意境是情景交融、主客觀相結(jié)合的產(chǎn)物,是我國(guó)古典園林追求藝術(shù)美的最高境界,也是我國(guó)古典園林的靈魂和精髓所在。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理中國(guó)古典園林的意境美閱讀答案的相關(guān)資料，希望能幫到你。

　　中國(guó)古典園林的意境美閱讀

　?、僦袊?guó)古典園林充滿了詩(shī)情畫意。它歷來(lái)受到人們的喜愛。那么古典園林是如何巧妙地體現(xiàn)它的意境美的呢?

　　②首先，它崇尚自然， (釀造、烘托、注重)意境美。在中國(guó)傳統(tǒng)文化理念中，優(yōu)雅的環(huán)境具有調(diào)節(jié)生活、怡情養(yǎng)性的功能。而環(huán)境之美，莫過(guò)于自然景色之美。大自然集中了一切美好的東西，山川江河、日月星辰、奇花異木構(gòu)成了千姿百態(tài)、變化無(wú)窮的詩(shī)情畫意。可以說(shuō)，中國(guó)古典園林不僅是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)，而且是人類珍視環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、善于利用自然環(huán)境的典范。承德避暑山莊展示了我國(guó)北方古典園林的自然本色。

　?、燮浯?，它巧妙置景， (釀造、烘托、注重)意境美。在中國(guó)古典園林的造園藝術(shù)中，置景取得了最高的藝術(shù)成就，成為中國(guó)古典園林的精華所在。置景又稱“造景”，是按藝術(shù)構(gòu)思對(duì)景物進(jìn)行巧妙布局，突破空間局限，使有限的空間表現(xiàn)出無(wú)限豐富的園景。常用的置景手法有借景、分景、隔景、對(duì)景等。

　?、芙杈笆侵袊?guó)古典園林中運(yùn)用最普遍的手法，它是把園林以外或近或遠(yuǎn)的風(fēng)景巧妙地“借”到園林中來(lái)，成為園景的一部分。 “窗含西嶺千秋雪，門泊東湖萬(wàn)里船”，這是古代詩(shī)人的“遠(yuǎn)借”。中國(guó)古典園林借鑒的這種詩(shī)情畫意，也常常出現(xiàn)在郵票上。

　?、莘志笆沁\(yùn)用廊、園門、假山、墻垣等形式，把園林分成一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的景區(qū)，形成曲折多變、層層深入的藝術(shù)空間。嶺南庭園中的“余蔭山房”，以亭橋?yàn)榻?，將園林景色分成東西兩區(qū)，東區(qū)以玲瓏水榭(八角亭)為中心，水池繞亭與外界溝通;西區(qū)的深柳堂、臨池別館，中間隔以荷花;各建筑又以風(fēng)雨廊相連，極富嶺南特色。

　?、薷艟笆窃趫@林中另辟相對(duì)獨(dú)立的小空間，也就是大園林中的小園林。揚(yáng)州瘦西湖的島嶼、土崗、湖濱等處，因地制宜地建造了許多各具特色的小園，以湖水相連，引人入勝。

　?、邔?duì)景是于景之間，動(dòng)與靜、大與小、曲與直、虛與實(shí)相互對(duì)應(yīng)，豐富景觀的內(nèi)蘊(yùn)。

　?、啻送?，它還利用建筑風(fēng)格， (釀造、烘托、注重)意境美。中國(guó)古典園林特別善于利用具有濃厚民族風(fēng)格的各種建筑物，如亭、臺(tái)、樓、閣、軒、榭、廊、橋等，配合山水花木，曲徑通幽，組成不同的園景，體現(xiàn)情趣各異的詩(shī)情畫意。頤和園便是無(wú)數(shù)民間建筑家集體智慧的結(jié)晶。全園不求規(guī)則對(duì)稱，隨意揮灑，形散而意不散;而留園的長(zhǎng)廊環(huán)繞全園而建，廊壁上鑲嵌著異第彩紛呈的中國(guó)歷代書法家的碑貼石刻，營(yíng)造了一種獨(dú)特的氛圍。人們于觀景之外，怎能不受到濃厚的歷史文化的陶冶呢?

