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部隊黨員干部思想?yún)R報3篇

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作為部隊黨員干部向黨匯報自己的思想情況,本文是學習啦小編為大家整理的部隊黨員干部的思想?yún)R報,僅供參考。

部隊黨員干部思想?yún)R報篇一:

尊敬的黨組織:

當前,在干部隊伍建設問題上,我做為一個黨員干部認為,我們要適應新形勢、新任務的需要,積極探索建立干部隊伍建設的新機制,培養(yǎng)造就高素質干部隊伍,而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。

構建日常教育長效機制,解決好“想干事”問題。想不想干事,首先是責任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度,著力解決部分基層干部事業(yè)心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面,XX縣的做法是,堅持經(jīng)常性教育制度,把勤政教育作為領導干部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度,預防和糾正領導干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度,規(guī)范領導干部的勤政行為。

構建干部培訓長效機制,解決好“能干事”問題。能不能干事,說到底是能力和水平問題。XX縣重視抓好干部培訓工作,以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源,突出干部培訓的專業(yè)性。針對全縣干部培訓資源相對短缺的實際,整合黨校師資力量和社會師資力量,使干部培訓的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式,突出干部培訓的靈活性。把干部培訓與崗位實踐鍛煉結合起來,實施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”,使各級干部的綜合素質和實際能力都得到提高;三是建立制度,突出干部培訓的規(guī)范性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”,使干部培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

構建選拔任用長效機制,解決好“干成事”問題。干不干成事,與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關聯(lián)。XX縣堅持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的前提條件,大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部,鼓勵和ji勵干部多干實事、好事,真正讓想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機制,努力實現(xiàn)推薦干部主要由領導干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉變;二是探索建立干部識別機制,既注意把握干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現(xiàn),又注重把握干部的政績,使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃?!钡玫街赜?。三是探索建立干部考核機制,研制出一套完整的符合當?shù)貙嶋H的績效管理評估體系,為完善干部考核體系奠定基礎。

構建約束防范長效機制,解決好“不出事”問題。防范“出事”,要解決的是廉潔從政問題。XX縣從構建教育、防范、監(jiān)督三大機制入手,堅持用制度和法律規(guī)范權力運行、約束從政行為,確保干事的干部不出事。一是完善黨風廉政教育機制,營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時,通過違紀違法反面典型“現(xiàn)身說法”,筑牢思想道德防線。二是完善財務管理機制,從源頭上預防和治理腐敗。三是完善監(jiān)督制約機制,加強對重點環(huán)節(jié)和重點部位權力行使的監(jiān)督。強化民主監(jiān)督,把黨內監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機關監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機結合起來,形成監(jiān)督合力,提高監(jiān)督的整體效能。

請黨組織對我進行教育和幫助。

此致

敬禮

匯報人:xuexila

20xx年x月x日

部隊黨員干部思想?yún)R報篇二:

尊敬的XXX:

您好!按照上級指示安排,XXXX年XX月XX日,我?guī)еI導的深切關愛和殷切期望來到了XX,非常榮幸地能夠返校攻讀碩士研究生。在建設現(xiàn)代部隊的背景下,加強文化知識學習,拓寬思維層次,提升個人修養(yǎng)是勝任本職崗位所需,對于個人來說更是一個難得的學習機會。

回想在部隊工作生活的每一個場景仍歷歷在目,尤其能在XX中隊這樣優(yōu)秀的集體里擔任XX一職,極大地豐富了人生閱歷,為此感到特別榮幸。尤其是您作為我的直接領導,工作中悉心的指導,生活中熱心的關懷,有如兄長般關心,讓人感到家庭般溫暖,在此向您表示深深地感謝。

轉眼在學校生活已臨近期末,步入歲尾,現(xiàn)將期間的思想情況作以匯報: 暫時離開了工作崗位,再一次走進了校園,來到了XX大學——我的母校。XX大學是一所有著近百年辦學傳統(tǒng)的著名高等學府,有著各界社會名流、學術泰斗,有著豐富的學習資源和雄厚的師資力量,更有著濃厚的學術氣息。作為一名部隊干部,能夠在這樣的環(huán)境下學習,有如此難得的學習機會,興奮之情油然而生,同時也感覺到身上的學習重任。

在校期間,我始終牢記各級首長的指示要求,銘記自己是一名軍人,端正入學動機,珍惜學習機會,刻苦學習研究。

一、 個人思想情況

離開了部隊緊張有序的工作環(huán)境,開始了獨立自由的學習生活。以什么姿態(tài)面對新的學習生活,我想根本的是要有思想上的深刻認識。在同學老師眼里,我是一名學生,但我時刻牢記自己是一名警官,身上肩負著部隊建設的重任和領導的期望囑托。平時,我注重關心國家方針政策、社會局勢,了解部隊建設發(fā)展動態(tài)。積極學習黨的歷史,努力提升黨性覺悟,加強思想錘煉。作為一名有著較高文化水平的部隊干部,應當更加注重自己的黨性修養(yǎng),努力學習黨的最新理論成果,緊跟黨的方針路線,積極參加黨的活動,努力爭當優(yōu)秀黨員。

