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描寫(xiě)昆蟲(chóng)的優(yōu)秀作文6篇

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描寫(xiě)昆蟲(chóng)的優(yōu)秀作文6篇

  昆蟲(chóng)種類繁多、形態(tài)各異,是地球上數(shù)量最多的動(dòng)物群體,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個(gè)角落。以下是幾篇描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文,歡迎大家閱讀參考!

  描寫(xiě)昆蟲(chóng)的優(yōu)秀作文篇1:昆蟲(chóng)中的大力士——螞蟻

  有一天我對(duì)著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,俗話說(shuō)的好啊!螞蟻搬家要下雨,我想今天肯定會(huì)下雨,我便放下球拍觀察起螞蟻來(lái)。

  這些螞蟻似如一個(gè)大家庭,小螞蟻搬著東西走在最前面,大螞蟻總是搬著大過(guò)身體重百倍的東西。大象是個(gè)名副其實(shí)的大力士吧,可是,科學(xué)家證明螞蟻能舉起比自己重千倍的物體。難道你能說(shuō)螞蟻不是大力士嗎?

  有時(shí)候小螞蟻扛不動(dòng)時(shí)大螞蟻就會(huì)上去幫忙,俗話說(shuō)“人多力量大”螞蟻是一個(gè)很大的群體,分工很明確,有組織,有紀(jì)律,每位螞蟻成員都會(huì)發(fā)揮作用的,小螞蟻搬小東西,大螞蟻搬大東西,比較重而且很大的東西,會(huì)有兩只螞蟻和四只螞蟻一起搬。難道你能說(shuō)螞蟻不團(tuán)結(jié)嗎?

  觀察了這么久,令我疑惑不接的是“螞蟻的力量來(lái)源在哪里?”經(jīng)過(guò)我翻了翻資料才知螞蟻的力量來(lái)源:螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍,就這樣產(chǎn)生了很大的力量!

  原來(lái)如此,人人都說(shuō)螞蟻力量大,果然是名不虛傳啊!從螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我意識(shí)到人人都想螞蟻那樣團(tuán)結(jié),有組織,有紀(jì)律沒(méi)有什么事做不到!

  描寫(xiě)昆蟲(chóng)的優(yōu)秀作文篇2:

  又是一個(gè)晴好的天氣。螞蟻們也派出食物搜索大軍,在地上到處巡邏……我掰下一小塊桃酥,想看看它們是怎么對(duì)付這塊食物的。

  一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥。它繞著桃酥轉(zhuǎn)了三圈,然后又嘗了幾口。按照其它文章所寫(xiě)的,它該去通知它的同伴來(lái)搬桃酥了??闪钗殷@訝的是,它僅僅挪了一個(gè)地方,繼續(xù)大吃起來(lái)。另一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥。它該去通風(fēng)報(bào)信了,我想??蛇@只螞蟻也開(kāi)始大吃起來(lái)。陸續(xù)又有螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥??烧l(shuí)都沒(méi)有離開(kāi),它們都開(kāi)始大吃。

  有五只螞蟻吃夠了,開(kāi)始從這一大塊桃酥上弄下來(lái)較小的一塊,然后開(kāi)始搬它了??蛇€沒(méi)搬1CM,就有一只螞蟻罷工了,扒在桃酥上吃起來(lái)。其它的螞蟻也不甘示弱,都爬上去拼命的吃。又吃了好一陣,看來(lái)它們這回是真飽了,又開(kāi)始搬動(dòng)桃酥了。兩只在前面拉,三只在后面推,配合的極其巧妙。而我最希望看到的是有數(shù)十只螞蟻搬動(dòng)一大塊桃酥,就又把目光轉(zhuǎn)回那大塊桃酥上。后面的螞蟻來(lái)了。自己先吃上好一陣子,然后才懶洋洋地咬下極小的一塊搬弄回窩。