　?、嶂袊?guó)古典園林中特色紛呈的建筑，是觀賞景致的最佳視點(diǎn)，也是園林景觀的精彩之筆，它所構(gòu)成的藝術(shù)形象和藝術(shù)境界往往總是匠心獨(dú)運(yùn)，使環(huán)境的建筑美與園景的自然美互為映襯，融為一體。

　?、庵袊?guó)古典園林顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明智慧和卓越的審美意識(shí)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠。

　　16.下列選項(xiàng)中,與第⑧段劃線句意思不符的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A. 人們于觀景之外，不可能不受到濃厚的歷史文化的陶冶。

　　B. 人們于觀景之外，不會(huì)受到濃厚的歷史文化的陶冶。

　　C. 人們于觀景之外，一定會(huì)受到濃厚的歷史文化的陶冶。

　　D. 人們于觀景之外，哪能不受到濃厚的歷史文化的陶冶?

　　17.第⑤段主要運(yùn)用了 說(shuō)明方法，其作用是 。(5分)

　　18.文章第④—⑦段的順序不能互換，原因是：(6分)

　　(1)

　　(2)

　　19.讀懂文意，把“釀造、烘托、注重”三個(gè)詞語(yǔ)分別填入句中的橫線處。(3分)

　　它崇尚自然， 意境美。它巧妙置景， 意境美。它利用建筑風(fēng)格， 意境美。

　　20.請(qǐng)運(yùn)用文中所學(xué)到的知識(shí)，簡(jiǎn)要介紹一下你所看到的某個(gè)園林(如醉白池、方塔園)是怎樣體現(xiàn)意境美的。(4分)

　　閱讀參考答案

　　16.(2分)B

　　17.(2+3分)舉例子具體地說(shuō)明了中國(guó)古典園林采用分景法拓寬藝術(shù)空間，創(chuàng)造了意境美。

　　18.(3+3分)(1)與第③段中的“常用的置景手法有借景、分景、隔景、對(duì)景等”相照應(yīng)。

　　(2)它是按照從主到次(或從整體到局部)的順序來(lái)寫的。

　　19.(3分)注重 釀造 烘托

　　20.(4分)略

　　《太空種子》閱讀答案

　?、俅T大的青黃色葫蘆，沉甸甸地綴滿枝頭;火紅的辣椒一茬茬地簇?fù)碓谝黄?，好不熱鬧……位于甘肅天水的西部航天育種基地再一次迎來(lái)豐收的秋季，這些在微重力、高真空、宇宙射線等太空獨(dú)特環(huán)境下產(chǎn)生變異的優(yōu)良種子經(jīng)過(guò)數(shù)年選育已穩(wěn)步向產(chǎn)業(yè)化方向邁進(jìn)。作為我國(guó)空間實(shí)驗(yàn)室雛形的“天宮一號(hào)”即將和“神舟八號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，一個(gè)更加穩(wěn)定高效的航天育種平臺(tái)有望建立起來(lái)。

　?、诤教煊N并不是什么新鮮詞匯，它的提出和推進(jìn)與中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展伴隨始終。1987年8月5日我國(guó)第9顆返回式科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射成功，將一批農(nóng)作物種子送向遙遠(yuǎn)太空，由此揭開了航天育種序幕。24年來(lái)，通過(guò)利用15顆返回式衛(wèi)星、7艘神舟飛船，中國(guó)已擁有經(jīng)過(guò)航天搭載的農(nóng)作物9大類393個(gè)品系，其中70多個(gè)新品種通過(guò)國(guó)家或省部級(jí)鑒定。

　?、蹖?shí)際上，航天育種就是讓選好的種子在太空中發(fā)生基因誘變，一般認(rèn)為空間輻射和微重力是主要誘變因素，前者通過(guò)激活DNA外圍的電子造成DNA分子鏈突變，引起染色體的移位、缺失、重疊等變化;后者則可以抑制DNA的修復(fù)機(jī)制，增強(qiáng)遺傳基因變異率。

　?、芘c傳統(tǒng)育種方式相比，航天育種具有變異幅度大、有益變異多、穩(wěn)定性強(qiáng)、育種周期短等特點(diǎn)，不但可以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的良種，還能大幅度提高作物產(chǎn)量和抗性。

　?、莘N子上天走一遭，只是完成“育種”的第一步罷了，隨后還要經(jīng)過(guò)農(nóng)業(yè)專家?guī)啄甑牡孛媾嘤?、篩選和驗(yàn)證。這其實(shí)是一項(xiàng)繁復(fù)的科學(xué)研究活動(dòng)。

