學相約去河溝中游泳。他們來到河溝邊，小亮脫掉衣服和鞋襪要下水，其他同學并沒有下水，小亮一個猛子扎進水中就沒有再浮上來。同學們嚇壞了，趕緊跑到學校向老師求助。在消防員來到現(xiàn)場之前，幾名民警到水中打撈小亮的尸體。四十分鐘過去了，仍沒有找到小亮的尸體。隨后，消防車趕來現(xiàn)場，消防員下到水中繼續(xù)打撈。14時30分許，小亮的尸體被打撈
上岸。“夏季來臨，學生游泳增多，希望借此機會提醒學校加強安全教育，家長在節(jié)假日加強對孩子的看護和教育，避免溺水事故的發(fā)生。”民警提醒，學生不要選擇在河溝中野泳，水下情況復雜，盲目下水極易造成溺水。
大家看到這則新聞，讀到觸目驚心的數(shù)據(jù)，會作何感想?是不是溺水事故發(fā)生率之高，防溺水刻不容緩!!!
溺水事故得發(fā)生，鮮活生命得失去，令人十分痛心與惋惜，含苞待放的生命之花就這么凋謝了。每年總有一些地方報道：中小學生發(fā)生溺水的意外事故，但每年在暑期來臨之際，主管部門總會提醒學生、家長及學校不要讓悲劇發(fā)生，痛惜的是悲劇總是一次次重復地上演，如今，在城鎮(zhèn)，溺水已成為意外傷害死因順位的首位，這多么令人擔憂的事。
小學生防溺水安全教育資料二、溺水致死原因
仔細分析一下發(fā)生溺水通常有以下幾個原因造成的：
安全意識薄弱，自我保護能力不強。由于中小學生年齡特點和夏季游泳給他們帶來的激情，極易發(fā)生溺水死亡事故。
從地點上來看;多數(shù)是農(nóng)村溪灘、水庫以及河塘等處，這些地方水情不清，難以被人掌握;更何況是中小學生，因此這也是發(fā)生溺水事故的的重要原因之一。
小學生防溺水安全教育資料三、溺水的癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
小學生防溺水安全教育資料四、自救與救護措施
當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
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