假如我有一匹馬作文(500字)
假如我有一匹馬作文(500字)
假如我有一匹馬,我敢保證,絕不會(huì)把馬餓著的,并且把它養(yǎng)的肥肥的。以下是假如我有一匹馬的作文,歡迎大家閱讀!
假如我有一匹馬作文(500字)1
我學(xué)過(guò)許多有關(guān)馬的課文,有健壯的大宛名馬、高大魁梧的蒙古野馬、寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬,我會(huì)選擇汗血寶馬,騎著它,去參觀祖國(guó)各地的美麗景色。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去美麗廣闊的大草原,去看那草原獨(dú)有的純潔天空,去品嘗無(wú)污染的健康食品,去感受那草原人民純樸豪放的熱情……
假如我有一匹馬,我會(huì)和它一起到風(fēng)景優(yōu)美的雅魯藏布大峽谷,去見(jiàn)識(shí)一下那最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰,去看那神奇的大拐彎,去探索那豐富的自然博物館、去聆聽(tīng)美麗的傳說(shuō)。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它一起去紅樹(shù)林去看一看紅樹(shù)林的美麗景色,去學(xué)一學(xué)它們的奉獻(xiàn)精神——它不像花兒那樣需要肥沃的土地和溫室般的環(huán)境,只是默默的把根須扎進(jìn)貧瘠不毛的海岸,形成縱橫交錯(cuò)的支柱根,依靠龐大的根系,吸取大地的營(yíng)養(yǎng)。它們和自己的“兄弟姐妹”們連成一個(gè)整體,抵御狂風(fēng)惡浪,減少海嘯帶來(lái)的自然災(zāi)害。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著她去綠色千島湖,去“花果山”——猴島看看頑皮可愛(ài)的小猴子。去欣賞清心島上的梅花鹿,和它們一起拍照留念。
假如我有一匹馬,我會(huì)和它一起到美麗的大草原、雅魯藏布大峽谷、紅樹(shù)林、綠色千島湖……去到任何我想要去的地方,去參觀美麗的景色,去學(xué)習(xí)它們的奉獻(xiàn)精神、去幫助需要幫助的人。
假如我有一匹馬作文(500字)2
我在課文中認(rèn)識(shí)了許多馬有體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)涞那嚆~奔馬,有在鞏乃斯草原快速奔跑的馬群……我希望有一匹長(zhǎng)著金翅膀的馬.
假如我有一匹這樣的馬,我騎著它飛上湛藍(lán)的天空,和白云做游戲;飛到西藏的大草原,在綠草鋪成的地毯上飛奔,享受騎馬的快樂(lè)。藏族人們看見(jiàn)了都說(shuō)這匹馬是匹好馬,想用自己家的馬來(lái)比試比試。我這馬能聽(tīng)懂人話呢!說(shuō)什么做什么。比賽開(kāi)始了,雖然有幾個(gè)人搶先了一步,可是我喊了一聲“快跑”,馬立刻像一只離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),不斷地超越前面的馬,風(fēng)從耳邊迅速劃過(guò),連頭發(fā)都了豎起來(lái),終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,“我贏了,我贏了” 我激動(dòng)地在馬背上擊掌歡呼。馬兒也前蹄騰空,“咴兒~~咴兒~~”地嘶叫著,在原地跳來(lái)跳去,好像比我還興奮。
我有騎著馬兒飛上了天空,用我的壓歲錢到文具批發(fā)商買了許多學(xué)習(xí)用品:書包、文具盒、鉛筆、尺子、橡皮……飛到貧困地區(qū),送給那些貧困兒童,他們激動(dòng)萬(wàn)分,緊緊地抱著那些學(xué)習(xí)用品,好像一松手就不見(jiàn)了似的??粗麄兙季加猩竦难劬锓派涑鱿矏偠吲d的光芒,花掉我所有的零花錢是值得的。我更加激動(dòng)起來(lái),他們投來(lái)的笑容,我想回報(bào)一笑,不知怎么的一陣心酸,鼻孔發(fā)辣,我的眼淚奪眶而出,看著他們貧困的情況,我們要珍惜我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
假如我真的有一匹這樣的馬,我回去幫助更多需要幫助的人,讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我有一匹馬作文(500字)3
假如我有一匹馬,我會(huì)騎上它,跑遍陸地的各個(gè)角落,或者做一些其它事。
一天,我騎著它,在草原上飛馳著,那種感覺(jué)很爽!我騎到一個(gè)蒙古包旁,那兒是“草原學(xué)校”。我往里張望,看見(jiàn)孩子們正在上課,我想:“孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了開(kāi)發(fā)家鄉(xiāng)之土地,我也開(kāi)發(fā)一些某種事物不也行嗎?”我盤算著,打算開(kāi)發(fā)沙漠。
說(shuō)干就干,我讓馬馱著訂來(lái)的樹(shù)苗,走進(jìn)沙漠。途中,馬向我瞟了一眼,好像在用那眼神對(duì)我說(shuō),我要在沙漠里弄出個(gè)綠洲簡(jiǎn)直是天方夜譚!我不怎么在乎它的眼神,決心讓馬見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),沙漠不是生命禁地!