　?、薮钶d回來(lái)的種子要晉級(jí)為名副其實(shí)的“太空種子”至少也要經(jīng)過(guò)4-6年的周期。種子“榮歸故里”后會(huì)經(jīng)歷第一次試種，其中具有良好變異單株的會(huì)被挑選出來(lái)進(jìn)行第二次種植，如此篩選到三四代時(shí)才能獲得遺傳性狀穩(wěn)定的基因突變系。總之，“太空種子”是那些經(jīng)受住連續(xù)幾年大量的地面篩選、穩(wěn)定和鑒定試驗(yàn)并得到權(quán)威部門審定的“佼佼者”。

　?、咴簧裰燮咛?hào)搭載的千年古蓮籽花開二度;“航天一號(hào)”小麥生命力頑強(qiáng)，耐鹽堿、抗干旱能力強(qiáng);太空玉米每株能結(jié)出6-7個(gè)果穗，長(zhǎng)出5種顏色……如今航空育種基地已是遍地開花，大批優(yōu)質(zhì)的太空產(chǎn)品進(jìn)入人們的日常生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)各地航天育種推廣種植基地大大小小的有100多個(gè)，推廣種植面積累計(jì)近2000萬(wàn)畝。

　　14.第①段加橫線的句子運(yùn)用了怎樣的表達(dá)方式?所起的作用是什么?(3分)

　　15.第②段劃線句主要運(yùn)用了哪一種說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)

　　16.航天育種具有怎樣的特點(diǎn)?(2分)

　　17.末段加點(diǎn)的的“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)”可否刪去?為什么?(3分)

　　參考答案：

　　14.(，3分)描寫;作用：以形象的語(yǔ)言，描繪出太空種子結(jié)出累累果實(shí)的景象，引人神往;順勢(shì)引出說(shuō)明對(duì)象。(每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)

　　15.(3分)列數(shù)字(1分);具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了太空種子種類的繁多(2分)。(意思對(duì)即可)

　　16.(2分)變異幅度大、有益變異多、穩(wěn)定性強(qiáng)、育種周期短。(答出3點(diǎn)給1分，答出4點(diǎn)給滿分)

　　17.(3分)不能刪去。(1分)它說(shuō)明了我國(guó)航天育種推廣基地和太空種子種植面積的數(shù)據(jù)并不完整，實(shí)際數(shù)字可能要更大，(1分)刪去就成了確定只有這些了，這與事實(shí)不符。(1分)(意思對(duì)即可)

　　中國(guó)古典園林的造園手法

　　園林布的局，用現(xiàn)代話說(shuō)，就是在選定園址的基礎(chǔ)上進(jìn)行總體規(guī)劃，根據(jù)園林的性質(zhì)、規(guī)模、使用要求和地形地貌的特點(diǎn)進(jìn)行總的構(gòu)思。它不僅要考慮園林內(nèi)部空間的 現(xiàn)狀，還要研究外部空間的現(xiàn)狀和特點(diǎn)。這樣的構(gòu)思是通過(guò)一定的物質(zhì)手段——山石、水面、植物、建筑等——進(jìn)行的，按照美學(xué)的規(guī)律去創(chuàng)造出各種適合人們游賞 的環(huán)境。因此，正確的布局來(lái)源于對(duì)園林所在地段環(huán)境的全面認(rèn)識(shí)，分清利弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短;正確的布局來(lái)源于對(duì)園林整體空間中各種環(huán)境的豐富想象和高度概括。

　　1 突破園林空間范圍較小的局限，實(shí)現(xiàn)小中見大的空間效果

　　1.1利用空間大小的對(duì)比

　　江 南的私家園林，一般把居住建筑貼邊界布置，而把中間的主要部分讓出來(lái)布置園林山水，形成主要空間;在這個(gè)主要空間的外圍伺機(jī)布置若干次要空間及局部性小空 間;各個(gè)空間留有與大空間聯(lián)系起來(lái)。這樣即各居特色，又主次分明。在空間的對(duì)比中，小空間烘托、映襯了主要空間，大空間更顯其大。如蘇州網(wǎng)師園的中部園 林：從題有“網(wǎng)師小筑”的園門進(jìn)入網(wǎng)師園內(nèi)的第一空間，就是由“小山叢桂軒”等三個(gè)建筑以及院墻所圍繞的狹窄而封閉的庭院，庭院中點(diǎn)綴著山石樹木，構(gòu)成了 幽深寧謐的氣氛。但當(dāng)從這個(gè)庭院的西面，順著曲廓北繞過(guò)濯纓水閣之后,突然閃現(xiàn)水光蕩漾、水崖巖邊、亭榭廊閣、參差間出的景象。也正由于前一個(gè)狹窄空間的 襯托，這個(gè)近均30米×30米山池區(qū)就顯得較實(shí)際面積遼闊開朗了。