  先前的那五只螞蟻顯然遇上了一些麻煩。它們被一顆草莖擋住了去路。它們其實(shí)也真夠笨。本來(lái)它們之須往左1CM,就可以繞過(guò)草莖,并且以直線到達(dá)它們的窩。然而它們卻往左走了。它們往左走了3CM,發(fā)現(xiàn)還不能繞過(guò)草莖,便決定將桃酥搬過(guò)去。又來(lái)了一只螞蟻,對(duì)著桃酥就咬,被粗暴地推開(kāi)了。

  ——據(jù)說(shuō)吃飽的螞蟻對(duì)于餓漢總是慷慨的施舍,看來(lái)這種說(shuō)法也不盡其然。桃酥一次一次地被搬弄上草莖,然后又一次一次地掉下來(lái)。這些頑強(qiáng)而又頑固的小螞蟻們,始終堅(jiān)持要順著這條路把桃酥往上搬——或許是誰(shuí)都不想背上找錯(cuò)路的罪名。

  終于,它們還是用自己的笨辦法把桃酥弄過(guò)去了??赐晁鼈?ldquo;蟻性”的表演,我不禁要好好思考了。所謂的螞蟻的團(tuán)結(jié)和無(wú)私,也無(wú)非是建立在飽食的基礎(chǔ)上;所謂的螞蟻的頑強(qiáng)不屈與堅(jiān)持不懈,也無(wú)非是不動(dòng)腦筋和頑固守舊的體現(xiàn)。那些作者在洋洋灑灑地贊美螞蟻的時(shí)候,難道真不知道這背后隱藏著什么嗎?難道他們就真的那么問(wèn)心無(wú)愧嗎?

  描寫(xiě)昆蟲(chóng)的優(yōu)秀作文篇3:

  瓢蟲(chóng)的腿很短,沿著植物的莖稈爬得很快,活像個(gè)小坦克,所以有人叫它“花坦克”。瓢蟲(chóng)又名“花大姐”,它背部橙紅色,還鑲有幾粒、十幾粒黑色斑點(diǎn),灼灼發(fā)光,耀眼奪目。

  馬路兩旁樹(shù)上的蟬兒,吱呀吱呀地亂唱瞎叫,使人于焦急中又增加幾分煩躁。連蟬的鳴聲都沒(méi)有,這夏的歌手,這不知疲倦的、摩擦腹部?jī)蓧K褐黃色的薄片,全身顫動(dòng)著發(fā)聲的昆蟲(chóng),難道也被酷暑嚇退了? 蠶織成了一個(gè)橢圓形的繭,就像一座沒(méi)有門(mén)窗的小房子,蠶就安安穩(wěn)穩(wěn)地睡在繭里。

  蠶棗它要求人的僅僅是幾片桑葉,貢獻(xiàn)給人們的卻是精美的絲,蠶的品質(zhì)多高尚啊! 這些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色,停在地面就像一片綠草,翅膀的正面卻是金黃色,上面帶著一些花紋,飛動(dòng)時(shí)就像是朵朵金花。 這只奇異的蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹(shù)上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片樹(shù)葉,它卻飛了起來(lái)。在草坪中央幾方丈的地面上,聚集著數(shù)不清的蝴蝶,仿佛是一座五色繽紛的花壇。

  蝴蝶的嘴巴也很別致,樣子像鐘表的發(fā)條,平時(shí)卷著,要用才伸直插進(jìn)花心里去吸里面的蜜汁。蝴蝶,令人贊美它是“會(huì)飛的花朵”,在大自然中,如花似蝶,是美好的比喻。蜻蜓的腦袋圓圓的,腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。

  描寫(xiě)昆蟲(chóng)的優(yōu)秀作文篇4:

  今天晚上,我到公園散步。公園里真熱鬧,有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西;有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完?yáng)|西,就把包裝盒隨便亂扔在草地上,甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣,池塘在嘆息。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁”地細(xì)語(yǔ),感到很好奇,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。螞蟻皺著眉頭說(shuō):“人們亂踩草地,我洞里的水越來(lái)越多,我都快無(wú)家可歸了。”蜻蜓氣憤地說(shuō):“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩,現(xiàn)在,我的‘停機(jī)坪’越來(lái)越少了,我都快沒(méi)有地方降落了。”螢火蟲(chóng)哭著說(shuō):“我在空中飛,需要氧氣。由于人們污染空氣,我的氧氣越來(lái)越少了,我都快無(wú)法呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著,我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。

