西農(nóng)風景園林好就業(yè)嗎
風景園林專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應(yīng)用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計,園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術(shù)人才。那么你對西農(nóng)風景園林就業(yè)有了解嗎?下面由學習啦小編為大家整理的西農(nóng)風景園林好就業(yè)嗎的有關(guān)信息,希望對大家有幫助!
西農(nóng)風景園林好就業(yè)嗎
1. 就業(yè)方向:主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學位。
2. 就業(yè)前景: 在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅,在此嚴峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費。
那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識,新技術(shù)和新經(jīng)驗,這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此,時至今日,風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。
隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。 當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。
風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高,特別是中國加入WTO以后,社會對此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。
園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,城市、生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅,在此嚴峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費。就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗,這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此,時至今日,風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。
西農(nóng)風景園林專業(yè)介紹
學制四年,畢業(yè)授予農(nóng)學學士學位。本專業(yè)是集植物科學工程技術(shù)為一體的綜合性學科,培養(yǎng)能夠適應(yīng)國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)和人居環(huán)境綠化建設(shè)需要,具備植物學、生態(tài)學、園林樹木學、花卉學、園林植物栽培與養(yǎng)護管理、園林植物造景技藝、園林工程施工、園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠地養(yǎng)護與運營管理等方面理論知識和技能,能夠在城市建設(shè)、園林、林業(yè)等政府部門及相關(guān)企事業(yè)單位,從事園林花木繁育、花藝裝飾、盆景創(chuàng)作、園林植物栽培與養(yǎng)護管理、各類園林景觀的施工和基本的園林規(guī)劃設(shè)計等方面工作的高級應(yīng)用創(chuàng)新型才。
主干學科:林學、生物學、建筑學
相關(guān)學科:藝術(shù)學
主干課程:植物學、園林樹木學、花卉學、園林植物栽培、園林植物遺傳育種、園林植物保護、園林藝術(shù)、計算機輔助設(shè)計、園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計和園林工程等。
就業(yè)方向與深造:畢業(yè)后主要在城市園林、林業(yè)、城建部門和風景名勝區(qū),從事園林植物繁育、花木栽培、園林植物的栽培與養(yǎng)護、園林工程施工與管理、基本的園林規(guī)劃設(shè)計方面的工作。可繼續(xù)深造報考園林植物與觀賞園藝、風景園林學等專業(yè)的研究生。
具備的能力:
(1) 掌握風景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的基本知識;并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設(shè)計能力和一定的創(chuàng)新能力;
(2) 掌握觀賞植物學、園林樹木、花卉方面的知識,熟練運用園林植物進行植物造景;
(3) 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作.能力;
(4) 熟悉我國國土資源管理、城市規(guī)劃與設(shè)計、風景園林規(guī)劃與設(shè)計、環(huán)境保護、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī);
(5) 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作.能力;
(6) 具有較寬廣的相關(guān)學科和人文社會科學知識;具有較強的綜合分析能力、語言表達能力和解決實際問題的能力;
(7) 有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的能力;
(8)掌握一門外語,并能熟練運用,具有讀、聽、寫能力,能夠較熟練地閱讀本專業(yè)外文書刊。
優(yōu)勢或特色: 青島農(nóng)大地處我國經(jīng)濟文化較發(fā)達的青島地區(qū),地理位置優(yōu)越,不同文化交相呼,良好的外部環(huán)境為風景園林專業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在注重學生基本理論、基本技能、創(chuàng)新性教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,借助青島地區(qū)厚重的文化氛圍和前沿的設(shè)計理念,在注重學生實踐能力培養(yǎng)的同時開闊了學生的視野,拓寬了學生的知識寬度。使學生既具備從事風景園林設(shè)計的能力,又具備在生產(chǎn)一線指導和管理能力,增強學生對社會的適應(yīng)性,滿足社會對人才的需求。
園林專業(yè)的知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;
2.掌握生物學、林學、建筑學、設(shè)計藝術(shù)學學科的基本理論、基本知識;
3.掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術(shù);
4.具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;
5.了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài);
6.熟悉中國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。
西農(nóng)風景園林好就業(yè)嗎
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