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教師入黨積極分子自我鑒定范文

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教師入黨積極分子自我鑒定范文

  自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。下面是小編為大家收集整理的教師入黨積極分子自我鑒定范文,歡迎大家閱讀。

  教師入黨積極分子自我鑒定范文一

  朱漢峰:男,1975年生,漢族,山東樂陵人,大學本科學歷,中學一級教師,是德州市實驗中學數(shù)學教師(XX年8月取得高級中學教師資格)?,F(xiàn)任高二數(shù)學組的備課組長;高二3班的班主任;同時擔任高二3和4班的數(shù)學教學工作。

  備課組長工作

  06-07學年,數(shù)學組有12人,我擔任備課組長工作。XX年-2010學年,數(shù)學組有10人,我擔任備課組長工作。XX年的高考,在畢業(yè)生基礎較差的情況下,在市教委統(tǒng)計的結果里,我校進步名次躍居全市第4,市區(qū)第1。而年級數(shù)學班組的成績又是名列前茅、出類拔萃的。

  以下是主要組內(nèi)的主要成績:

  張佃杰老師在XX年“德州市高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課”評選中榮獲一等獎;崔明偉老師在XX年山東省中學數(shù)學教評比中,課件《直線與平面垂直》獲高中組二等獎;張民麗老師輔導的孫曉飛同學在XX年的高考中以643分的好成績列全市第5名;同時,XX年我個人的撰寫的論文《新課標下的高中數(shù)學教學》在山東省教學研究會舉行的全省論文評選中榮獲一等獎;10年9月,張立軍老師和趙霞老師在市優(yōu)質(zhì)課的評選中,分獲一,二等獎。

  班主任工作

  04-07三年間,擔任04級1班的班主任工作。在XX年的高考中,本科上線23人,專科上線27人,取得了顯著的成績,受到了領導的好評。XX年至今,擔任07級3班的班主任工作,08-09年上學期,獲得了學校的教學和班級管理雙優(yōu)勝班集體。

  建構主義理論認為,人在閱讀過程中,只有在閱讀對象和自己的直接或間接的生活經(jīng)驗產(chǎn)生意義建構時,才能形成閱讀者的個人意義,這也是產(chǎn)生認同和共鳴的基本前提。

  列寧說過一句話:“沒有人的感情,就從來沒有也不可能有人對真理的追求。”這大概就是感動的意義吧。心理學上說,所謂感動,就是思想和情感上的認同,就是心靈之弦的共鳴。班主任如何用優(yōu)勢讓學生學會感動呢?

  我5月四川地震的日子里,我利用學生詩朗誦的方式讓學生們經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。

  也許,理想的教育中,師生交往的本質(zhì)就是教師人格精神與學生人格精神在教育情景中的相遇,是師生之間平等的心靈溝通,是雙方的對話,是雙方的傾聽。若教師心如枯井,只是生硬的向?qū)W生灌輸知識,非但引不起學生的共鳴,反而會使學生產(chǎn)生厭煩之情。

  班主任如何用尋找契機,讓師生達到心理的溝通和共鳴呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具體的說,就是每月我親自給學生領頭宣誓,每周讓班委領頭作宣誓。宣誓可以讓同學們心靈震撼和心靈溝通,同時產(chǎn)生無窮的力量。“一周一次宣誓,一個宣誓鼓舞一周”。

  班風建設無小事,一點一滴皆文章。關于值日的公平,關于自習課紀律的公共道德(犧牲小我),關于宿舍的和諧關系(兄弟姊妹歸屬感),關于同桌的學習伙伴關系(要經(jīng)常切磋),關于優(yōu)秀學生的強強聯(lián)手(水漲船高,而不是水落石出),關于后進學生的健康心態(tài)(不要把自己當破罐子破摔),關于雨雪狂風天氣的按時到校(及時表揚),關于請假規(guī)則。等等,不要忽視每一個小事情,一件小事處理不及時,會破壞一種環(huán)境,會改變一種方法論。

  教學工作

  本人一直單位兩個重點班級的教學管理工作,成績突出,效果顯著。多名同學是全省的數(shù)學奧林匹克比賽中獲獎,如:苑永勝參加“奧林匹克競賽”獲市級一等獎,并且該生在XX年的高考中以滿分(150分)的成績被名牌大學錄取。

  教師入黨積極分子自我鑒定范文二

  我是1971年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經(jīng)歷和思想演變過程作一回顧。

  1978年9月2日,我懷著童年的夢想上了xxx小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我?guī)椭逃畲蟮木褪俏业睦蠋煆坸xx。從她那里我知道了許多老一輩無產(chǎn)階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛(wèi)生、擦黑板,幫助成績差的同學 補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經(jīng)常閃現(xiàn)在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由于表現(xiàn)突出,被評為紅花少年、優(yōu)秀干部、三好學生等。在老師的培養(yǎng)下,加上我自身的努力,1984年,我以優(yōu)異的成績考入x x x中學。

  上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發(fā)了加入中國共產(chǎn)主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在1987年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,又以優(yōu)異的成績考入x x x高中。