  我一定要告訴小朋友們,從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境靠大家。

  描寫(xiě)昆蟲(chóng)的優(yōu)秀作文篇5:蜘蛛吃活的昆蟲(chóng)還是吃死的昆蟲(chóng)

  今天我放學(xué)回家的路上,看到一只蜘蛛在花叢的樹(shù)葉上爬來(lái)爬去,覺(jué)得很有趣,就捉回家玩玩,回到家,我把蜘蛛放到一個(gè)透明的塑料盒中,在上面用刀子扎幾個(gè)小洞,可以供它呼吸。

  晚上,媽媽下班回家告訴我,蜘蛛是一個(gè)敏感性的動(dòng)物,它只吃活的食物,死的是不吃的,聽(tīng)到媽媽這樣的話,這到引起我的興趣,也想證實(shí)媽媽說(shuō)的話是不是真的。于是就想做個(gè)試驗(yàn),我到花叢里找了一只死的小蟲(chóng)和一只死的蒼蠅。

  第二天我又去觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的死蟲(chóng)子、死蒼蠅還是在原地,而多了一個(gè)網(wǎng),我想蜘蛛是不是沒(méi)有看見(jiàn)呢?為了證明,我把死蟲(chóng)子和死蒼蠅放到網(wǎng)上,不小心動(dòng)了網(wǎng),蜘蛛似乎有感覺(jué)了,我用筆尖動(dòng)了網(wǎng),蜘蛛便匆匆趕過(guò)來(lái),我收回了筆尖,只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出絲把蒼蠅捆住,又看見(jiàn)蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,不一會(huì)兒蒼蠅就剩下一個(gè)空殼了。

  經(jīng)過(guò)這兩天的觀察和試驗(yàn)證明媽媽說(shuō)的話是對(duì)的,蜘蛛是一個(gè)只吃活的昆蟲(chóng),也讓我明白世上所有的動(dòng)物都有自己捕食的方法。

  描寫(xiě)昆蟲(chóng)的優(yōu)秀作文篇6:看昆蟲(chóng)展

  聽(tīng)說(shuō)有昆蟲(chóng)展,媽媽毫不猶豫地帶我和妹妹去了。媽媽認(rèn)為,這是我接受科學(xué)、學(xué)習(xí)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

  走進(jìn)展廳里,只見(jiàn)人潮涌涌,擠得水泄不通。我覺(jué)得很驚奇:竟然有這么多喜愛(ài)昆蟲(chóng)的人!

  我們先看了昆蟲(chóng)的作用的介紹。我驚訝地了解到:黃衣能治貧血性頭痛、頭暈等癥;蟬蛻下的皮能從根本上治療濕疹。

  接著,我們看到了一幅用蝴蝶的翅膀做成的畫(huà)。那幅畫(huà)五彩繽紛,是我見(jiàn)過(guò)的最美的一幅畫(huà)。可是我想:要用多少只蝴蝶才能做成這幅畫(huà)呢?再看價(jià)值,1080元!天哪,這不是在害蝴蝶嗎?還說(shuō)什么要保護(hù)蝴蝶!我都覺(jué)得這幅畫(huà)沒(méi)那么美了。

  最后,我們?nèi)チ私饬艘幌吕ハx(chóng)的進(jìn)化階段。那里陳列著真正的變色龍、巨蝎和毒蜘蛛。它們是那么丑陋,惡狠狠地?fù)]舞著自己的武器。我嚇得捂住了雙眼,不敢看,吵著讓媽媽趕緊帶我們離開(kāi)了展覽廳。

  當(dāng)然,離開(kāi)之前,我們沒(méi)忘記買(mǎi)兩張昆蟲(chóng)介紹圖留作紀(jì)念。

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