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關(guān)于交通安全的事故案例分析

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關(guān)于交通安全的事故案例分析

  下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于交通安全的事故案例分析相關(guān)資料,供大家參考!

  關(guān)于交通安全的事故案例分析

  案例:事件發(fā)生于20xx年冬天的下午,學(xué)校17:20分放學(xué)后,距離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生有家長騎車來接,而附近曼納罕村、曼轟村以及街道上住的學(xué)生不需要家長來接,他們?nèi)宄扇旱牟叫谢丶?,其中有幾個低年級的小學(xué)生,邊走路邊打鬧,你追我趕,你碰我一下,我踢你一腳,甚至還從公路的這邊橫穿到公路的那邊,根本就不注意來往的車輛,在進入道路變窄的路段,他們沒有走路邊,仍在打鬧。突然,一輛大貨車向勐海方向急速駛?cè)?,迎面而來的也是一輛風(fēng)馳電掣而來的摩托車,而學(xué)生仍然沒有發(fā)現(xiàn)危險逼近,摩托車司機為避免與學(xué)生相撞,扭頭撞向了路邊的建筑材料堆,受了重傷,學(xué)生也因驚慌差點發(fā)生危險??

  分析 :從這一案例中,我們發(fā)現(xiàn),小學(xué)生的自律能力非常差,自我保護意識薄弱,不能充分認(rèn)識到安全隱患就在身邊,在追打的時候,有可能身后突然出現(xiàn)一輛車或者摩托車來不及剎車,一個小小的意外,會造成嚴(yán)重后果,斷送美好的前程,甚至生命。針對小學(xué)生安全意識薄弱,我們應(yīng)該多在校園內(nèi)宣傳安全知識,比如說充分利用每周一節(jié)的班會課,板報安全知識,班級文化,安全警示語,不定期組織安全知識競賽等等方式大量宣傳,深入宣傳強化“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

  “遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。”是個很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,一旦炸響,其后果不堪設(shè)想。為了危險不發(fā)生或讓危險發(fā)生的可能性降到最低,我們就應(yīng)該教育好學(xué)生,比如,過馬路時,要教育他們寧等三分,不搶一秒。教育他們們一定要遵守交通規(guī)則。謹(jǐn)記紅燈停,黃燈等,綠燈行。過馬路不要追逐,要一看,二慢,三通過等等。

  除了通過班會等教育,我們還要加大宣傳力度,開展一些宣傳類的活動,比如,在班級宣傳欄或展覽欄上,多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語,讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請來交通警察,給同學(xué)門上關(guān)于交通的課,使同學(xué)們更好的知道交通對人類的幫助??

  作為教師,我們應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生做到如下之總結(jié):

  1我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、交通安全教育時小學(xué)生的必修課,堅持每周一課制度;

  5、聘請交警為小學(xué)生校外輔導(dǎo)員,教小學(xué)生交通指揮手勢,熟知交通標(biāo)志,并請交警為小學(xué)生上交通知識課;

  6、教育騎自行車的學(xué)生,自覺遵守交通規(guī)則,不騎英雄車、斗氣車,從小樹立遵守交規(guī)的良好習(xí)慣。

  7、開展多種形式的教育活動,通過開展演講、文藝節(jié)目,各種競賽活動,使小學(xué)生受到交通安全教育。

  8、制定小學(xué)生交通安全行為規(guī)范,把小學(xué)生的交通安全教育納入正規(guī)化、規(guī)范化管理。

  9 路邊不能玩游戲,因為路上車子來來往往的,有可能會被撞傷,也有可能會被撞死,所以不能在路上玩。

  讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時代的呼吁!

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