校園火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案

　　為保護(hù)青少年及教職工的安全,從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故,盡可能減少在突發(fā)火災(zāi)中的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于校園火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案，供你參考。
校園火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案

　　一、編制預(yù)案的法律依據(jù)

　　《消防法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。

　　二、突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急救援工作的原則

　　1、“預(yù)防為主、以消為輔”，堅(jiān)持防消結(jié)合、專門機(jī)構(gòu)與群眾相結(jié)合的原則。

　　(1)加強(qiáng)對(duì)師生的防火安全健康教育，普及消防知識(shí)，提高防火意識(shí)。

　　(2)建立防火組織，制定防火巡邏制度，經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除火險(xiǎn)隱患。

　　(3)完善消防設(shè)施，配備消防器材，改善消防安全條件。

　　(4)加強(qiáng)防火自救技能訓(xùn)練，平時(shí)對(duì)師生突發(fā)火災(zāi)事故逃生演練。

　　2、抓緊時(shí)機(jī),撲救初起火災(zāi)

　　.(1)任何人在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,不管火災(zāi)大小，立即報(bào)警,在報(bào)警過程中,任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為報(bào)警提供方便,在單位內(nèi)部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(hào)(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報(bào)器報(bào)警)。

　　(2)救人第一

　　當(dāng)火勢(shì)或險(xiǎn)情威脅到人們的生命安全時(shí)，要首先把滅火力量部署在救人的方面，把被火圍困的人員搶救出來。

　　.(3)先控制,后消滅

　　相對(duì)于不能立即撲滅的火災(zāi)，要控制火災(zāi)的蔓延，應(yīng)迅速利用身邊的滅器材進(jìn)行撲救。

　　.(4)先重點(diǎn)，后一般

　　是就整個(gè)火場(chǎng)而言，運(yùn)用要一原則時(shí)，要從火場(chǎng)的全局出發(fā)，認(rèn)真分析火場(chǎng)的情況主要是：

　　人和物相比，救人是重點(diǎn)。

　　貴重物質(zhì)和一般物資相比，保護(hù)和搶救重點(diǎn)物資是重點(diǎn)。

　　2.4.3火勢(shì)蔓延猛烈的地方和其他地方相比，控制火勢(shì)蔓延猛烈的地方是重點(diǎn)。

　　2.4.4有爆炸、毒害、倒塌危險(xiǎn)的方面和沒有這些危險(xiǎn)的方面相比，處置這些危險(xiǎn)是方面是重點(diǎn)。

　　2.4.5火場(chǎng)的下風(fēng)方向與上風(fēng)、側(cè)風(fēng)向相比，下風(fēng)方向是重點(diǎn)。

　　2.4.6易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比，這類物品集中區(qū)域是保護(hù)重點(diǎn)。

　　2.4.7要害部位和其他部位相比，要害部位是重點(diǎn)。

　　2.5合理選用滅火劑和滅火方法

　　根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。

　　三、基本情況火勢(shì)蔓延猛烈的地方

　　包括：學(xué)校詳細(xì)地理位置、建成時(shí)間、占地面積、建筑面積、建筑結(jié)構(gòu)，樓群(房舍)分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù)，距消防大隊(duì)距離，現(xiàn)有消防設(shè)施及可使用狀況。

　　四、組織機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)

　　1、成立處置火災(zāi)事故應(yīng)急指揮辦公室

　　組 長(zhǎng)：江廷明

　　成 員： 張付顯、邵子順

　　應(yīng)急辦公室職責(zé)：

　　1.1 拔打“119”報(bào)警，安排人員在路口接車。

　　1.2了解、評(píng)估和匯總學(xué)?；馂?zāi)狀況、災(zāi)情、及時(shí)向指揮部報(bào)告。

　　1.3負(fù)責(zé)與上級(jí)教育部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，及時(shí)溝通，傳達(dá)指揮指示。

　　1.4組織火災(zāi)損失調(diào)查和快速評(píng)估，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告

　　成立應(yīng)急指揮中心領(lǐng)導(dǎo)下的搶險(xiǎn)救險(xiǎn)組、疏散引導(dǎo)小組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤組、機(jī)要保衛(wèi)組。

　　2、各組職責(zé)：

　　2.1搶險(xiǎn)救險(xiǎn)：負(fù)責(zé)火災(zāi)事故搶險(xiǎn)、搶救被困、受傷人員，協(xié)助市有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)。

　　2.2疏散引導(dǎo)：掌握疏散通道路線，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)師生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。各樓層和出口須明確責(zé)任到人。

　　3、人員疏散過程中要注意的問題：

　　聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學(xué)校應(yīng)急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況遵循就近路線撤離危險(xiǎn)區(qū)的原則。

　　在引導(dǎo)撤離過程中,按照火場(chǎng)自救的方法行動(dòng),保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。

　　嚴(yán)格聽從消防部門指揮，確定撤離樓層時(shí)間，統(tǒng)計(jì)學(xué)校和外來所有人員，向應(yīng)急指揮中心匯報(bào)傷亡情況。

　　4、后勤：

　　24小時(shí)內(nèi)安置傷員家屬，調(diào)配應(yīng)急、生活物品，保障全校職工及家屬基本生活。

　　統(tǒng)計(jì)安置人數(shù)及安置情況

　　做好人員思想穩(wěn)定工作

　　5、警戒保衛(wèi)

　　搶救、清理重要檔案資料工作。

　　加強(qiáng)事故后安全保衛(wèi)工作。

　　盡快恢復(fù)破壞的通訊設(shè)施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通。

　　配合消防部門設(shè)置事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周圍警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)外來救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　五、應(yīng)急措施

　　接到火警，進(jìn)入應(yīng)急反應(yīng)期，應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)：

　　(一)打“119”報(bào)警，向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學(xué)校入口處等候引導(dǎo)救援車輛。(二)起火現(xiàn)場(chǎng)的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。

　　(三)疏散小組成員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案到各疏散口疏散人群，組織師生撤離。

　　(四)搶險(xiǎn)小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火，控制火勢(shì)，啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng)，保障應(yīng)急照明，為疏散創(chuàng)造條件。同時(shí)，迅速查清火源，向指揮部報(bào)告，針對(duì)性的采取應(yīng)急措施。

　　(五)醫(yī)療救護(hù)小組盡力營(yíng)救傷員，配合后勤組將傷員安全轉(zhuǎn)移。

　　(六)警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序