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簡(jiǎn)單的兒童故事插圖圖片

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  幼兒繪畫(huà)是兒童的視覺(jué)語(yǔ)言,在幼兒豐富的繪畫(huà)領(lǐng)域中,形象和色彩是構(gòu)成幼兒繪畫(huà)語(yǔ)言的兩大要素。早期的繪畫(huà)最有利于培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力、表現(xiàn)力,因此,繪畫(huà)則成為幼兒園藝術(shù)教育的重要組成部分。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的簡(jiǎn)單的兒童故事插圖圖片,希望能夠幫到大家。


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  美術(shù)是培養(yǎng)形象思維的有效手段

  人的思維分為邏輯思維和形象思維,智力發(fā)展只有兩種思維均衡發(fā)展才是最好的。也就是說(shuō)少兒學(xué)習(xí)必須促進(jìn)智力平衡發(fā)展。但是如果孩子學(xué)到的是模仿老師傳授的繪畫(huà)技術(shù),學(xué)到的是描摹對(duì)象的能力,這屬于邏輯思維的范疇。不給小孩子機(jī)會(huì)去自由想象,他的想象力就不會(huì)因?yàn)閷W(xué)美術(shù)而獲得提高,他的形象思維就不會(huì)因此得到發(fā)展。

  因此如果少兒學(xué)習(xí)美術(shù)僅限于所謂的基本功,也就是規(guī)范技術(shù)的掌握,那么他就會(huì)丟掉發(fā)展形象思維這個(gè)更寶貴的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)每人僅此一次,且永不再來(lái)。

簡(jiǎn)單的兒童故事插圖圖片

幼兒繪畫(huà)是兒童的視覺(jué)語(yǔ)言,在幼兒豐富的繪畫(huà)領(lǐng)域中,形象和色彩是構(gòu)成幼兒繪畫(huà)語(yǔ)言的兩大要素。早期的繪畫(huà)最有利于培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力、表現(xiàn)力,因此,繪畫(huà)則成為幼兒園藝術(shù)教育的重要組成部分。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的簡(jiǎn)單的兒童故事插圖圖片,希望能夠
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