中學(xué)生交通安全手抄報(bào)資料大全
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)資料大全
重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。交通安全手抄報(bào)你會(huì)了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于中學(xué)生交通安全手抄報(bào)資料大全以供大家參考。
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)的圖片
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)圖(1)
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)圖(2)
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)圖(3)
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)圖(4)
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)圖(5)
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)的相關(guān)資料：步行安全
1、走路要走人行道，沒(méi)有人行道的地方，靠路邊行走。不要在車(chē)行道上行走或停留，不要在道路上追逐、嬉戲、打鬧、猛跑。走路要專(zhuān)心，不要東張西望或看書(shū)、看報(bào)，不要強(qiáng)行攔車(chē)或扒車(chē)，更不要跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。
2、需要橫過(guò)道路時(shí)，要走過(guò)街天橋、地下通道或人行斑馬線橫道。在沒(méi)有過(guò)街天橋、地下通道和斑馬線人行橫道時(shí)，橫穿道路要牢記“一聽(tīng)二看三通過(guò)”;一要注意傾聽(tīng)有無(wú)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駛近的聲音;二要看有無(wú)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駛近，若有車(chē)輛駛近，要注意辨別汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)的速度和方向，并要使駕駛員能看請(qǐng)自己;三要通過(guò)道路時(shí)，應(yīng)快速直行橫過(guò)，不能斜穿道路或者猛跑，也不能在道路上隨意慢行。
3、小學(xué)生上學(xué)放學(xué)要佩戴交通安全帽;低年級(jí)小學(xué)生在上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)盡可能護(hù)送到學(xué)校;放學(xué)時(shí)，學(xué)生排成縱隊(duì)行走，前排首位手持“讓”字牌，由老師帶出校門(mén);靠近交通要道或處在十字路口的學(xué)校，老師一定要把學(xué)生送過(guò)至安全地帶。
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)的相關(guān)資料：交通安全永駐心中
“撕拉——”“砰——”重重的剎車(chē)聲與碰撞聲劃破了以往的寧?kù)o。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。這又是一起交通事故。。。
中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了190270起交通事故，使41933人死亡、221838人受傷，造成財(cái)產(chǎn)損失7。1億元。每一件都是多么觸目驚心，多么令人悲痛。每多一件，就會(huì)給1個(gè)甚至幾個(gè)家庭造成傷害。
為什么會(huì)有這么多交通事故發(fā)生呢?是一味尋死，還要拉上個(gè)人陪伴嗎?不，不是。這全都來(lái)源于我們自己本身。
交通事故的來(lái)源是什么，是司機(jī)的錯(cuò)嗎?不是。而是我們自己。如果不是交通意識(shí)淺薄，死神會(huì)把你帶走嗎?如果不是交通意識(shí)淺薄，會(huì)傷害那么多人嗎?
我曾看過(guò)一則新聞：一輛外地面包車(chē)在經(jīng)過(guò)一個(gè)紅路燈的時(shí)候，并沒(méi)有打變向燈，看樣子是直行，卻一扭轉(zhuǎn)方向，撞上了另一個(gè)方向出來(lái)的小轎車(chē)。面包車(chē)被直接撞翻，被車(chē)內(nèi)的5名成人3名小孩遭受重傷。
如果司機(jī)能夠慢點(diǎn)兒在慢點(diǎn)兒，還會(huì)撞上那輛車(chē)嗎，還會(huì)遭受無(wú)辜的乘客一起下黃泉去走一趟嗎!在此我誠(chéng)摯的希望。全天下的人們，請(qǐng)愛(ài)惜自己，不要再多出一起交通事故了。
中學(xué)生交通安全手抄報(bào)的相關(guān)資料：交通安全口號(hào)
行萬(wàn)里平安路 做百年長(zhǎng)樂(lè)人
但愿人長(zhǎng)久 千里路暢通
人生美好 步步小心
路無(wú)規(guī)不暢 國(guó)無(wú)法不寧
狹路相逢“讓”者勝
處罰違章不留情 看似無(wú)情最深情
愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭 無(wú)視交規(guī)等于零
亂穿馬路 失道無(wú)助
超載超速 危機(jī)四伏
推薦其他主題的手抄報(bào)資料和圖片作為參考：