　　1.2注意選擇合宜的建筑尺度

　　在 江南園林中，建筑在庭院中占得比重較大，因此，很注意建筑尺度的處理。在較小的空間范圍內(nèi)，一般均取親切近人的小尺度，體量較小，有時(shí)還利用人們觀賞物體 “近大遠(yuǎn)小”的視覺習(xí)慣，有意識(shí)地壓縮位于山頂上的小建筑的尺度，而造成空間距離較實(shí)際狀況略大的錯(cuò)覺。如蘇州怡園假山頂上的螺髻亭，體量很小，柱高僅 2.3米，柱距僅1米。網(wǎng)師園水池東南角上的小石拱橋，微露水面之上，從池北南望，流水悠悠遠(yuǎn)去，似有水面深遠(yuǎn)不盡之意。

　　1.3增加景物的景深和層次

　　在江南園林中，造景深多利用水面的長(zhǎng)方向，往往在水流的兩面布置石林木或建筑，形成兩側(cè)夾持的形式。借助于水面的閃爍無(wú)定、虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)近難測(cè)的特性，從流水兩端對(duì)望，無(wú)形中增加了空間的深遠(yuǎn)感。

　　同時(shí)，在園林中景物的層次越少，越一覽無(wú)余，即使是大的空間也會(huì)感覺變小。相反，層次多，景越藏，越容易使空間感覺深遠(yuǎn)。因此，在較小的范圍內(nèi)造園，為了擴(kuò)大空間的感受，在景物的組織上，一方面運(yùn)用對(duì)比的手法創(chuàng)造最大的景深，另一方面運(yùn)用掩映的手法增加景物的層次。

　　這 可以拙政園中部園林為例，由梧竹幽居亭沿著水的長(zhǎng)方向西望，不僅可以獲得最大的景深，而且大約可以看到三個(gè)景物的空間層次：第一個(gè)空間層次結(jié)束于隔水想望 的荷風(fēng)四面亭，其南部為鄰水的遠(yuǎn)香閣和南軒，北部為水中的兩個(gè)小島，分列著雪香云蔚亭與待霜亭;通過(guò)荷風(fēng)四面亭兩側(cè)的堤、橋可以看到結(jié)束于“別有洞天”半 亭的第二個(gè)空間層次;而拙政園西園的宜兩亭及園林外部的北寺塔，高出很矮游廊的上部，形成最遠(yuǎn)的第三個(gè)空間層次。一層遠(yuǎn)似一層，空間感比實(shí)際的距離深遠(yuǎn)得 多。

　　1.4利用空間回環(huán)相同，道路曲折變幻的手法，使空間與景色漸次展開，連續(xù)不斷，周而復(fù)始，造成景色多而空間豐富，類似觀賞中國(guó)畫的山水長(zhǎng)卷，有一氣呵成之妙，而芴一覽無(wú)余之弊。路徑的遷回曲折，更可以增大路程的長(zhǎng)度，延長(zhǎng)游賞的時(shí)間，使人心理上擴(kuò)大了空間感。

　　1.5接外景

　　由于園外的景色被借到園內(nèi)，人的視線就從園林的范圍內(nèi)延展開去，而起到擴(kuò)大空間的作用。如無(wú)錫寄暢園借惠山及錫山之景。

　　1.6通過(guò)意境的聯(lián)想來(lái)擴(kuò)大空間感

　　蘇 州的環(huán)秀山莊的疊石是舉世公認(rèn)的好手筆，它把自然山川之美概括、提煉后濃縮到一畝多地的有限范圍之內(nèi)，創(chuàng)造了峰巒、峭壁、山澗、峽谷、危徑、山洞、飛泉、 幽溪等一系列精彩的藝術(shù)境界，通過(guò)“寓意于景”，使人產(chǎn)生“觸景生情”的聯(lián)想。這種聯(lián)想的思路，必能飛越那高高圍墻的邊界，把人的情思帶到浩瀚的大自然中 去，這樣的意境空間是無(wú)限的。這種傳神的“寫意”手法的運(yùn)用，正是中國(guó)園林布局上的高明的地方。