二、 個人學習情況

剛從部隊來到學校,迅速轉入了緊張有序的學習生活。在學習上,我發(fā)現(xiàn)研究生教育是一個自我學習的過程,老師指定研究方向,講講基本的知識、方法,較為深入的理論都是要靠自己來鉆研。在這種較為自主的學習環(huán)境下,我逐步養(yǎng)成了獨立學習、善于思考的好習慣。在專業(yè)知識領域,我能較好的掌握老師所授內容,主動查閱資料拓寬知識面加深問題的理解,多與老師同學溝通學習,協(xié)助老師整理材料,做些相關的學術研究。課余時間,我也涉獵了其它的學科知識,對外語、哲學及法律等諸多學科都有所學習。在學習上,注重知識面的擴展,更注重深度的鉆研,把握學科間的交融性,提升各方面的學習認知能力。

三、 個人生活情況

在個人生活上,始終能夠做到嚴格自身要求,注重個人舉止形象,不酗酒、不涉足不健康場所,積極參加體育運動,堅持鍛煉增強體質,保持良好的生活習慣。在家庭生活上,與父母相隔較遠,時常與家里溝通,家里情況一切安好。個人感情方面,領導給予了的關心,在感情上相互間有了真正的依靠。雖然我們不在一個城市,但在假期節(jié)日我們還是能夠團聚,相互間在工作學習上給予了極大的支持和鼓勵,關系相處融洽,感情良好。

作為一名肩負重任的部隊干部,眼下的路還有很長,而往往人生的成敗也就決定于我們年輕時的選擇,什么樣的選擇就會有什么樣的結果。我會珍惜機會,努力學習,提升能力素質,爭做一名優(yōu)秀的學生、一名組織放心的好同志。

此致

敬禮

匯報人:xuexila

20xx年x月x日

部隊黨員干部思想?yún)R報篇三:

尊敬***:

自去年成為一名碩士研究生以來,近一年來我的學習、工作和生活充實而有意義,收獲良多,成長很快。下面我把前一階段我的思想學習生活情況向組織匯報。

一、好的方面

1、在政治上、思想上一直要求進步。入學以來我思想穩(wěn)定,始終不斷加強理論學習,不斷提高自己的政治思想素質。在遵守校紀校規(guī)的同時,嚴守政治紀律,堅定擁護黨、國家和軍隊的各項方針、政策和法規(guī)。積極參加學校、學院的組織生活和各種體育文化活動。時刻以一個共產(chǎn)黨員和軍人的標準嚴格要求自己,并以胡錦濤同志關于國防和軍隊重要論述指導自己的學習和工作,樹立了一個共產(chǎn)黨員、一名軍人的良好形象。

2、在學習上,課程多,任務重,作為學生我從不放松學習,在第一學年的時間里,我將修完導師指定的各門研究生課程,總學分達到研究生培養(yǎng)計劃的要求。在專業(yè)課程的學習上,我根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在導師的指導下,我積極參與各項教學科研活動,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,為以后順利完成了碩士畢業(yè)論文打下基礎。作為一名在外讀研的部隊干部,不忘本職工作,課程學習之余,也積極研讀《社會心理學》、《心理學與生活》和《軍隊公文寫作》,以期為以后的工作開展充實理論知識。

3、在平時生活中,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風、生活規(guī)律,時間上做到合理分配;積極鍛煉身體,每周都去操場做兩小時以上的運動。平時注意搞好和同學及老師之間的關系,不和社會上的人員隨意交往,花錢不大手大腳。努力塑造和維護軍人的良好形象。由于平易近人待人友好, 為人處世和善熱情,所以一直以來與人相處甚是融洽。

4、在安全保密上,我嚴格遵守部隊的各項保密規(guī)定,沒有攜帶任何部隊涉密資料到地方;不在電話和書信中提及有關軍隊的信息;特別是不用載有秘密文件的電腦鏈接互聯(lián)網(wǎng)。堅決不參加地方或網(wǎng)上軍事論壇,不發(fā)表不負責任的任何言論。

二、存在不足

1、理論學習不夠深入。因為平時專業(yè)知識學習占用了絕大部分的時間,所以在理論學習中自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。

2、學習壓力較大。畢竟丟掉大學課本已有2年了,現(xiàn)在又讀研,課程深度加大了,而我以前的學的知識都要全部從新梳理,有的甚至要從頭學起,在時間上要比那些應屆本科生花的多得多。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。近一年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,雖然有這樣那樣的困難,但也不能阻止我學習和上進的決心,我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

此致

敬禮

匯報人:xuexila

20xx年x月x日

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