攝影構(gòu)圖教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀的作品圖片
隨著社會實踐和科學(xué)技術(shù)的進步，攝影構(gòu)圖的教學(xué)手段和教學(xué)模式都發(fā)生了很大改變，怎樣使學(xué)生在較少的學(xué)時內(nèi)獲取更多知識與信息，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的攝影構(gòu)圖教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀的作品。
攝影構(gòu)圖教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀的作品
攝影構(gòu)圖教學(xué)定位培養(yǎng)
新媒體在新聞傳媒行業(yè)的滲透已經(jīng)成型，傳統(tǒng)靜態(tài)新聞圖片報道方式已經(jīng)日漸式微，而以動態(tài)視頻為主的多媒體影像伴隨網(wǎng)絡(luò)報道的興起不斷壯大。高校新聞攝影實踐教學(xué)必須探索新的、切合實際的教學(xué)實踐模式。適應(yīng)這種以傳播渠道的變遷為基礎(chǔ)的、技術(shù)到理念進行全面轉(zhuǎn)型的現(xiàn)象，加強培養(yǎng)新型的應(yīng)用型新聞攝影人才。
專業(yè)實踐一直是新聞攝影教學(xué)的重要部分，傳統(tǒng)實踐課程注重基礎(chǔ)操作，抓好學(xué)生器材操作、曝光、構(gòu)圖、后期等技術(shù)。最后留給學(xué)生獨立操作空間，完成指定作品。
現(xiàn)在必須引入數(shù)字新技術(shù)教學(xué)，升級實驗教學(xué)的硬件和軟件設(shè)施，建立數(shù)字媒體實驗室。在原有基礎(chǔ)上安裝排版系統(tǒng)和數(shù)字媒體發(fā)布系統(tǒng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)低成本特點開展網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)布新聞攝影作品，制作電子報紙、電子雜志，在微博等平臺操作新聞發(fā)布。在總課時不變的情況下壓縮傳統(tǒng)實踐內(nèi)容，增加多媒體技術(shù)實踐課程，更切合實際的有效方式是進行多課程聯(lián)合實踐提高實踐教學(xué)效率。這樣學(xué)生不僅能獲得極大的成就感，而且能在一次次實踐教學(xué)活動中初步了解整個新聞業(yè)務(wù)流程，充分利用有限的資源。
攝影構(gòu)圖教學(xué)展望
隨著數(shù)碼相機和電腦圖像處理技術(shù)的普及，攝影的技術(shù)門檻越來越低――攝影已經(jīng)成為一種大眾活動。攝影技術(shù)理論本身，甚至于照片后期處理的手段對于當(dāng)今的大學(xué)生們已經(jīng)不是神秘而晦澀的高深學(xué)問。而時裝攝影作為一門現(xiàn)代藝術(shù)，抑或是一種商業(yè)文化則遠非簡單的攝影技術(shù)手段所能概括?；谶@種形勢，國內(nèi)本科院校的時裝攝影教學(xué)增加史論知識和人文修養(yǎng)內(nèi)容的必要性顯而易見。
攝影評論家顧錚老師說：“攝影教育在培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力的同時，一個更重要的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的視覺人文素養(yǎng)。”時裝攝影作為當(dāng)今炙手可熱的攝影門類，亦需要在教育的環(huán)節(jié)上重視學(xué)生藝術(shù)人文素質(zhì)的培養(yǎng)，通過認識了解西方時裝攝影的歷史過程來探索當(dāng)今中國時裝攝影的發(fā)展道路，真正培養(yǎng)有理論、有思想的專業(yè)時裝攝影人才。
攝影技巧是一個攝影記者基本的職業(yè)要求。照相機的基本原理、攝影造型技巧、色彩、圖像處理與圖像傳遞都是學(xué)生需要掌握的。但是在天氣晴朗的戶外，要想拍出好的畫面是容易的，但是新聞事件也常常發(fā)生在暴雨、狂風(fēng)、霧天、清晨、深夜，也有時在室內(nèi)、車間、礦洞、災(zāi)難現(xiàn)場等采訪環(huán)境，如果不熟悉攝影攝像器材的各項基本操作，就難以在這些復(fù)雜的采訪環(huán)境中獲得最佳效果的新聞圖片。
在這種情況下，要么用專業(yè)的攝影技巧調(diào)整采光系統(tǒng)來達到最好的拍攝效果，要么用后期編輯軟件來實現(xiàn)最佳的成像效果。我們更希望學(xué)生們通過掌握前一種方法來實現(xiàn)最好的拍攝效果，而通過后期制作的方法在保證新聞?wù)鎸嵉那闆r下也需要掌握。所以，我們練習(xí)的重點既有黑白平衡、色溫的調(diào)節(jié)、焦距的變化以及話筒和音頻設(shè)定，也包括PS等后期處理工具。
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