　　2 破園林邊界規(guī)則、方整的生硬感覺，尋求自然的意趣

　　2.1以“之”字形游廊貼外墻布置，以打破高大圍墻的閉塞感。

　　曲 廊隨山勢(shì)蜿蜒上下，或跨水曲折延伸，廊與墻交界處有時(shí)留出一些不規(guī)則的小空間點(diǎn)綴山石樹木，順廊行進(jìn)，角度不斷變化，即使墻在身邊也不感覺到它的平板、生 硬。廊墻上有時(shí)還嵌有名家的“詩(shī)條石”，用以吸引人們的注意力。從遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，平直的“實(shí)”墻為曲折的“虛”廊及山石、花木所掩映，以廊代墻，以虛代實(shí)， 產(chǎn)生了空靈感。

　　2.2為打破圍墻的閉塞感，不僅注意“邊”的處理，還注意“角”的處理，一般不使造成生硬的90°轉(zhuǎn)角。

　　常 見的手法，有的在轉(zhuǎn)角部位疊以山石，山上建亭，亭有時(shí)還有爬山斜廊接引，使人門的視線，由山石而廊、亭，再引向遠(yuǎn)處的高空，本來(lái)局促的角落變成為某種藝術(shù) 的境界;有的還采取布置扇面亭的辦法，把人的注意力引向庭院中部的山池，敞亭與實(shí)的轉(zhuǎn)角之間讓出小空間作適當(dāng)點(diǎn)綴都是很生動(dòng)的處理。

　　2.3以山石與綠化作為高墻的掩映，也是常用的手法。

　　在白粉墻下布置山石、花木，在光影的作用下，人的注意力幾乎全被吸引到這些物體的形象上去，而“實(shí)”的白粉墻就一變而為他們“虛”的背景，有如畫面上的白紙，墻的視覺界限的感受幾乎是消失了。這種感覺在較近的距離內(nèi)尤為突出。

　　2.4以空廊、花墻與園外的景色相聯(lián)系，把外部的景色引入園內(nèi)，當(dāng)外部環(huán)境優(yōu)美時(shí)經(jīng)常采用。

　　如蘇州滄浪亭的復(fù)廊就是優(yōu)秀的實(shí)例，人們?cè)趶?fù)廊內(nèi)外穿行，內(nèi)外都有景可觀，并不意識(shí)到園林的邊界。

　　3突破自然條件上缺乏真山真水的先天不足，以人造的自然體現(xiàn)出真山真水的意境

　　江 南的私家園林在城市平地的條件下造園，沒有真山真水的自然條件，但仍頑強(qiáng)地通過(guò)人為的努力，去塑造具有真山真水意趣的園林藝術(shù)境界，在“咫尺山林”中再現(xiàn) 大自然的美景。這種塑造是一種高度的藝術(shù)創(chuàng)作，因?yàn)樗m然是以自然風(fēng)景為藍(lán)本，但又不停留在單純抄襲和模仿上，他要求比自然風(fēng)景更集中、更典型、更概括， 因此才能作到“以少勝多”。同時(shí)，這樣的創(chuàng)作是掌握了自然山水之美的組合規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，才能“循自然之理”，“得自然之趣”。如：山有氣脈，水有源 流，路有出入……“主峰最易高聳，客山須是奔趨”;“山要回抱，水要縈回”，“水隨山轉(zhuǎn)，山因水活”，“溪水因山呈曲折，山蹊隨地作低平”。這些，都是從 真山真水的啟示中，對(duì)自然山水美規(guī)律的很好的概括。

　　為 了獲得真山真水的意境，在園林的整體布局上還特別注意抓住總的結(jié)構(gòu)與氣勢(shì)。中國(guó)山水畫就講究“得勢(shì)為主”，認(rèn)為“山得勢(shì)，雖縈纖高下，氣脈仍是貫穿。林木 得勢(shì)，雖參差向背不同，而各自條暢。山坡得勢(shì)，雖交錯(cuò)而不繁亂。”這是因?yàn)?ldquo;以其理然也”，“神理湊合”的結(jié)果。園林布局中要有氣勢(shì)，不平淡，就要有輕 重、高低、虛實(shí)、靜動(dòng)的對(duì)比。山石是重的、實(shí)的、靜的，水、云霧是輕的、虛的、動(dòng)的，把山與水恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，使山有一種奔走的氣勢(shì)，使水有漫延流動(dòng)的神 態(tài)，則水之輕、虛更能襯托出山石的堅(jiān)硬、凝重，水之動(dòng)必更見山之靜，而達(dá)到氣韻生動(dòng)的景觀效果。