開學心情周記空間日志精選
臨近開學,同學們的美好假期即將結束,但是新的校園生活也再向你招手。那么有哪些關于開學的日志呢?下面小編精心整理了開學的心情周記,供大家參考,希望你們喜歡!
開學心情的周記:開學了
光陰似箭,日月如梭。漫長的暑假就要結束了,同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點的新鮮故事和美景,同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫到哪里???,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同了,走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績。
開學心情的周記:初三的開學
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學期。
轉眼間,我已經成為了一名初三學生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學,今天就變成了初三學生的錯覺。
進入初三,就是進入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此,緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了,老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課的時候認真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準備著。”
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的,它是我們人生道路上的轉折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
開學心情的周記:開學的心情
寒假過后,新的一個學期又開始了,我?guī)еd奮的心情來到學校,因為又能見到分開許久的老師和同學們了。
但興奮中交雜著一點憂愁:寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。
我們坐在位置上,邊和同學聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會,老師就來了。
老師給我們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個同學下去,剛開始我們認為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說:工具沒拿啊。”沒工具怎么掃地?”
“唉,還以為是去搬書呢!結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊說……
等我們掃完回去后,書已經被其他同學搬上來了。接著,老師又叫了幾個同學分書。
“終于要發(fā)新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。
發(fā)完書,老師讓我們檢查下又沒有少了哪本書,檢查過后,都確定沒有少書后。老師過身在黑板上寫了些什么。但因為老師擋住了,所以才沒有看見。
老師寫好了過來,說:“這個事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認真做,不要重做浪費紙。”
“什么!開學第一天就有作業(yè)!”我心中想著。
放學了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊?,路上心里還在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開學就有作業(yè)啊?,為什么以前這時候都沒有作業(yè),就今年有呢?
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