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教師入黨自傳范文

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  要求入黨的同志向黨組織提出入黨申請后,應主動向黨組織遞交自傳。下面是小編為大家收集整理的3篇教師入黨自傳范文,歡迎大家閱讀。

  教師入黨自傳范文一

  我叫xx,民族:漢族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現(xiàn)在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

  我家住在xx區(qū)一個很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

  19XX年9月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

  從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。

  20XX年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現(xiàn)在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

  20XX年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并于20XX年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

  20XX年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務。2008年9月任教于阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作并不是很優(yōu)秀,但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業(yè)績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。

  我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  教師入黨自傳范文二

  我叫xxx,1983年7月15日出生于x市的一個城鎮(zhèn)家庭,XX年加入共青團組織,并于XX年年出遞交了入黨申請書,現(xiàn)在工作于XXX部門。

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質(zhì)和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在學習的過程中,我體會到了什么叫真正的入黨動機。

  1990年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了市重點小學xx小學。 上小學后,我專心聽講,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“優(yōu)秀少先隊員”。最后在小學三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊,每天配搭著鮮艷的紅領巾,我暗暗下定決心,一定要更加進步,刻苦學習,成為德才兼?zhèn)涞娜耍谛W六年里,我最后被評為了市優(yōu)秀學生。

  1997年我以優(yōu)異的成績考上了省重點中學--xx中學。在這個陌生的環(huán)境里,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,于是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育,在初中三年理,我一直擔任著班長,并在初一第二學期光榮地加入了共青團。在初中的三年里,我一直都刻苦學習,成績優(yōu)異。

  2000年9月我被全國示范性高中xx高級中學錄取,在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上,我刻苦努力,學習成績名列前茅;思想上,我成為了學校的學生團員代表,參加了市共青團xx代表大會,并被評為了XX年的x市優(yōu)秀共青團員。2003年我高中順利畢業(yè),被xx大學錄取。

  大一,在院里積極緊張有序的開展各項工作,我通過努力競選為院團支部書記。大二我被組織吸取為一名入黨積極分子,我先后參加了校團委舉辦的團干培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,并順利通過黨課結業(yè)考試。也就是在那時,我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。

  2012年我從xx大學畢業(yè),作為一名學校的優(yōu)秀畢業(yè)生,我被市XXX錄用,正式成為了一名XXX的普通員工,在現(xiàn)在已經(jīng)工作了4年之久了,在這4年里,我不斷學習黨的先進思想,在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我更不斷在進步。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

 

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