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小學(xué)生安全教育觀后感

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小學(xué)生安全教育觀后感

  因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障,安全教育就是為了讓我們更加的珍愛自己的生命,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)生安全教育觀后感的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  小學(xué)生安全教育觀后感(一)

  星期六早晨八點,我和媽媽坐在沙發(fā)上,等著觀看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,十分鐘后,節(jié)目準(zhǔn)時開始,我和媽媽屏息凝神,認(rèn)認(rèn)真真觀看起來。

  安全教育是一個十分嚴(yán)肅的問題。要教孩子珍愛生命,發(fā)生災(zāi)難時應(yīng)該從容面對。通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。

  當(dāng)發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。在室內(nèi)避震時,應(yīng)該選擇有支撐物的,易于形成三角空間的地方避震。如果沒有躲到堅固的家具下,一定要保護(hù)好頭部,低下頭,用手或身邊的物體保護(hù)頭部或頸部,同時閉上眼睛,以防異物的傷害。地震時,萬一不幸被埋,不要驚慌,不要使用明火,也不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救。

  在夏天,溺水是青少年頭號殺手,其死亡率占三分之一!當(dāng)碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,不要盲目地跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,不僅救不成人還連自己的生命都失去了。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們不能乘坐電梯,要趕緊報警,還要盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待救援。

  通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次?;▋褐x了可以再開,燕子去了可以再來,而我們的生命卻無法再回來!看到這里,我突然想到了以前在網(wǎng)上看到的一個小故事。

  在一個早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反中彈,重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命的朝樹砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢。伐木工人把腿簡單地包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去。看了這個故事以后,給了我很大的啟發(fā):其實,每個人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不會有第二次了。我們就應(yīng)該像故事中的那個伐木工人一樣,即使遇到再大的困難,也不能輕易放棄自己的生命,要勇敢的活著,要珍愛生命。就像伐木工人一樣,在遇到巨大打擊之后,仍然只有一個念頭:一定要活著回去!若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長,奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

  希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識,因為多學(xué)一次安全知識,平時多進(jìn)行安全知識的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機(jī)會。我們要牢記這次講座的主題:珍愛生命,安全第一!

  小學(xué)生安全教育觀后感(二)

  星期五下午,學(xué)校組織我們在教室里觀看了《小學(xué)生安全教育》的錄像。一開始,大家認(rèn)為這個錄像沒什么好細(xì)看的,這些慘劇也不可能發(fā)生在我們身上,有什么好防的?只要不玩火、水、電,不給陌生人開門,遵守交通規(guī)則就行了。于是,我們懷著一種無所謂的心情開始觀看。

  第一篇是關(guān)于交通安全的。不看不知道,一看嚇一跳。原來,全國每年大約有18 萬個孩子葬身于無情的車輪底下!隨著又是一個個觸目驚心的數(shù)字,一張張歇斯底里的面龐,一陣陣撕心裂肺的哭聲……這才讓我們知道了什么是“交通事故”!我還悟出了一個道理:“就算你很守交通規(guī)則,也有可能會出事——因為別人不一定會遵守交通。如果要不出事,就得人人遵守規(guī)則。”

  接著是校園踩踏篇。校園踩踏似乎離我們很遙遠(yuǎn),其實也不遙遠(yuǎn)。比如我們在舉行開學(xué)典禮的時候,都要搬凳子下樓,萬一誰摔了一跤,那后果可是真的不堪設(shè)想。

  第三篇是校園暴力篇,第四篇是自然災(zāi)害篇……我這才知道,會造成小學(xué)生危險的事有這么多,真可謂是防不勝防。

  通過了這么多讓人同情、恐懼的事例,我意識到了我們平時的舉動是多么危險:每天上學(xué),總有許多人為了節(jié)省時間,左蹦右跳地闖紅燈,一會兒前,一會兒后,好不容易到了對面,可等紅燈的人也快走到對面了。然而,闖紅燈的人出事故的幾率卻比等紅燈的人多出好幾倍。這樣的事例還有很多很多。有些人可能會說:“我們不遵守交通規(guī)則,還不照樣活得好好的?”錯了,其實你們隨時都有危險,只不過你們暫時運氣好、暫時沒出事罷了,萬一哪天不走運,可能連掙扎的機(jī)會都沒有!

  在其它的場合、其它的事件中也是這個道理。如果人人都遵守規(guī)則,注意安全,那就能夠平平安安,不管什么事故都會大大減少。

  小學(xué)生安全教育觀后感(三)

  安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們怎么預(yù)防危險事故呢?

  這天,我看了一個有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?,他說,沒有家長陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動一下。

  第二講是關(guān)于交通安全的,先說的是預(yù)防交通危險,一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時不看書不看報,不闖紅燈,不越過馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動車道上,不可先行,三:乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車,要有秩序的上、下車。

  第三講是與火有關(guān),先說的是不能玩火、放火,見到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識,火災(zāi)逃生和如何救火。

  這個電視節(jié)目告訴了我們該如何預(yù)防以上幾點,還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。
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