  高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,本人xxx,性別男,漢族人。1987年11月出生于江蘇省鹽城市東臺縣安豐鎮(zhèn)安東村三組的一個普通家庭,并于安豐鎮(zhèn)中心小學讀完小學,小學階段(特別是五六年級)自學初中課程,曾獲得學校的數(shù)學競賽一等獎。但因語文不太好,畢業(yè)時以數(shù)學100分,語文83的成績被安豐鎮(zhèn)中學錄取。

  本人由于學習成績優(yōu)異,初中三年均擔任班長,初二的時候同時擔任數(shù)學科代表,初三因為語文不太好,任過一段時間的語文科代表,旨在促進語文的學習動力。初一初二我們的班主任教數(shù)學,當時我們就交上了朋友,并一直鼓勵我自學高中課程以及數(shù)學競賽相關的知識。曾連續(xù)三次考試中數(shù)學取得滿分。但因時運不濟,末能在數(shù)學競賽中獲獎。初一時就光榮地加入了共青團組織,早于班上其他同學接近共青團。XX年年底至XX年的非典是對中國共產(chǎn)黨的一次大考驗,可是我黨沒有表現(xiàn)出任何退縮的跡象,這使我對中國共產(chǎn)黨向往不已,當時已是團員的我有了更高的追求。

  我于XX年考入了江蘇省東臺中學,這是一所省重點高中,當時的我無比自豪,并暗暗發(fā)誓要好好學習,做對祖國有用的青年。憑著我的數(shù)學功底,我擔任了三年的數(shù)學科代表,工作認真,務真務實。高一時獲學校的數(shù)學競賽一等獎,高二時獲學校的獎學金競賽一等獎。感謝我高一的物理老師,一名國家特級教師,是他教會了我物理,教會了我勇于創(chuàng)新的精神,此間我在曾多次物理考試中排名年級第一,高二時參加物理競賽,并順得進入復賽,每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數(shù)學老師,年級教務主任,國家高級教師,是他引領我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的美,同時協(xié)助我自學了微積分,線性代數(shù),組合數(shù)學,解析代數(shù)等大學數(shù)學課程,我的高中數(shù)學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。

  高中時我曾向黨遞交過入黨申請書,但由于名額限制,未能早日加入中國共產(chǎn)黨。但這更加激勵了我加強自身素質(zhì)修養(yǎng)的決心,為早日加入中國共產(chǎn)黨這樣一個先進的集體奮斗。在高中申請加入中國共產(chǎn)黨的期間,我認真參加過幾次黨課的學習,這些課程都對我之后的人生觀,價值觀,世界觀產(chǎn)生深遠的影響,同時也加深我我對中國共產(chǎn)黨黨性的理解。   XX年那個夏天,我懷著無比激動的心情與無限動力跨入吉林大學,一所國內(nèi)外知名的重點學府。不幸的是,軍訓期間突然生了一場病,被迫回家休學了一年。病情好轉后我憑著對大學生活的向往自學了很多大學課程,這為我以后的發(fā)展奠定了更堅實的基礎?;氐綄W校我成功參加了兩次吉林大學acm國際大學生程序設計競賽并獲得較高名次,在剛剛過去的寧波賽區(qū)程序設計全國邀請賽中獲得銅獎。大一時擔任軟件學院07級的年級長一職,并做了大量工作,并因此獲得吉林大學校優(yōu)秀學生干部,校優(yōu)秀團干部,同時由于學習成績優(yōu)秀,獲二等獎學金及院優(yōu)秀學生稱號。

  XX年年我再次向中國共產(chǎn)黨遞交了入黨申請書,通過再次次學習黨課,順利地成為了入黨積極分子,這說明我的思想素質(zhì)已經(jīng)有了提高。如今經(jīng)過長期的考驗,即將成為預備黨員的我將更加努力,嚴格要求自已,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己,對黨忠誠,永于創(chuàng)新,奮發(fā)向上,時刻準備接受黨組織的考查,做對黨對國家有用的新時代主力軍。

  教師入黨積極分子自我鑒定范文三

  半年來,在黨組織的培養(yǎng)教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治理論學習,對工作和學習精益求精,在各方面有了明顯進步。

  政治思想方面,我認真學習黨史和黨章,重溫我黨的光輝奮斗史,進一步明確了黨員的權利和義務。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致。

  在組織觀念和作風方面,我能做到堅決執(zhí)行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。作為教育工作者,能為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,在社會生活中,能以黨員標準規(guī)范自己的言行,不做有損于黨和人民利益的事。

  在工作方面,作為一名專職輔導員和班主任,我盡職盡責,認真做好本職工作,,把管好學生、服務學生、服務教學作為工作重心,取得了良好效果和優(yōu)秀的工作成績。×年×月份,我被評為“工作先進個人”。

  雖然取得了一些進步,但也有許多需要改進的方面。一是需要進一步加強政治理論學習,提高理論與實際相結合的水平;二是要提高政治敏銳性和政治鑒別力;三是要提高業(yè)務素質(zhì),增強輔導員工作水平。

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