我與馬走到了沙漠,解開(kāi)繩子,挖坑,載入樹(shù)苗,澆水,蓋上沙子。這樣重復(fù)著,干了一天,終于栽完了樹(shù)苗。我還在樹(shù)前挖了一條溝渠,挖的渠通向我家。
臨走之前,我目送著樹(shù)苗,希望它們能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。
到了家,我打開(kāi)水龍頭,只見(jiàn)那水順著渠道流走了,寄托著我們的祝福與思念,流向遠(yuǎn)方。
第二年,我與馬去了那片原來(lái)的沙漠,映入眼簾的是一片綠洲,沙子又變回了土,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”,螞蟻忙忙碌碌,到處煥發(fā)著生機(jī)。
我撫摸著馬的頭,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有了你的幫忙,還會(huì)有這綠洲嗎?”
假如我有一匹馬作文(500字)4
假如我有一匹馬,我敢保證,絕不會(huì)把馬餓著的,并且把它養(yǎng)的肥肥的。
每天,我都會(huì)騎著馬去散步,在馬背上,我可興奮了,回到家里,我想馬一定是餓了吧?于是,我跑到對(duì)面的草地上,割了一些草回來(lái),剛回到家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“每天都要去割草,干嘛不讓馬自己去草地上吃呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我把馬牽到了草地上,讓馬自己吃。
馬吃完了,我們就回家了,到了晚上8點(diǎn),是給馬洗澡的時(shí)間到了,我把馬牽到了一個(gè)寬闊的地方,提了一桶熱水過(guò)來(lái),用刷子輕輕的刷馬的毛,然后用吹風(fēng)把毛吹干,這時(shí),爸爸給我說(shuō):“馬是不用吹風(fēng)的,都是風(fēng)吹干的。”聽(tīng)了爸爸的話,我先回家看一會(huì)電視,把馬栓在外面。
馬的毛干了,我開(kāi)始給馬梳毛了。我回家拿起一把梳子出來(lái),剛開(kāi)始還有一點(diǎn)不習(xí)慣,但慢慢梳著梳著,就習(xí)慣了。
梳完毛,就要睡覺(jué)了,可馬,睡哪呢?我們一討論了一番,最后決定,先用紙箱子、透明膠,暫時(shí)給馬搭一個(gè)窩,明天再建一個(gè)結(jié)實(shí)房子。最后我們就開(kāi)始忙了起來(lái)。
過(guò)了一小時(shí),馬的窩就搭好了。最后我們都回去睡覺(jué)了。
到了第二天,我們很早就起床了,我們剛起來(lái),就準(zhǔn)備給馬搭窩了,漫長(zhǎng)的時(shí)間終于過(guò)去了,到了下午兩點(diǎn)我們才吃飯。
在有馬的日子里,馬給我們帶來(lái)了很多歡笑和快樂(lè)!我們?nèi)叶悸冻隽诵腋5男δ榽!每天都很開(kāi)心!我渴望有一匹嗎!
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